2024年中考第二次模擬考試【福建卷】英語（滿分：150分；考試時間：120分鐘，其中聽力30分鐘，筆試90分鐘）1．A【原文】Weneedtoeatenoughvegetableseveryday.2．C【原文】Danielenjoysclimbingthemountainontheweekend.3．B【原文】ThemuseuminBeijingisworthvisiting.4．B【原文】Johnhasafever,sohedoesn’tgotoschooltoday.5．C【原文】Katecouldplaytheguitarwhenshewasfive.6．B【原文】略7．B【原文】略8．A【原文】略9．A【原文】略10．C11．A【原文】略12．C13．A【原文】略14．C15．B【原文】略16．yourselves17．much18．moves19．crossings20．16/sixteen【原文】Hello,boysandgirls,welcometotheTownCenter.Ihopethatyourvisitherewillbeapleasantone.NowI’dliketodrawyourattentiontoafewofthecityrules.Thefirstoneisaboutnoise.Youcanenjoyyourselvesasyoulike,butyouarenotallowedtomakemuchnoise,especiallyatnight.Secondly,crossingtheroad.Becareful.Thetrafficmovesontheleftsideoftheroadinthiscity.Youmustusethecrossingsforwalking.Thirdly,smoking.Itisagainstthelawtosmokeifyouareunder16yearsofage.I’msureyou’llhaveanunforgettabletour!21．B【詳解】句意：清明節(jié)從一個原本簡單的農耕日變成了一個重要的節(jié)日。考查冠詞辨析。a/an不定冠詞，表泛指，a用于輔音音素開頭的單詞前，an用于元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指。空處表示泛指，“important”以元音音素開頭，用an修飾。故選B。22．B【詳解】句意：——看！這件風衣在吉姆身上看起來很好看。——確實如此。而且他戴那副太陽鏡也很酷。考查介詞的辨析。in穿……衣服；on在……上；with帶有，具有。第一空是“這件風衣在吉姆身上看起來很好看”，lookniceonsb.“穿在某人身上好看”；第二空是“而且他戴那副太陽鏡也很酷”，此處用介詞with，表示“帶有，具有”。故選B。23．C【詳解】句意：這對老夫婦有三個兒子，但沒有一個住在附近。考查代詞詞義辨析。neither兩者都不；nothing沒什么；none沒有人，一個也沒有，用于否定三個或三個以上的人或物。根據(jù)“Theoldcouplehavethreesons”可知，這對夫婦有三個兒子。根據(jù)后面表轉折關系的連詞but，可知“but…ofthemlivesnearby.”表示“沒有一個兒子住在附近”，此處表示三個兒子都沒有住在附近。故選C。24．A【詳解】句意：由于暴風雪，電力供應被切斷了。考查動詞短語。cutoff切斷；cutdown砍倒；cutup切碎。根據(jù)“Theelectricitysupplywas...becauseofthesnowstorm.”可知電力供應被暴風雪切斷了，故選A。25．C【詳解】句意：住在農村的好處是我們可以享受那里的新鮮空氣。考查名詞詞義辨析。condition條件；situation情況；advantage好處，優(yōu)勢。根據(jù)空后“thatwecanenjoythefreshairthere”可知，說的是我們可以享受那里的新鮮空氣，所以應是住在農村的好處。故選C。26．B【詳解】句意：——你看起來很開心。為什么？——我剛收到我密友寄來的明信片。考查動詞辨析。collected收集；received收到；accepted接受。根據(jù)“frommyclosefriend”可知，“我”是收到了來自密友的明信片。故選B。27．A【詳解】句意：——Jess已經離開快一個星期了。她多久以后能回來？——我不確定。考查特殊疑問詞辨析。Howsoon多久以后，一般用于將來時；Howlong多長，對長度或一段時間進行提問；Howfar多遠，對距離進行提問。