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文檔簡介

十六年前的回憶鞏固達標練習(含答案)

11.十六年前的回憶

學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

一、選擇題

1.1927年4月28日,李大釗同志被敵人殺害,親人和同志們都()悼念。

A.沉默B.沉重C.沉痛D.沉思

2.選出下列沒有錯別字的一項。()

A.一個人不一定需要有很高的智力才能獲得成功,正確的思維方法才是成功的關健。

B.徜徉于江畔,任那一縷溫馨流淌心間,是多么的愜意,多么的令人淘醉!

C.“能幫就幫,能讓就讓,該管就管"的城市風尚引領全體市民為建設大氣秀美新丹東而努力奮斗。

D.他怎樣問,我都不會說,因為這件事是保秘的。

3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()

A.“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士提出來的。

B.聽說爸爸到村口了,小明喜出望外,飛奔出去迎接他。

C.天安門廣場上,人們不約而同地站直了身體,對著國旗行注目禮。

D.桌上的筷子三長兩短地放著,讓人看了極不舒服。

4.理解句子。

“父親不慌不忙地從抽屜里取出一只閃亮的小手槍,就向處走。"對這句話理解不正確的一項是()

A.這句話是對父親的動作描寫。

B.“不慌不忙”突出李大釗面對危險時鎮定自如的態度。

C.從父親取出小手槍往外走的行動,說明父親沒有做好準備。

5.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()

A.避免(bì)僻靜(bì)書籍幼稚

B.抽屜(qì)靴子(xuē)紛亂劇烈

C.娛樂(yú)暫時(zàn)匪徒磚墻

D.軍閥(fá)蹲著(dūn)棉袍昏到

二、填空題

6.新情境下面是樂樂的讀書筆記,請你用“嚴"組詞填空。

7.讀句子,回答問題。

(1)那是個停電的晚上,沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切,我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。

句子運用了

的修辭方法,表現出_________。

(2)遠遠望去,那大大小小、五顏六色、形態各異的衣服,像一幅巨大的抽象畫,給寂靜而單調的沙漠平添了幾分韻味。

句子運用了

的修辭方法,把

比作_________________。

8.選擇適當的關聯詞,填入括號內。

(1)(

)同學們信任你,你(

)應該勇敢地接受這份工作。

(2)(

)太陽離地球太遠了,(

)我們并不感到它有那么熱。

(3)(

)你這次數學考試得了滿分,(

)也不能驕傲自滿。

(4)這件好事(

)李曉華做的,(

)我的同學張昨做的。

(5)風大雨大,(

)河水暴漲,解放軍戰士(

)不顧一切地搶救人民的生命財產。

9.讓詞語走進語境。

當時的形勢特別yánjùn(

),許多戰士為了duǒbì(

)敵人,不得不轉移到piānpì(

)的山村。那些móguǐ(

)般的敵人撲了個空,只能干瞪眼,生氣地用穿著píxuē(

)的腳跺地面。

10.按課文內容填空(語文要素:分清主次,詳略得當)

(1)《十六年前的回憶》歌頌了同志忠于革命事業,堅貞不屈的偉大精神,揭露了反動軍閥的本質,抒發了作者對父親的

之情。

(2)《十六年前的回憶》寫的是

年的事情,是按李大釗_____________、_____________、_____________、

的順序記敘的,條理清晰,結構嚴謹。展示了革命先烈_____________、的精神,激發我們對前輩的

之情。

(3)《十六年前的回憶》是革命先驅

同志的女兒

寫的一篇_____________,父親被捕時“不慌不忙向外走去”,展現了革命者的___;父親最后“又望了望我們”,寫出了父親內心深處___。全文為我們還原了一位為民族解放和人民幸福的革命者的感人形象。

(4)課文最后兩個自然段與開頭是

的關系。這樣寫的好處是___。

三、語言表達

11.按要求寫句子。

(1)我是不能輕易離開北京的。(改為反問句)

