五上第七單元試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.《少年中國說》的作者是（）A.梁啟超B.康有為C.譚嗣同2.“潛龍騰淵”中“潛”的意思是（）A.隱藏B.水淺C.秘密的3.下列詞語中，與“震天動地”意思相近的是（）A.風平浪靜B.人聲鼎沸C.溫文爾雅4.圓明園由哪三園組成（）A.圓明園、萬春園、長春園B.圓明園、頤和園、長春園C.圓明園、萬春園、暢春園5.《小島》中將軍看到戰士們為他準備的飯菜時感到（）A.高興B.生氣C.疑惑6.“王師北定中原日”中“王師”指的是（）A.皇家的老師B.南宋朝廷的軍隊C.姓王的將軍帶領的軍隊7.《父愛之舟》中“父愛之舟”指的是（）A.大烏篷船B.小木船C.輪船8.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.忘紀B.汛期C.愛幕9.蓬頭稚子學垂綸的下一句是（）A.側坐莓苔草映身B.怕得魚驚不應人C.遙知兄弟登高處10.“故今日之責任，不在他人”的下一句是（）A.而全在我少年B.少年雄于地球C.少年勝于歐洲答案：1.A2.A3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.A10.A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列描述正確的是（）A.《示兒》表達了陸游渴望收復失地的愛國之情B.《題臨安邸》諷刺了南宋朝廷的腐敗C.《己亥雜詩》呼吁統治者打破常規選拔人才2.下列與愛國有關的詩句有（）A.位卑未敢忘憂國B.人生自古誰無死？留取丹心照汗青C.少壯不努力，老大徒傷悲3.圓明園中收藏的文物類型有（）A.青銅禮器B.名人書畫C.各種奇珍異寶4.下列詞語描述戰斗場面的有（）A.勢如破竹B.刀光劍影C.排山倒海5.下列課文中，體現了濃厚親情的有（）A.《慈母情深》B.《父愛之舟》C.《小島》6.下列詞語中描述英雄品質的有（）A.英勇無畏B.奮不顧身C.膽小如鼠7.下列作家與作品對應正確的是（）A.冰心《繁星》B.吳冠中《父愛之舟》C.舒慶春《駱駝祥子》8.下列屬于描寫景色的詞語有（）A.風景如畫B.鳥語花香C.國泰民安9.下列句子中用到比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他好像比以前長高了。C.月球像彎彎的鐮刀。10.下列對“少年中國”理解正確的是（）A.中國的少年B.年輕的中國C.充滿活力與希望的中國答案：1.ABC2.AB3.ABC4.ABC5.AB6.AB7.ABC8.AB9.AC10.BC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“乃翁”指的是陸游的父親。（）2.《少年中國說》是一篇散文，多用比喻、排比，氣勢磅礴。（）3.圓明園是被八國聯軍燒毀的。（）4.“九州生氣恃風雷”中“九州”指的是中國。（）5.《父愛之舟》以小船為線索，表達了父愛的深沉與偉大。（）6.“己欲立而立人，己欲達而達人”出自《論語》。（）7.《題臨安邸》中“直把杭州作汴州”批判了南宋統治者的偏安一隅。（）8.梁啟超認為少年時代的責任重大，關系到國家的興衰。（）9.“居高聲自遠，非是藉秋風”表達了詩人對品格高潔者的贊美。（）10.南宋的首都是汴京。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《示兒》表達的思想感情。答案：表達了詩人陸游至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的強烈愛國激情，以及對國家命運的深切憂慮。2.《少年中國說》中作者是怎樣描繪少年中國的？答案：作者運用排比、比喻等修辭手法，描繪了少年中國如潛龍、乳虎、鷹隼等般充滿蓬勃生機與強大力量的形象。3.說說圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失的原因。答案：圓明園收藏著無數的奇珍異寶和珍貴文物，建筑風格中西合璧、美輪美奐，是一座巨大的文化藝術寶庫，所以它的毀滅損失巨大。4.《父愛之舟》中作者為什么以“父愛之舟”為題？答案：小舟多次出現，是貫穿全文的線索。父親一次次用小舟送“我”，體現著深沉父愛，“父愛之舟”既形象又飽含情感。五、討論題（每題5分，共20分）1.在當今和平年代，我們青少年如何傳承愛國精神？答案：努力學習科學文化知識，提升自身素質；積極參加社會公益活動；樹立正確價值觀，關心國家大事，以實際行動為國家發展貢獻力量。2.結合《圓明園的毀滅》，談談對“落后就要挨打”這句話的理解。答案：當時清朝政府腐敗落后，面對列強侵略無力抵抗，導致圓明園被燒掠。可見國家落后就會在國際上處于劣勢、任人欺凌，所以要不斷發展強大。3.《少年中國說》中少年與國家有著怎樣的關系？對我們有什么啟示？答案：少年強則國強，少年是國家的希望與未來，其發展決定國家命運。啟示我們青少