2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法規(guī)案例分析題高分策略與歷年真題匯編試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題要求：請結(jié)合教育法律法規(guī)，對以下案例進行分析，并回答相應(yīng)問題。1.小明是一名小學(xué)四年級學(xué)生，因為學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常受到老師的責(zé)罵和體罰。一天，小明在課堂上與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，老師憤怒地踢了小明一腳，導(dǎo)致小明受傷。請問：（1）老師的做法是否合法？為什么？（2）小明及其家長可以采取哪些措施維護自己的合法權(quán)益？2.小紅是一名小學(xué)六年級學(xué)生，她因為家庭貧困，無法支付學(xué)費。學(xué)校得知這一情況后，決定免除小紅的學(xué)費。但是，學(xué)校在免除學(xué)費的同時，要求小紅參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動。請問：（1）學(xué)校免除小紅學(xué)費的做法是否合法？為什么？（2）小紅及其家長是否可以要求學(xué)校支付相應(yīng)的勞動報酬？二、單項選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇最符合題意的一個。1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列哪項不屬于教育的基本權(quán)利？A.受教育的權(quán)利B.教育平等的權(quán)利C.教育監(jiān)督的權(quán)利D.教育管理的權(quán)利2.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，下列哪項不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校的義務(wù)？A.保障學(xué)生完成規(guī)定年限的義務(wù)教育B.為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境C.組織學(xué)生參加課外活動D.對學(xué)生進行思想品德教育3.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列哪項不屬于教師的基本權(quán)利？A.參與學(xué)校教育教學(xué)計劃的制定B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流C.獲得工資報酬、享受福利待遇D.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議4.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，下列哪項不屬于未成年人受法律保護的范圍？A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列哪項不屬于教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？A.教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)B.教育是提高國民素質(zhì)的重要途徑C.教育是推動科學(xué)技術(shù)進步的關(guān)鍵D.教育是促進社會公平正義的保障6.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列哪項不屬于教師的基本義務(wù)？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.完成教育教學(xué)任務(wù)C.關(guān)心、愛護全體學(xué)生D.享有教育行政管理權(quán)7.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，下列哪項不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校的權(quán)利？A.制定學(xué)校規(guī)章制度B.組織實施教育教學(xué)活動C.對學(xué)生進行思想品德教育D.招收學(xué)生8.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列哪項不屬于教育法的基本原則？A.教育平等原則B.教育自主原則C.教育自由原則D.教育公益原則9.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，下列哪項不屬于未成年人受法律保護的范圍？A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)10.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列哪項不屬于教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？A.教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)B.教育是提高國民素質(zhì)的重要途徑C.教育是推動科學(xué)技術(shù)進步的關(guān)鍵D.教育是促進社會公平正義的保障四、多項選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇兩個或兩個以上最符合題意的一個。1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，我國教育的基本原則包括：A.教育平等原則B.教育自主原則C.教育自由原則D.教育公益原則2.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列哪些義務(wù)？A.保障學(xué)生完成規(guī)定年限的義務(wù)教育B.為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境C.組織學(xué)生參加課外活動D.對學(xué)生進行思想品德教育3.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師的基本權(quán)利包括：A.參與學(xué)校教育教學(xué)計劃的制定B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流C.獲得工資報酬、享受福利待遇D.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議4.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，未成年人受法律保護的范圍包括：A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.人身自由權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位體現(xiàn)在：A.教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)B.