根據(jù)“Jesshasbeenawayforalmostoneweek.”和“willshecomeback”可知應是詢問Jess將在多久以后回來，故選A。28．A【詳解】句意：你最好不要在陽光下看書。考查情態(tài)動詞后接動詞原形。read讀，動詞原形；toread不定式；reading動名詞/現(xiàn)在分詞。hadbetternot.dosth“最好不要做某事”固定搭配，填動詞原形read。故選A。29．B【詳解】句意：我覺得他是錯的，雖然我那時沒有那樣說。考查連詞。since自從；though雖然；if如果。根據(jù)上文“Ifelthewaswrong”和下文“Ididn’tsaysoatthattime”可知，上下文是讓步關系，用though引導讓步狀語從句。故選B。30．A【詳解】句意：——凱瑟琳在哪里？我好幾天沒見到她了。——她去了武漢，她下星期回來。考查現(xiàn)在完成時。hasgoneto去某地還沒回來；hasbeento曾經去過某地；wentto去。根據(jù)“She...Wuhan.She’llbebacknextweek.”可知，她去了武漢，還沒回來，過去對現(xiàn)在的影響，用現(xiàn)在完成時，故選A。31．B【詳解】句意：隨著鐵路的加速，公路和航空運輸將不得不競爭為乘客提供更好的服務。考查比較級。根據(jù)“Withthespeedupoftherailway,highwayandairtransportwillhavetocompetefor...serviceforpassengers.”可知，因為鐵路提速，所以公路運輸和航空運輸不得不給乘客提供更好的服務，以此來競爭。“更好”指的是與之前的服務相比，good“好的”，其比較級是better“更好的”。故選B。32．A【詳解】句意：父親看著我的眼睛，和藹地對我說：“現(xiàn)在一切都恢復正常了。”考查副詞辨析。kindly和藹地，副詞；lovely可愛的，形容詞；friendly友好的，形容詞。此空修飾動詞said，應用副詞。故選A。33．C【詳解】句意：通常北京烤鴨和特制的薄煎餅、青蔥和甜醬一起被端上桌。考查時態(tài)和被動語態(tài)。句子陳述事實，要用一般現(xiàn)在時態(tài)。句子的主語“BeijingRoastDuck”是單數(shù)第三人稱，和謂語動詞serve“提供，端上”之間是被動關系，所以推知句子要用一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，其構成是am/is/aredone，此處主語是第三人稱單數(shù)，故用isserved。故選C。34．C【詳解】句意：萬一發(fā)生事故，你和父母一起游泳更安全。考查介詞短語辨析。inhonorof向……表示敬意；inmemoryof為了紀念；incaseof萬一，如果發(fā)生。根據(jù)“Itissaferforyoutoswimwithyourparents...anaccident.”可知，此處表達萬一發(fā)生事故。故選C。35．C【詳解】句意：——你能告訴我你打算怎樣度過你的春假？——我打算和朋友一起到佛羅里達州旅游。考查賓語從句。賓語從句要用陳述語序，排除A；選項B使用的是一般過去時；根據(jù)“I’mgoingtotakeatriptoFloridawithmyfriends”可知，問句在問如何度過春假，還未發(fā)生，應用一般將來時。故選C。36．B37．C38．A39．B40．C41．A42．C43．C44．A45．B【導語】本文主要介紹了中西方尊重老人的不同方式。36．句意：但是我們的祖父母有節(jié)日嗎？house房子；festival節(jié)日；relative親戚。根據(jù)“TheDoubleNinthFestival”可知，下文提到了重陽節(jié)，故此處應詢問祖父母有沒有對應的節(jié)日。故選B。37．句意：重陽節(jié)是中國老年人的一個特殊節(jié)日。surprising令人驚訝的；simple簡單的；special特別的。根據(jù)“TheDoubleNinthFestivalisa…dayforoldpeopleinChina”可知，重陽節(jié)是一個針對老年人的特別節(jié)日，故選C。38．句意：這個節(jié)日在農歷九月初九。on后接具體某一天等；in后接年、月等；at后接具體時刻等。根據(jù)“l(fā)unarSeptember9th”可知是在具體的農歷九月九日這一天，用介詞on。故選A。39．句意：中國人表達敬意的方式有很多。stop停止；express表達；find找到。