2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語表達訓練與跨文化交際）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達訓練要求：請根據所給情境，用恰當的語言進行口語表達，注意語言流暢、表達清晰、符合語境。1.請你以“我的家鄉”為主題，用流暢的語言介紹你的家鄉，包括地理位置、風土人情、名勝古跡等，要求不少于3分鐘。2.請你根據以下情境，用恰當的語言進行對話：情境：小明在圖書館里遇到了一位外國朋友，他想要向外國朋友介紹中國的傳統節日。小明：Hi，nicetomeetyou!I’mfromChina.Today,I’dliketotellyouaboutoneofourtraditionalfestivals,theSpringFestival.外國朋友：Oh,really?I’veheardaboutit.Canyoutellmemoreaboutit?3.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：學校舉辦了一場英語演講比賽，請你以“環保”為主題，進行3分鐘的演講。4.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：你在公交車上遇到一位老人，他不小心掉了錢包，請你用恰當的語言幫助他找回錢包。5.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：你和你的朋友一起參加了一場戶外拓展活動，活動結束后，請你用恰當的語言寫一篇活動總結。6.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：你在學校的英語角遇到了一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“謝謝”。7.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：你參加了一場英語演講比賽，比賽結束后，請你用恰當的語言進行自我評價。8.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：你在圖書館里遇到了一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“對不起”。9.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：你參加了一場英語演講比賽，比賽前，請你用恰當的語言進行自我介紹。10.請你根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達：情境：你在學校舉辦的一次英語角活動中，遇到了一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“我喜歡”。二、跨文化交際要求：請根據所給情境，用恰當的語言進行跨文化交際，注意語言得體、尊重對方文化，表達清晰。1.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“早上好”。2.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“謝謝”。3.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“對不起”。4.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“你好”。5.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“再見”。6.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“請”。7.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“謝謝你的幫助”。8.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“對不起，打擾一下”。9.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“這個多少錢”。10.請你根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際：情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“我可以幫你嗎？”。四、口語表達與情景模擬要求：請根據以下情景，用恰當的語言進行口語表達，注意角色扮演，語言流暢、符合角色特點。1.情景：你是一名小學生，你的好朋友生病了，你決定去醫院看望他。請模擬與醫生的對話，詢問朋友的病情并表達關心。2.情景：你是一名小學生，學校組織了一次環保公益活動，你被選為隊長。請模擬在活動開始前的動員講話，鼓勵同學們積極參與。3.情景：你是一名小學生，學校舉辦了一場英語角活動，你被選為主持人。請模擬活動開始時的開場白，用英語向外國朋友介紹活動內容和規則。4.情景：你是一名小學生，學校組織了一次親子運動會，你代表班級參賽。請模擬在比賽前的團隊動員，鼓舞同學們爭取好成績。5.情景：你是一名小學生，學校舉行了一場知識競賽，你作為參賽選手。請模擬在比賽過程中的自我介紹，展示你的學習成果。6.情景：你是一名小學生，學校舉辦了一場文藝匯演，你被選為節目表演者。請模擬在表演前的準備過程，用語言描述你的緊張和期待。五、跨文化交際與情境對話要求：請根據以下情境，用恰當的語言進行跨文化交際，注意語言得體、尊重對方文化，表達清晰。1.情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“我喜歡你的國家”。2.情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“這里的食物很好吃”。3.情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“你今天看起來很高興”。4.情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“我很抱歉，我弄錯了”。5.情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“你的家鄉很美”。6.情境：你在國外旅行時，遇到一位外國朋友，他向你請教如何用英語表達“你說的很對”。六、口語表達與角色扮演要求：請根據以下情境，用恰當的語言進行口語表達，注意角色扮演，語言流暢、符合角色特點。1.情境：你是一名小學生，學校組織了一次模擬聯合國活動，你扮演的是聯合國兒童基金會代表。請模擬在會議上的發言，闡述兒童權益保護的重要性。2.情境：你是一名小學生，學校舉辦了一場科學知識競賽，你作為參賽選手。請模擬在比賽過程中的現場講解，向觀眾介紹你的科學項目。3.情境：你是一名小學生，學校舉行了一場歷史知識競賽，你作為參賽選手。請模擬在比賽過程中的現場講解，向觀眾介紹你所了解的歷史事件。4.情境：你是一名小學生，學校組織了一次環保公益活動，你被選為志愿者隊長。請模擬在活動結束后的總結發言，回顧活動成果并鼓勵大家繼續參與。5.情境：你是一名小學生，學校舉辦了一場英語角活動，你作為主持人。請模擬在活動結束時的結束語，感謝大家的參與并期待下次活動。6.情境：你是一名小學生，學校舉行了一場親子運動會，你代表班級參賽。請模擬在比賽結束后的發言，感謝老師和家長的支持并表達對班級團結的驕傲。本次試卷答案如下：一、口語表達訓練1.答案示例：-我們家鄉位于我國東北部，四季分明，風景優美。春天，萬物復蘇，桃花盛開；夏天，綠樹成蔭，湖水清澈；秋天，碩果累累，金黃一片；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。