(2)父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的。”(改為轉述句)

(3)父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。(縮句)

四、現代文閱讀

閱讀課內片段,完成練習。

在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。

……

……

父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業的信心。

12.文中畫“______"的句子是對父親

的描寫。從這兩處描寫中可以感受到,法庭上的父親內心_________。

13.閱讀下面的資料,完成練習。

資料李大釗被捕后,受盡了敵人的殘酷拷打和折磨,敵人慘無人道地把竹簽敲進他的指縫里,最后竟剝去了他雙手的指甲。

(我知道)父親“沒戴眼鏡”“頭發蓬亂"是因為_________________。“平靜”說明父親_________________。

14.針對文中父親的

(動作神態)描寫——瞅了瞅,同學們展開了討論。下列說法你認為正確的一項是()。

A.“瞅了瞅"寫出了父親隨意的一看,表現了他因為對革命事業充滿必勝的信心,所以在極端危險和困難的情況下能夠泰然自若

B.“瞅了瞅”寫出了父親隨意的一看,顯得不夠正式,應該用意思相同的“望一望”,更能表現父親對親人的愛

15.請你按照上一題正確選項那樣在下面橫線上批注你對畫“﹏﹏”句子的理解。

課內閱讀。

十六年前的回憶(節選)

那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的。"

待了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”

父親一向是慈祥的,從沒有罵過我們,更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。

后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。

16.從選文_____________、_____________、

等處的描寫中,我們可以體會到當時局勢越來越嚴重。

17.平時對“我們"非常慈愛的父親,這一次卻含糊地回答“我”,其原因是()

A.當時局勢嚴重,“我"問父親為什么燒掉書籍和文件惹父親心煩,所以他嚴厲地訓斥“我”。

B.作者好奇地問父親,卻只得到一個含糊的回答。這說明父親本就是一個沒有耐心的人,對幼稚可笑的問題沒有耐心回答。

C.因為當時的局勢十分嚴重,不是同孩子談心的時候,而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話能說清楚的。

D.這里重點寫了李大釗同志對待工作嚴肅認真。

18.第1、3自然段通過對父親

的描寫,不僅寫出了當時局勢的嚴峻,還表現了父親把革命工作看得比自己的安全和生命更重要,體現了一個革命者的

的精神。

五、書面表達

19.小練筆。

祭掃烈士墓。站在烈士墓前,你想到些什么?請以下面這句話開頭,寫一段話。

站在烈士墓前,我不禁浮想聯翩……

《11.十六年前的回憶》參考答案

題號12345

答案CCDCC

1.C

2.C

3.D

4.C

5.C

6.“嚴"可組詞:嚴厲、嚴峻、嚴刑、嚴守等。

嚴厲嚴峻嚴峻嚴刑嚴守

7.

擬人

和田環境的惡劣

比喻

衣服

抽象畫

8.

既然

因為

所以

雖然

但是

不是

而是

盡管

還是

9.

嚴峻

躲避

偏僻

魔鬼

皮靴

10.

李大釗

兇狠殘暴

深切懷念

16

被捕前

被捕時

法庭上

被害后

忠于革命

不怕犧牲

敬仰

懷念

李大釗

李星華

回憶錄

沉著鎮定

對家人的不舍

從容赴死

首尾呼應

使整篇文章結構顯得非常嚴謹,強化了文章的中心;同時突出了作者對父親的深切懷念和對敵人強烈的憎恨

11.

我怎么能輕易離開北京呢?

父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。

父親取出手槍。

12.

外貌

神態

堅定而平靜13.

他遭受了酷刑

在經歷了殘酷的拷打和折磨后依舊堅強14.

動作

A15.示例:這句話寫出了父親的泰然自若。父親的內心被一種偉大的力量占據著,所以在危險的情況下仍用“安定”“沉著”影響家人,使她們化悲痛為力量。

16.

父親燒掉文件和書

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