根據(jù)“show…andrespectfortheirgrandparents”可知，此處指表達尊敬有很多方法。故選B。40．句意：此外，人們從最年長的人介紹到最年輕的人。richest最富有的；strongest最強壯的；oldest最老的。根據(jù)“peopleareintroducedfromthe…totheyoungest”可知，為了表達尊敬，是從年長的開始介紹的。故選C。41．句意：在擁擠的地鐵或公共汽車上，老人通常不用買票，年輕人總是給老人讓座。offer提供；lend借出；take帶走。根據(jù)下文“youngpeoplealways...theirseatstooldpeople”可知，此處指年輕人給老人讓座，offeraseat“讓座”。故選A。42．句意：然而，在西方國家，老年人的生活方式與中國的老年人不同。usual通常的；strange奇怪的；different不同的。根據(jù)“Theydon’toftenlivewiththeirchildren…”可知，西方老年人的生活與中國的不同，故選C。43．句意：他們不經常和孩子住在一起——他們獨自生活。sadly難過地；easily容易地；alone獨自。根據(jù)“Theydon’toftenlivewiththeirchildren”可知，老年人獨自生活。故選C。44．句意：西方人仍然尊重老人。still仍然；even甚至；only只有。根據(jù)“Forholidays,familiesusually…atthegrandparents’homes”可知，西方人仍然尊重老人。故選A。45．句意：在假期，家人通常會在祖父母的家里聚會。growup成長；gettogether相聚；makeup編造。根據(jù)“familiesusually…atthegrandparents’homes”可知，家人通常會相聚在一起。故選B。46．C47．D48．A49．B50．D【導語】本文是一篇說明文，介紹了一種名為“Fricket”的戶外游戲，并詳細介紹了這個游戲的規(guī)則和玩法。46．細節(jié)理解題。根據(jù)“Fricketisatwototwobackyardgame”可知，F(xiàn)ricket是一種二對二的后院游戲。故選C。47．細節(jié)理解題。根據(jù)“Fricketisatwototwobackyardgame”可知，F(xiàn)ricket是一種二對二的后院游戲，因此需要四名隊員。故選D。48．細節(jié)理解題。根據(jù)“Hit1poletoknockoffthecup.Ifthecuphitstheground,get1point”可知，如果打翻一個杯子落地，得1分；想要得2分，需要將兩個杯子打到地上。故選A。49．細節(jié)理解題。根據(jù)“Bethefirstteamtoscore21points”可知，第一個得到21分的隊伍獲勝，故選B。50．推理判斷題。通讀全文可知，短文介紹了一種名為“Fricket”的戶外游戲，并詳細介紹了這個游戲的規(guī)則和玩法，它屬于運動與健康范疇。故選D。51．C52．A53．B54．D55．B【導語】本文是一篇記敘文，主要介紹了美國Chapman中學的戶外生活課程。51．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Theyareactuallytakinganoutdoorlifeclass.”可知，他們實際上是在上戶外生活課。故選C。52．詞義猜測題。根據(jù)后一句“Thatis15to18weeks.”可知，課程有15至18周，由此可知是一學期的課程。故選A。53．細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Theclassincludesfourparts:archery,huntingsafety,survivalskillsandfishing.”可知，該課程包括四個部分：射箭、狩獵安全、生存技能和釣魚。故選B。54．細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Itreallyteachesthemtofocusandpayattentioninclass.”可知，它確實教會了他們在課堂上集中注意力。故選D。55．推理判斷題。根據(jù)第五段“BeforeHarris’classthisyear,archeryteacherAndyFewintaughta9-weekoutdoorlifeclass.”可知，在Harris今年上課之前，射箭老師AndyFewin教授了一堂為期9周的戶外生活課。