煙臺衛生健康職業學院招聘考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)【答案】:D2.根據《普通高等學校學生管理規定》,申請獎學金，助學金及助學貸款，是大學生享有的()C.待遇【答案】:D3.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。【答案】:C4.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業生涯發展的基本素質。B.持之以恒的毅力C.遠大理想D.自主學習能力【答案】:D學聯主辦，每()舉辦一屆C.三年D.一年【答案】:B6.不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為()。A.“不求天長地久，但求曾經擁有”B.“兒女情長，英雄氣短”D.“愛人只有一個，情人可以多個”【答案】:A7.大學生心理發展所遇到的矛盾之一是()。A.理想與現實的矛盾【答案】:B8.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用()對高等教育進行評價。A.行政權力B.自治權力【答案】:C9.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是()。【答案】:B10.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的()和學科忠誠。【答案】:A11.采用多人集體討論，相互啟迪，激發靈感，從而引起創造性思維的連鎖反應，形成綜合創新思路。這種創造性策略是()。【答案】:C12.從高校教師專業發展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇【答案】:A13.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由()和其他高等教育機構實施。【答案】:A14.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發展的途徑。【答案】:C15.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現，忽冷忽熱。這體現了其情緒具有的特點是()。【答案】:C【答案】:D17.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現實的勞動力，這體現了教育的什么功能?C.政治功能【答案】:D18.當一個人對自己的行為結果進行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產生C.驚訝【答案】:D19.以下哪種屬于程序性知識()。【答案】:D20.()是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。【答案】:C【答案】:A22.李玲在上自習時，總聽到背后有人對他說“別學了，出去玩”,但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于()。【答案】:C23.高等教育心理學屬于()的分支學科。【答案】:B24.不屬于獨立心理過程的是()。B.記憶【答案】:C25.下面有關創造力與智力的關系，表述錯誤的是()。【答案】:C26.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。【答案】:A27.綜觀高等教育發展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是()【答案】:D28.有些大學生在取得成績時，容易產生積極、肯定的情感體驗，有時甚至驕傲自滿，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易產生消極、否定的情感體驗，甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。【答案】:A29."博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處?()A.《韓非子》B.《中庸》C.《詩經》D.《荀子》【答案】:B范的要求B.愛國守法C.愛崗敬業D.教書育人【答案】:D31.以下關于教師道德關系現象的說法不正確的是()。C.它是受一定利益關系制約的【答案】:A【答案】:C33.教育心理學的創始人是()。A.桑代克C.加涅【答案】:A34.主張學習是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學習理論【答案】:A35.教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權益的，可依《中華人民共和國教師法》,向主管的行政機關申訴，請求處理的制度C.法律救濟【答案】:D36.含蓄在師生溝通中經常起以下幾方面的作用()37.大學生品德評價指標體系一般包括()。38.影響大學生品德形成發展的外在因素，一般認為是家庭、社會環境和()B.人際關系C.戀愛關系【答案】:AB39.韋納將人們歸因的維度總結為()。B.腦的功能41.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()C.細管理42.學校人際關系特點包括()。44.我國的教師職業道德，要求教師通過自覺的師德修養培養的品質有()。45.大學生的良好品德教育重點在于()【答案】:AC47.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()【答案】:ABCD48.下列選項中，反映中國傳統職業道德的精華的內容是()。【答案】:AC【答案】:ACDE50.我國高校教師聘任制的核心是()