第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE先立德而后學習800字（9篇）先立德而后學習800字篇1先立德而后學習，這我國古圣先賢傳承下來的智慧。在當今社會，道德與知識同樣重要，但道德更應放在首位。因為立德，才能使學習更具意義。立德，就要培養良好的品德，做一個有道德的人。古人云：“修身齊家治國平天下。”這句話道出立德的重要性。一個國家，一個民族，如果道德淪喪，必將走向衰敗。正如我國歷史上的一些朝代，雖然文化繁榮，科技發達，但道德淪喪，最終走向滅亡。立德的重要性，可以從以下幾個方面來體現：立德個人成長的基礎。一個有道德的人，才能在人生道路上走得更遠。在我國古代，許多偉人都品德高尚的典范。比如孔子，他不僅一位偉大的思想家，更一位品德高尚的人。他的“仁愛”、“禮治”等思想，至今仍影響著我們。立德社會和諧的保障。一個社會，如果道德淪喪，人們就會互相猜忌、互相攻擊，導致社會動蕩不安。反之，如果人們都有良好的道德品質，社會就會充滿和諧與溫暖。立德國家興旺的基石。一個國家，如果公民道德素質低下，國家就會失去凝聚力，難以實現國家的繁榮昌盛。我國一直強調道德建設，正為國家的長遠發展。但在當今社會，許多人卻忽視立德的重要性，過分追求知識，導致道德淪喪。這種現象表現在以下幾個方面：學校教育過于注重知識傳授，忽視品德教育。一些學校為追求升學率，忽視對學生的品德培養，導致學生道德素質低下。家庭教育存在缺失。一些家長過分追求物質生活，忽視對孩子的品德教育，導致孩子道德觀念模糊。社會風氣浮躁。在金錢至上的觀念影響下，一些人為追求個人利益，不惜損害他人利益，導致社會道德風氣惡化。面對這些問題，我們應該如何解決呢？加強學校教育，注重品德教育。學校要樹立正確的教育觀念，將品德教育放在首位，培養學生的道德品質。加強家庭教育，注重孩子品德培養。家長要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣，關注孩子的品德成長。加強社會道德建設，營造良好的社會風氣。企業、媒體等要共同努力，倡導道德風尚，弘揚正能量。先立德而后學習，這我國古圣先賢傳承下來的智慧。在當今社會，我們更應該重視道德建設，做一個有道德的人，為實現國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。先立德而后學習800字篇2立德立身之本，學習成就事業之基。古人云：“德者，才之基也?！币粋€人的才華，若沒有德行的支撐，便如空中樓閣，難以穩固。因此，先立德而后學習，不僅個人的成長之路，更國家、民族的繁榮之道。立德，首先要樹立正確的價值觀。一個人若沒有正確的價值觀，便無法判斷非善惡，其行為必然偏離正道。正如孟子所言：“得天下英才而教育之，三樂也?！苯逃土⒌碌倪^程，通過教育培養人的道德品質，使其成為對社會有用的人才。在學習的過程中，德行也不可或缺的。德行高尚的人，在學習中更容易獲得他人的信任和支持，從而更容易取得成功。正如我國古代教育家顏之推所說：“學者，須先學做人，后學做文?！边@句話強調立德的重要性。歷史上，許多偉人都以立德為先，學習為輔。例如東漢時期的張衡，他不僅學識淵博，而且品德高尚。他研制出世界上最早的地震儀，為我國地震研究做出巨大貢獻。正因為他先立德，才使他成為一位偉大的科學家。但在現代社會，人們往往過于注重學習，而忽略德行的培養。有些人為追求名利，不惜一切代價，甚至喪失道德底線。這種現象導致社會風氣的敗壞，也影響國家的繁榮。因此，我們要時刻銘記立德為先的原則。在學習的過程中，要注重培養自己的道德品質，樹立正確的價值觀。具體來說，可以從以下幾個方面著手：1.修身養性，培養良好的道德品質。要誠實守信，尊重他人，關愛社會，樹立正確的人生觀、價值觀。2.勤學苦練，提高自己的綜合素質。要勇于摸索，善于思考，不斷提高自己的知識水平和實踐能力。3.踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化。要關注國家大事，關心民生福祉，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。先立德而后學習，我們在成長過程中必須遵循的原則。立德，才能在學習中取得更大的成就，為國家、民族的發展做出更大的貢獻。我們共同努力，為實現這一目標而奮斗！先立德而后學習800字篇3在浩瀚的歷史長河中，立德與學習一直中華民族傳承不息的瑰寶。自古以來，我國先哲們便強調“立德樹人”，認為道德品質立身之本，學習的基石。在當今社會，這一理念依然具有重要的現實意義。