家鄉的名勝古跡有古老的城樓、美麗的湖泊和豐富的民俗文化。2.答案示例：-A:Hi,nicetomeetyou!I’mfromChina.Today,I’dliketotellyouaboutoneofourtraditionalfestivals,theSpringFestival.-B:Oh,really?I’veheardaboutit.Canyoutellmemoreaboutit?3.答案示例：-春節期間，家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮、吃團圓飯，還要舉行舞龍舞獅、看春晚等活動。這一天，人們會穿上新衣服，互相拜年，祝愿彼此新的一年幸福安康。4.答案示例：-A:Excuseme,sir/madam,Isawanelderlymandrophiswalletonthebus.Canyouhelpmefinditforhim?-B:Ofcourse,wheredidhedropit?5.答案示例：-昨天我們參加了一次戶外拓展活動，通過團隊合作，我們完成了許多有趣的項目。這次活動讓我明白了團結協作的重要性，也讓我更加自信。6.答案示例：-A:Hi,I’mfromChina.Howdoyousay“thankyou”inEnglish?-B:Yousay“thankyou”inEnglish.7.答案示例：-A:Today,IwanttosharemyexperienceintheEnglishspeechcompetition.Ipracticedalotandlearnedfrommymistakes.IthinkIdidwell,butthereisalwaysroomforimprovement.8.答案示例：-A:Excuseme,I’msorryfortheinconvenience,butIdroppedmywalletonthebus.Canyouhelpmefindit?-B:Sure,letmecheckthebuscameras.9.答案示例：-A:Hi,I’mfromChina.I’mgoingtoparticipateinaspeechcompetition.CanyouhelpmeintroducemyselfinEnglish?-B:Ofcourse,youcansay,“Hello,mynameis[YourName],andI’mfromChina.I’mexcitedtoparticipateinthiscompetitionandsharemythoughtswitheveryone.”10.答案示例：-A:Hi,Ilikeyourcountryverymuch.Thepeoplearefriendly,andthesceneryisbeautiful.-B:Thankyou!IlikeChinatoo.It’sawonderfulcountrywitharichculture.二、跨文化交際1.答案示例：-A:Howdoyousay“Ilikeyourcountry”inEnglish?-B:Yousay“Ilikeyourcountry.”2.答案示例：-A:Howdoyousay“Thisfoodtastesgood”inEnglish?-B:Yousay“Thisfoodtastesgood.”3.答案示例：-A:Howdoyousay“Youlookhappytoday”inEnglish?-B:Yousay“Youlookhappytoday.”4.答案示例：-A:Howdoyousay“I’msorry,Imadeamistake”inEnglish?-B:Yousay“I’msorry,Imadeamistake.”5.答案示例：-A:Howdoyousay“Yourhometownisverybeautiful”inEnglish?-B:Yousay“Yourhometownisverybeautiful.”6.答案示例：-A:Howdoyousay“You’reright”inEnglish?-B:Yousay“You’reright.”三、口語表達與情景模擬1.答案示例：-A:Doctor,myfriendhasbeenfeelingunwellforafewdays.Canyoutellmewhat’swrongwithhim?-B:Sure,letmetakealookathim.Oh,hehasafeverandacough.I’llprescribesomemedicineforhim.2.答案示例：-A:Hey,everyone,let’sworktogethertomakeourschoolcleanerandmorebeautiful.Let’sstartbypickinguplitterandplantingmoretrees.-B:That’sagreatidea!I’llhelpyou.3.答案示例：-A:Goodmorning,everyone!Mynameis[YourName],andIwillbeyourhosttoday.Wehavealotofinterestingactivitiesplanned,solet’sgetstarted!4.答案示例：-A:Hey,team!Let’sgiveourbestinthissportsmeet.Wehavetrainedhard,andwecanwinifweworktogether.-B:Yes,let’sdoourbestforourclass!5.答案示例：-A:Hi,mynameis[YourName],andI’mveryexcitedtobepartofthisknowledgecompetition.I’vestudiedhard,andIhopetodowell.6.答案示例：-A:Hi,I’m[YourName],andI’llbeperformingadanceforyouall.I’vebeenpracticingforweeks,andIcan’twaittoshowyoumyroutine.四、跨文化交際與情境對話1.答案示例：-A:Howdoyousay“Ilikeyourcountry”inEnglish?-B:Yousay“Ilikeyourcountry.”2.答案示例：-A:Howdoyousay“Thisfoodtastesgood”inEnglish?-B:Yousay“Thisfoodtastesgood.”3.答案示例：-A:Howdoyousay“Youlookhappytoday”inEnglish?-B:Yousay“Youlookhappytoday.”4.答案示例：-A:Howdoyousay“I’msorry,Imadeamistake”inEnglish?-B:Yousay“I’msorry,Imadeamistake.”5.答案示例：-A:Howdoyousay“Yourhometownisverybeautiful”inEnglish?-B:Yousay“Yourhometownisverybeautiful.”6.答案示例：-A:Howdoyousay“You’reright”inEnglish?-B:Yousay“You’reright.”五、口語表達與角色扮演1.答案示例：-A:AstherepresentativeoftheUnitedNationsChildren’sFund,Iwanttoemphasizetheimportanceofprotectingchildren’srights.Wemustensurethateverychildhasaccesstoeducation,healthcare,andasafeenvironment.2.答案示例：-A:Today,Iwanttosharemyscienceprojectwithyou.It’saboutrenewableenergy.Webuiltasma