寒風吹徹高考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.《寒風吹徹》的作者是（）A.劉亮程B.余秋雨C.史鐵生2.文中“雪落在那些年雪落過的地方”一句營造的氛圍是（）A.歡快B.寧靜C.憂傷3.文中多次提到的“雪”象征著（）A.美好B.溫暖C.苦難4.作者回憶的少年時光充滿（）A.甜蜜B.迷茫C.自信5.文中“寒風吹徹”深層含義是（）A.冬天寒冷B.人生困境C.自然現象6.文中人物面對寒風吹徹大多是（）A.積極抗爭B.默默承受C.逃避7.“我”對過去歲月的情感是（）A.厭惡B.懷念C.無所謂8.文中哪句話體現了時光流逝（）A.我圍抱著火爐B.許多年后，有一股寒風C.落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見9.文中老人的形象特點是（）A.樂觀開朗B.孤獨滄桑C.活潑好動10.文章整體的語言風格是（）A.華麗絢爛B.質樸深沉C.幽默風趣答案：1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于《寒風吹徹》寫作特點的有（）A.情感真摯B.善于運用細節描寫C.語言簡潔生動2.文中描寫的“寒”包含（）A.身體寒冷B.心靈孤寂C.社會冷漠3.下列哪些意象在文中出現過（）A.火爐B.雪C.風4.作者在文中表達的情感有（）A.對人生苦難的感慨B.對時光消逝的無奈C.對未來的憧憬5.文章中涉及的人物有（）A.我B.母親C.老人6.從《寒風吹徹》可看出作者的人生態度是（）A.消極悲觀B.正視苦難C.珍惜當下7.下列語句能體現文章主題的有（）A.冬天，有多少人放下一年的事情，像我一樣用自己的手，焐暖自己的手B.落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見C.雪越下越大。天徹底黑透了8.文中對環境描寫的作用有（）A.渲染氣氛B.烘托心情C.推動情節發展9.與《寒風吹徹》主題類似的作品有（）A.《活著》B.《平凡的世界》C.《背影》10.文章帶給讀者的啟示有（）A.要勇敢面對人生困境B.珍惜身邊溫暖C.不要在意苦難答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.AB5.ABC6.BC7.AB8.ABC9.AB10.AB判斷題（每題2分，共10題）1.《寒風吹徹》主要講述了作者在冬天的旅行經歷。（）2.文中作者認為每個人都要獨自承受人生的苦難。（）3.文章語言優美華麗，多用修辭手法。（）4.文中老人象征著被生活摧殘的一類人。（）5.“寒風吹徹”只代表自然的寒冷。（）6.作者回憶往事是為了忘卻過去。（）7.文中母親的形象體現了溫暖與關愛。（）8.文章中多次出現的“雪”是實寫。（）9.作者在文中表達了對命運的不屈抗爭。（）10.《寒風吹徹》是一篇記敘文。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡要概括《寒風吹徹》中“寒”的內涵。答案：“寒”既指自然環境的寒冷，如冬天的風雪；也指人生的苦難與凄涼，像生活的困境、內心的孤寂等，是身體與心靈雙重的“寒”。2.文中描寫老人這一人物有何作用？答案：老人形象強化了人生苦難的主題。他在寒夜獨自承受寒冷，代表著在生活重壓下默默掙扎的人群，讓讀者更深刻感受生活的艱辛與無奈。3.請簡述《寒風吹徹》的語言特色。答案：語言質樸深沉，簡潔平實卻飽含情感。沒有過多修飾，用直白文字描繪生活場景、傳達內心感受，讓讀者產生強烈共鳴。4.作者通過回憶往事表達了怎樣的情感？答案：表達對時光流逝的感慨，對人生苦難的體悟。回憶中包含對過去溫暖的懷念，也有對生活困境的無奈，展現復雜深沉的情感。討論題（每題5分，共4題）1.結合生活實際，談談你對“落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見”這句話的理解。答案：每個人都有自己獨特的人生經歷和苦難，他人無法完全體會。生活中，人們各有各的艱辛，如有人面對經濟壓力、有人承受病痛折磨，這些個人的“雪”別人難以感同身受，所以要理解和尊重他人。2.《寒風吹徹》中作者面對人生苦難的態度對我們有何啟示？答案：啟示我們要正視人生苦難，不逃避。像作者默默承受一樣，生活雖有困境，但我們應堅強面對，珍惜當下溫暖，從中汲取力量，樂觀前行。3.文中多次出現環境描寫，討論其對表現主題有何作用？答案：環境描寫渲染了寒冷、孤寂氛圍，烘托人生苦難的主題。如風雪等描寫，象征生活困境，讓讀者更直觀感受人物所處艱難