德州2模語文試題及答案

單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.笨拙（zhuō）拮據（jù）B.狡黠（xié）星宿（xiù）C.闊綽（chuò）棧橋（zhàn）D.搖曳（yè）娉婷（pīn）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.靜謐忘紀B.飄逸慫勇C.洶涌黎明D.慢游洶涌3.“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”指（）A.月亮B.女性C.友情D.愛人4.下列文學常識表述有誤的是（）A.魯迅的散文集是《朝花夕拾》B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的志人小說集C.《繁星》《春水》是現代女作家舒婷創作的詩集D.安徒生是丹麥作家，代表作有《丑小鴨》等5.下列句中加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.小李新買的房子裝修得十分豪華，鋼絲紗窗，大理石地面，真是琳瑯滿目。D.紀錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人莫衷一是。6.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。7.下列詩句節奏劃分正確的一項是（）A.我看/一陣/向晚的/春風B.無意沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節的/起伏而/飄逸8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）9.“采菊東籬下，悠然見南山”出自（）A.李白《將進酒》B.陶淵明《飲酒·其五》C.杜甫《春望》D.蘇軾《水調歌頭》10.下列詞語中“負”的意思與“負荊請罪”中“負”相同的是（）A.負債B.勝負C.負債累累D.負重前行多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列文學作品與作者對應正確的有（）A.《駱駝祥子》——老舍B.《簡·愛》——夏洛蒂·勃朗特C.《鋼鐵是怎樣煉成的》——尼古拉·奧斯特洛夫斯基D.《西游記》——吳承恩2.下列句子中運用比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他長得很像他父親。C.遠遠的街燈明了，好像閃著無數的明星。D.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。3.下列關于漢字筆順的說法正確的有（）A.“火”字的筆順是點、撇、撇、捺B.“為”字的筆順是點、撇、橫折鉤、點C.“方”字的筆順是點、橫、橫折鉤、撇D.“好”字的筆順是撇點、撇、橫、橫撇、彎鉤、橫4.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.蘇軾C.杜甫D.王維5.下列詞語中描述人物品質的有（）A.大公無私B.視死如歸C.自相矛盾D.拾金不昧6.下列語句出自儒家經典的有（）A.三人行，必有我師焉。B.士不可以不弘毅，任重而道遠。C.道可道，非常道。D.己所不欲，勿施于人。7.下列屬于小說三要素的有（）A.人物B.情節C.環境D.主題8.下列對病句的修改正確的有（）A.通過這次學習，使我明白了許多道理。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“改正”）C.我斷定他大概是小紅的哥哥。（刪去“大概”）D.他經?；貞涍^去的往事。（刪去“過去的”或“往”）9.下列關于古代文化常識，表述正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”B.“河”一般專指黃河C.豆蔻年華指女子十三四歲的年紀D.垂髫指小孩七八歲10.下列詞語中，結構相同的有（）A.天高地厚B.深思熟慮C.狂風暴雨D.歡天喜地判斷題（每題2分，共20分）1.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）2.“欲窮千里目，更上一層樓”是李白的詩句。（）3.記敘文的六要素是時間、地點、人物、起因、經過、結果。（）4.“臥薪嘗膽”講的是項羽的故事。（）5.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編撰而成。（）6.“他的心眼小得像針鼻兒”運用了比喻的修辭手法。（）7.“鼎”字共12畫，第七畫是橫折折撇。（）8.“路轉溪橋忽見”中“見”同“現”，意思是出現。（）9.安徒生童話《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜凍死了。（）10.“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。（）簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要賞析“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。答案：以春花喻冬雪，新穎奇特。將塞外雪景寫得爛漫美麗，充滿春意，不僅寫出了雪景的壯觀，也表現詩人的驚喜之情。2.概括《皇帝的新裝》中皇帝的性格特點。答案：愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人。他一心追求漂亮衣服，被騙子蒙蔽卻不敢承認自己看不見“新裝”，丑陋的本質暴露無遺。3.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的樂趣。答案：有豐富多彩的自然景物，如碧綠的菜畦等；充滿趣味的活動，像聽長媽媽講美女蛇故事，雪地捕鳥；可以自由快樂地玩耍，盡享童年的天真爛漫。4.如何理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的含義？答案：這句話體現了作者把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血的家國情懷和先公后私的高尚品格。討論題（每題5分，共20分）1.有人認為經典文學作品離現實生活太遠，不如流行文學作品受歡迎，你怎么看？答案：經典文學雖時代久遠，但蘊含的人生哲理、社會萬象意義深遠，對人思想啟發大。流行文學貼近當下，傳播快但深度不足。兩者各有優勢，不能僅以距離和受歡迎程度判斷優劣，都應重視。2.在信息時代，有人覺得紙質書不實用了，電子閱讀更便捷，說說你的觀點。答案：電子閱讀確實便捷，存儲量大。但紙質書有獨特魅力，翻閱質感、油墨香氣、可隨時隨地標記等是電子閱讀無法替代的。二者不是替代關系，應相互補充，共同滿足閱讀需求。3.討論曹操在《三國演義》中的人物形象。答案：曹操是復雜多面的形象。他有雄才大略，善用人，官渡之戰盡顯軍事謀略；但又生性多疑，如殺呂伯奢全家；既有統一天下的抱負，卻又有梟雄的狠辣，“寧我負人，毋人負我”可見一斑。4.結合《論語》中孔子的教育理念，談談對當今教育的啟示。答案：孔子因材施教、有教無類等理念對當今教育意義重大。因材施教要求關注學生個體差異制定教學方法；有教無類體現教育公平，讓所有學生都有受教育機會。能指導當今教育不斷完善和進步。答案單項選擇題1.C2.C3.A4.C