本文將圍繞“先立德而后學習”這一主題，探討其內涵、價值及在當代的實踐。“立德”即樹立高尚的道德品質，個人成長、社會進步的基石。古人云：“修身齊家治國平天下?！毙奚砑葱奚眇B性，培養高尚的道德品質。在我國傳統文化中，仁、義、禮、智、信被視為“五常”，衡量一個人道德品質的重要標準。學習則在立德的基礎上，不斷充實自己、提升能力的過程。學習不僅獲取知識，更培養品德、塑造人格的重要途徑。先立德而后學習，意味著在追求知識的過程中，首先要樹立正確的價值觀和道德觀。一個有道德的人，才能在追求知識的過程中保持清醒的頭腦，抵制各種誘惑，堅定信念，勇往直前。正如古人所說：“君子務本，本立而道生。”立德，才能使學習之路更加堅定、順暢。在當代社會，先立德而后學習具有以下價值：1.培養健全的人格。立德培養健全人格的重要途徑，一個有道德的人，才能在復雜的社會環境中保持清醒的頭腦，堅守原則，樹立正確的價值觀。2.促進社會和諧。一個道德高尚的社會，人與人之間關系和諧，社會風氣良好。先立德而后學習，有助于營造一個和諧的社會環境。3.提升國家競爭力。一個國家的發展，離不開人才的培養。先立德而后學習，有助于培養出德才兼備的人才，為國家發展提供強大的人才支持。在當代，如何踐行先立德而后學習呢？1.加強道德教育。學校、家庭、社會要共同關注道德教育，從小培養孩子的道德品質，使之成為有道德、有擔當的人。2.樹立正確的價值觀。在追求知識的過程中，要樹立正確的價值觀，抵制各種誘惑，堅守道德底線。3.踐行社會主義核心價值觀。將社會主義核心價值觀融入學習、工作和生活中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。先立德而后學習中華民族的優秀傳統，也當代社會的重要價值取向。在新時代背景下，我們要繼續傳承和發揚這一優良傳統，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。先立德而后學習800字篇4咱們生活中，很多人都會說“先立德，再學習”。這句話聽起來簡單，但其實它蘊含著很深的道理。就像咱們小時候，媽媽總說，先做好人，再學知識。舉個例子，我有個朋友小王，他學習成績一直很好，但為人處世卻有點問題。他總覺得自己很聰明，不太尊重別人。后來，他遇到一個老教師，老教師告訴他：“先立德，再學習。”從那以后，小王開始改變自己，學會尊重別人，也變得更加謙虛。他的學習成績雖然沒有提高，但他的為人處世卻得到大家的認可。咱們再想想，古代的那些大圣人，像孔子、孟子，他們都先立德，再學習的?？鬃诱f：“己所不欲，勿施于人?！边@就一種立德的表現。孟子說：“得道多助，失道寡助?！边@也一種立德的表現。咱們現在的生活中，立德也很重要。比如說，咱們在學校里，要尊敬老師，團結同學；在家里，要孝順父母，體貼家人；在社會上，要誠實守信，遵紀守法。這些都立德的表現。立德和學習，其實一體的。立德，學習才會更有意義。就像咱們種莊稼，先要播種，然后才能收獲。如果只播種，不施肥，莊稼長不大的。立德就施肥，學習就播種。咱們每個人都一顆種子，立德，才能讓這顆種子生根發芽，茁壯成長。所以，咱們要牢記“先立德，再學習”，做一個有道德、有知識的人。這樣，咱們的人生才會更加精彩。先立德而后學習800字篇5立德，為人之本，修身齊家治國平天下的基石。學習，則提升自我、追求進步的途徑。立德而后學習，意味著在追求知識的過程中，首先要樹立正確的價值觀和道德觀。立德，就要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一個人如果沒有正確的價值觀，就像一艘沒有舵的船，在人生的海洋中迷失方向。立德，就要明確自己的人生目標，堅守道德底線，做到心中有愛、眼中有光。學習，則在立德的基礎上，不斷充實自己，提升自己的能力。學習不僅僅為獲取知識，更為培養自己的思維方式和解決問題的能力。不斷學習，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。立德而后學習，二者相輔相成。立德學習的動力，學習立德的結果。一個立德的人，在學習中會更有方向，更有目標。一個不斷學習的人，會在立德的道路上越走越遠。立德而后學習，需要我們做到以下幾點：1.樹立正確的價值觀，明確自己的人生目標。2.堅守道德底線，做到心中有愛、眼中有光。3.不斷學習，充實自己，提升自己的能力。4.將立德與學習相結合，做到知行合一。立德而后學習，我們在人生的道路上，既有堅定的信念，又有豐富的知識，成為對社會有用的人。先立德而后學習800字篇6在這個充滿變數的時代，我們每個人都在不斷學習與成長。學習，成為我們生活中不可或缺的一部分。