由此可知，這已經不是這所學校第一次教這樣的課。故選B。56．B57．A58．C59．B60．D【導語】本文主要介紹作者從家里雇傭的工人身上得到的感悟。56．細節(jié)理解題。根據(jù)“Abrokenwheelmadehimanhourlate”；“hisladder(梯子)felldown”及“andnowhisoldtruckwouldn’tstart.”可知車輪壞了導致遲到，梯子掉落及卡車無法啟動三個問題。故選B。57．細節(jié)理解題。根據(jù)“ImanagedtofindoutthathehadcomeupfromBlueHillsinVictoriawithhisfamilysixmonthsagotofindajob.Thiswashisfirstjobsincemovinghere.”可知搬到這兒是半年前，這是第一份工作，可見工人半年沒找到工作。故選A。58．細節(jié)理解題。根據(jù)“InowknewwhyhispricewaslowerthananyotherworkerIcouldfindinthelocalnewspaper.”可知是在報紙上找到他。故選C。59．細節(jié)理解題。根據(jù)“Worktroublesaren’twelcomeathomewithmywifeandchildren.SoIhangthemonthattreeeverynightwhenIcomehome.”可知工人碰樹是把麻煩留在樹上，不帶到家里去。故選B。60．主旨大意題。根據(jù)“ThenextmorningIfindthattherearen’tasmanyasIrememberhangingupthenightbefore”可知作者想要說的是不把麻煩帶回家里，讓家成為一個溫暖的地方，這樣問題也會變少。故選D。61．D62．C63．A64．B65．D【導語】本文主要介紹了數(shù)學家祖沖之。61．篇章結構題。第一段總體概述介紹的對象；第二，三，四段介紹祖沖之的的成就。故是總分的結構。故選D。62．細節(jié)理解題。根據(jù)“Zuwasalsoknownforworkingouthowtocalculatethevolume(體積)ofasphere(球).HedidthiswiththehelpofhissonZuGengzhi.ThetworecordedtheirachievementinZhuiShu.”可知ZhuiShu這本書記載的是如何計算球的體積，故選C。63．細節(jié)理解題。根據(jù)“However,governmentofficialsatthattimedidnotagreewithZu.Thegreatmathematicianneversawhiscalendarputintouse.”可知沒有投入使用是因為政府官員不同意。故選A。64．細節(jié)理解題。根據(jù)“Zualsoinventedthe1,000-liBoat.Theboatcouldtravel100li(about60kilometers)inaday.”可知，祖還發(fā)明了千里船。這艘船一天可以行駛100里（約60公里），結合圖片可知是B。故選B。65．主旨大意題。本文主要介紹祖沖之的偉大成就。故選D。66．B67．E68．A69．D70．C【導語】本文介紹了成長型思維的概念、優(yōu)點及學生們培養(yǎng)成長型思維的方法。66．根據(jù)“Growthmindset（成長型思維）isanideathathasgotsomuchattentioninpsychology（心理學）andeducation.”可知，本段總體介紹什么是成長型思維。故選項B“讓我們來了解一下成長型思維。”起到啟下的作用。故選B。67．根據(jù)“Peoplewithagrowthmindsetaremorelikelytotakerisksandbecreative.”可知，此處介紹具有成長型思維的人具有什么品質和能力。故選項E“他們也更有可能在困難面前堅持自己的目標。”符合語境。故選E。68．根據(jù)“First,itisimportanttofocusontheprocess…”可知，本段介紹如何培養(yǎng)成長型思維。故選項A“學生如何培養(yǎng)成長型思維？”符合語境。故選A。69．根據(jù)“First,itisimportanttofocusontheprocess…Finally,itisimportanttogiveyourselfareward…”可知，此處介紹培養(yǎng)成長型思維的具體方法。