教育是提高國民素質(zhì)的重要途徑C.教育是推動科學(xué)技術(shù)進步的關(guān)鍵D.教育是促進社會公平正義的保障五、簡答題要求：簡述以下教育法規(guī)的主要內(nèi)容。1.簡述《中華人民共和國教育法》中關(guān)于教育公平的規(guī)定。2.簡述《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)定。3.簡述《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。4.簡述《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于未成年人受法律保護的規(guī)定。六、論述題要求：結(jié)合教育法律法規(guī)，論述教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的教育原則。1.論述教育平等原則在教育教學(xué)活動中的體現(xiàn)。本次試卷答案如下：一、案例分析題1.（1）老師的做法不合法。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國教師法》，教師不得體罰、變相體罰學(xué)生。老師的踢踹行為屬于體罰，侵犯了學(xué)生的身心健康權(quán)，違反了相關(guān)法律規(guī)定。（2）小明及其家長可以采取以下措施維護自己的合法權(quán)益：-向?qū)W校提出書面投訴，要求學(xué)校進行調(diào)查處理；-向教育行政部門投訴，請求依法處理；-向人民法院提起訴訟，追究老師的法律責(zé)任。2.（1）學(xué)校免除小紅學(xué)費的做法合法。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國教育法》，學(xué)校有權(quán)根據(jù)實際情況，對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生減免學(xué)費。（2）小紅及其家長可以要求學(xué)校支付相應(yīng)的勞動報酬。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國教育法》，學(xué)校組織學(xué)生參加義務(wù)勞動，應(yīng)當(dāng)支付相應(yīng)的勞動報酬。二、單項選擇題1.D.教育管理的權(quán)利不屬于教育的基本權(quán)利，教育管理的權(quán)利屬于教育行政機關(guān)的職權(quán)。2.C.組織學(xué)生參加課外活動不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校的義務(wù)，課外活動屬于學(xué)校自主組織的活動。3.D.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議不屬于教師的基本權(quán)利，這是教師參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。4.D.財產(chǎn)權(quán)不屬于未成年人受法律保護的范圍，未成年人的財產(chǎn)權(quán)同樣受法律保護。5.D.教育是促進社會公平正義的保障，這是教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位之一。6.D.享有教育行政管理權(quán)不屬于教師的基本義務(wù)，這是教育行政機關(guān)的職責(zé)。7.D.招收學(xué)生不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校的權(quán)利，這是學(xué)校的基本職責(zé)。8.C.教育自由原則不屬于教育法的基本原則，教育法的基本原則包括教育平等原則、教育自主原則、教育公益原則等。9.D.財產(chǎn)權(quán)不屬于未成年人受法律保護的范圍，未成年人的財產(chǎn)權(quán)同樣受法律保護。10.D.教育是促進社會公平正義的保障，這是教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位之一。三、多項選擇題1.A,D.教育平等原則和教育公益原則是《中華人民共和國教育法》中關(guān)于教育的基本原則。2.A,B,C,D.義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，組織學(xué)生參加課外活動，對學(xué)生進行思想品德教育。3.A,B,C,D.教師的基本權(quán)利包括參與學(xué)校教育教學(xué)計劃的制定，從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，獲得工資報酬、享受福利待遇，對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議。4.A,B,C,D.未成年人受法律保護的范圍包括生命權(quán)、健康權(quán)、人身自由權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等。5.A,B,C,D.教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位體現(xiàn)在教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)，提高國民素質(zhì)的重要途徑，推動科學(xué)技術(shù)進步的關(guān)鍵，促進社會公平正義的保障。四、簡答題1.《中華人民共和國教育法》中關(guān)于教育公平的規(guī)定主要包括：保障公民依法享有受教育的權(quán)利，促進教育機會均等，保障教育資源的合理配置，促進教育公平，提高教育質(zhì)量。2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)定主要包括：實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生完成義務(wù)教育，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生合法權(quán)益，對學(xué)生進行思想品德教育。3.《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定主要包括：教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報酬權(quán)、民主管理權(quán)、進修培訓(xùn)權(quán)等；教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé)，尊重學(xué)生人格，關(guān)心愛護學(xué)生，提高教育教學(xué)水平，遵守職業(yè)道德，維護學(xué)校榮譽等。4.《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于未成年人受法律保護的規(guī)定主要包括：保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受教育權(quán)、受保護權(quán)等，禁止虐待、遺棄、拐賣未成年人，禁止對未成年人實施暴力、侮辱、歧視等行為。五、論述