立德，則我們追求的目標，我們在學習過程中所應堅守的信仰。我常常想，什么立德？誠實守信，勤奮努力，還助人為樂？或許，這些都立德的一部分。但在我心中，立德更一種精神，一種在逆境中不屈不撓，始終堅守自己信念的精神。我想起一位老師，她總用自己的行動詮釋著立德的意義。課堂上，她嚴謹認真，一絲不茍；課下，她關愛學生，無私奉獻。她用自己的言傳身教，我們明白立德的重要性。學習，立德的過程。在這個過程中，我們不僅要在知識上充實自己，更要在品德上不斷提升。我們要學會尊重他人，學會寬容，學會感恩。這樣，我們才能真正成為一個有道德、有修養的人。立德，并非一蹴而就。它需要我們長期的努力，需要在生活的點滴中踐行。比如，當我們看到別人遇到困難時，伸出援助之手；當我們犯錯時，勇于承認并改正。這些看似微不足道的小事，卻正立德的具體體現。在學習的過程中，我們還會遇到各種誘惑。此時，立德就顯得尤為重要。我們要學會抵制誘惑，堅守自己的初心。這樣，我們才能在學習的道路上越走越遠。立德，我們在學習中找到方向，我們在成長的道路上更加堅定。當我們回首過去，會發覺那些曾經的努力，都成為我們人生中最寶貴的財富。立德與學習相輔相成。在未來的日子里，我們以立德為目標，努力學習，不斷成長。相信在不久的將來，我們都能成為一個有道德、有修養的人，為社會貢獻自己的力量。先立德而后學習800字篇7朋友們，今天咱們來聊聊一個挺重要的話題——立德與學習。你可能覺得這倆玩意兒離生活挺遠的，但別急，聽我慢慢道來。咱先說說立德。立德嘛，其實就說一個人得有品德。咱們國家古話說得好，“百善孝為先”，這就立德的一個方面。比如說，你孝順父母，尊重長輩，這就有品德。再比如，你待人真誠，不欺騙，不偷懶，這也品德。品德就像一個人的底色，決定這個人的樣子。那學習呢？學習就獲取知識，增長見識。咱們現在生活在一個信息爆炸的時代，不學習可不行。但學習也要有個先后順序。先立德，再學習。舉個例子，比如說，一個學績很好，但他自私自利，不懂得尊重別人。這樣的人，雖然學習成績好，但他的品德卻有問題。這樣的人，即使知識再豐富，也很難成為一個對社會有用的人。反過來，一個品德高尚的人，即使他的學習成績一般，但他對社會、對家庭、對朋友都有益的。這樣的人，才真正有價值的人。咱們再說說立德對學習的影響。一個品德高尚的人，他對待學習的態度也會更加端正。他會尊重老師，努力學習，不抄襲，不作弊。這樣的人，學習效果自然會好。相反，一個品德有問題的人，他對待學習的態度也會有問題。他可能會作弊，可能會抄襲，甚至可能會為成績不擇手段。這樣的人，即使成績再好，他的品德也會受到質疑。所以，朋友們，咱們在學習的過程中，一定要先立德。有品德，才能更好地學習，才能成為一個對社會有用的人。就像一棵樹，先要有扎實的基礎，才能長得更高、更茂盛。記住，立德與學習，相輔相成。我們從現在開始，努力做一個品德高尚的人，這樣才能在學習中取得更好的成績，成為一個對社會有用的人。朋友們，加油哦！先立德而后學習800字篇8先立德而后學習，這話聽起來簡單，卻我從小到大一直記得的道理。我爺爺就常對我說，人啊，先得有德，這德不什么高深的東西，就做人要厚道，要懂得關心別人。我記得有一次，我在學校里犯一個小錯誤，老師批評我。那時候我挺委屈的，心想自己也無意的?？蔂敔斅犝f，他沒說我，只說：“孩子，你沒錯，但你該知道，做錯事要勇于承認，這德。你道歉嗎？”我一聽，心里就明白，啊，道歉也一種德。后來，我長大，工作。有一次，我加班到很晚，同事小王看我沒吃飯，特意買外賣給我。我挺感動的，心里想著，下次我得好好謝謝他。可小王卻笑著說：“不用謝，咱們都同事，互相幫助嘛?！蹦且豢?，我覺得小王真的很有德，他懂得分享，懂得關心。再來說一個故事吧。我有個朋友，他小時候家里條件不好，但他很懂事，總幫家里分擔家務。有一次，他看到村里有個小朋友家里受災，他二話不說，把自己攢很久的零花錢都捐出去。朋友后來成企業家，但他始終記得那個小故事，一直熱心公益，幫助需要幫助的人。這些例子，都讓我明白立德的重要性。立德，其實就一個人的底色，你在面對困難和挑戰時，能站得穩、走得遠的基石。我自己呢，也一直努力去立德。比如，我每天早上都會起床給家人做早餐，雖然很簡單，但我覺得這我對家人的一種愛，一種責任。在工作中，我總盡力做到最好，因為我知道，這我對工作的尊重，對同事的負責。立德，并不說你要做出什么驚天動地的大事，它就藏在生活的點點滴滴中。你對待別人的態度，你對待工作的態度，你對待生活的態度，都立德的表現。所以，我想說，無論我們學習什么，先立德，這基礎。有這個基礎，我們才能在學習中不斷進步，成為一個更好的人。先立德而后學習800字篇9嗨，朋友們