中考語文綜合試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.吝嗇（lìn）蒞臨（wèi）C.憔悴（cuì）確鑿（záo）D.綻開（dìng）分歧（qí）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤瞭亮抖擻花枝招展B.澄清空靈地毯淅淅歷歷C.癱瘓暴怒捶打喜出望外D.禱告姊妹徘徊翻來復去答案：C3.下列句中加點成語使用不正確的一項是（）A.小明對每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業，但做錯的也很多。B.真是心有靈犀一點通，我正犯愁沒法解決這個問題，你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心，他心里如十五個吊桶打水——七上八下。D.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。答案：D4.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。這句話的修辭手法是（）A.比喻擬人B.引用擬人C.引用比喻D.引用比喻擬人答案：D5.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠，明代戲曲作家、散曲家。D.《濟南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說《駱駝祥子》《繁星》等。答案：B6.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D7.下列詞語中，“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項是（）A.精益求精B.延年益壽C.開卷有益D.良師益友答案：C8.下列詩句的朗讀節奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.斷腸人/在天涯D.東臨碣石/以觀滄海答案：A9.下列詞語中，感情色彩與其他三項不同的是（）A.勇敢B.怯懦C.善良D.正直答案：B10.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現了詩人博大的胸懷。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達了對友人的牽掛和擔憂。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，描寫了秋天夜晚峨眉山月高懸的靜謐之景。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，含有錯別字的有（）A.靜謐決別B.蒞臨爛漫C.分岐禱告D.憔悴蔭蔽答案：AC2.下列關于修辭手法的判斷，正確的有（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（反復、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（比喻、擬人）D.不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹。（排比）答案：ABD3.下列作家作品搭配正確的有（）A.曹操——《觀滄?！贰獤|漢B.李白——《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》——唐代C.王灣——《次北固山下》——宋代D.馬致遠——《天凈沙·秋思》——元代答案：ABD4.下列句子中，描寫人物的方法有（）A.他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規矩，但也不常用。（動作描寫）B.我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。（神態、動作描寫）C.母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。（動作描寫）D.她憔悴的臉上現出央求般的神色。（神態描寫）答案：BCD5.下列關于文學名著《朝花夕拾》的表述，正確的有（）A.《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集。B.書中描繪了許多性格鮮明的人物形象，如藤野先生、壽鏡吾先生等。C.《阿長與〈山海經〉》中，作者對阿長的情感由最初的厭惡逐漸轉變為敬佩和感激。D.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。答案：ABCD6.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。D.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。答案：AD7.下列詞語中，形容人心情的有（）A.恍然大悟B.喜出望外C.驚慌失措D.美不勝收答案：ABC8.下列句子中，屬于賓語前置的有（）A.何陋之有？B.菊之愛，陶后鮮有聞。C.蓮之愛，同予者何人？D.牡丹之愛，宜乎眾矣。答案：AB9.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉明”。B.柳樹常與離別有關，如“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”。C.大雁可傳遞書信，象征游子的思鄉之情，如“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”。D.梅花象征高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。答案：ABCD10.下列關于語法知識的判斷，正確的有（）A.“我在房間里讀書?！边@句話中“在房間里”是狀語。B.“他的衣服很漂亮?！薄八笔侵髡Z，“衣服”是賓語。C.“我們學習知識?！薄皩W習”是謂語，“知識”是賓語。D.“她高興得跳起來?！薄疤饋怼笔茄a語。答案：ACD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧”字，不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、熱鬧的景象。（）答案：√2.《論語》是儒家經典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄。（）答案：√3.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”這句話運用了排比和擬人的修辭手法。（）答案：×（運用了反復和擬人的修辭手法）4.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）答案：√5.“他的寫作水平明顯改進了。”這句話沒有語病。（）答案：×（“改進”與“水平”搭配不當，應將“改進”改為“提高”）6.“我寄愁心與明月”中的“與”是“給”的意思。（）答案：√7.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”這句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：×（運用了擬人的修辭手法）8.《繁星》《春水》是現代女作家冰心創作的詩集。（）答案：√9.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”這句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：×（運用了擬人的修辭手法）10.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等植物，還有叫天子等動物；景色美麗，充滿生機與樂趣，是“我”童年的樂園。2.《論語》十二章中“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話告訴我們什么道理？答案：這句話告訴我們學習和思考要相結合。只學習不思考，就會感到迷茫而無所適從；只思考不學習，就會疑惑不解，陷入困境。只有二者結合，才能有效獲取知識。3.請簡要分析《春》中“雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著”的表達效果。答案：運用比喻的修辭手法，將春雨比作牛毛、花針、細絲，生動形象地寫出了春雨細密、輕盈、綿長的特點，表達了作者對春雨的喜愛之情。4.請簡要概括《秋天的懷念》中母親的形象特點。答案：母親是一位堅強、隱忍、無私、偉大的女性。她身患重病，卻默默承受痛苦，全身心照顧癱瘓的兒子，用自己的愛鼓勵兒子重新燃起對生活的希望。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《朝花夕拾》中，作者回憶了許多人物，請選擇一個你印象深刻的人物，談談他（她）給你的啟示。答案：我印象深刻的是藤野先生。他沒有民族偏見，認真嚴謹地教導魯迅，關心魯迅的學業。這啟示我們在與人交往中應摒棄偏見，對待工作學習要認真負責，關愛他人，努力做到真誠善良，為他人的成長助力。2.有人說《天凈沙·秋思》中“夕陽西下”一句是畫龍點睛之筆，你怎么看？答案：“夕陽西下”確實是畫龍點睛之筆。前面描繪了眾多秋日凄涼之景，而夕陽西下這一特定時刻，更增添了蕭瑟、落寞之感，將游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情推向高潮，使整首小令的意境更顯深沉。3.結合《濟南的冬天》，談談作者是如何描寫濟南冬天的水的？答案：作者先寫水的綠，“水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了”；再寫水的清、亮，“自上而