故選項D“其次，接受不同的意見和建議是很重要的。”符合語境。故選D。70．根據(jù)“Inconclusion,developingagrowthmindsetisnecessaryforstudents”可知，此處介紹學生們培養(yǎng)成長型思維的好處。故選項C“它可以成為他們在生活中取得成功的寶貴工具。”符合語境。故選C。71．Thankyouforyourhelp【詳解】可以這樣說：謝謝你的幫助。英語表達為Thankyouforyourhelp。故填Thankyouforyourhelp。72．CouldyoutellmethewaystolearnEnglish【詳解】Couldyoutellme...是禮貌詢問，thewaystolearnEnglish學習英語的方法，用動詞不定式作后置定語修飾ways。故填CouldyoutellmethewaystolearnEnglish。73．WhatcanIdoforyou？【詳解】根據(jù)英語常識，去商場購物，售貨員一般會問“我能為您做些什么？”，可用WhatcanIdoforyou?。故填WhatcanIdoforyou?74．howIcangettothebank【詳解】可以這樣問：“你能告訴我如何去銀行嗎？”本句是一個賓語從句，賓語從句要用陳述語序。賓語從句的引導詞用how“怎么樣”；主語是I“我”；can表示”能夠”。結合情境，本句時態(tài)用一般現(xiàn)在時，所以can保持不變；gettothebank表示“到達銀行”。故填howIcangettothebank。75．Haveagoodtrip【詳解】根據(jù)題干可知，此處表達對朋友去旅行的祝福，應用haveagoodtrip表示“祝你旅途愉快”，祈使句以動詞原形開頭。故填Haveagoodtrip。76．Theboyusedtoswim.77．Bellinventedthetelephone.78．Iamgoingtojointhevolleyballteam.79．Weshouldsavefood.80．Thatgirlisdancing.【解析】76．根據(jù)圖片和“usedto”，可知本句應表達為“這個男孩過去常常游泳。”，時態(tài)為一般過去時，theboy作主語，usedtoswim作謂語。故答案為Theboyusedtoswim.77．根據(jù)圖片和“invent,Bell”，可知本句應表達為“貝爾發(fā)明了電話。”，時態(tài)為一般過去時，Bell作主語，invented作謂語，thetelephone作賓語。故答案為Bellinventedthetelephone.78．根據(jù)圖片和“begoingto,join”，可知本句應表達為“我打算加入排球隊。”，時態(tài)為一般將來時，I作主語，amgoingtojoin作謂語，thevolleyballteam作賓語。故答案為Iamgoingtojointhevolleyballteam.79．根據(jù)圖片和“should,save”，可知本句應表達為“我們應該節(jié)約糧食。”，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，We作主語，shouldsave作謂語，food作賓語。故答案為Weshouldsavefood.80．根據(jù)圖片和“That,dance”，可知本句應表達為“那個女孩在跳舞。”，時態(tài)為現(xiàn)在進行時，Thatgirl作主語，isdancing作謂語。故答案為Thatgirlisdancing.81．that/which82．theoldest83．first84．to85．a86．waswelcomed87．hasfallen88．tolose/losing89．fans90．Recently【導語】本文主要介紹昆劇的發(fā)展。81．句意：昆劇是一種有著600多年歷史的中國傳統(tǒng)戲曲。本句為定語從句，先行詞為物，引導詞在從句中作主語，所以此處用that/which引導。故填that/which。82．句意：它被認為是中國最古老的戲曲形式之一。oneofthe+形容詞最高級+名詞復數(shù)“最……之一”，所以此處填the+形容詞最高級。故填theoldest。83．句意：昆劇的第一個記載可以追溯到14世紀的元代。根據(jù)“The...record”可知，此處表示順序，應填序數(shù)詞first。故填first。84．句意：昆劇的第一個記載可以追溯到14世紀的元代。comebackto“追溯到……”，固定搭配。故填to。85．句意：昆劇在16世紀成為一種民族藝術形式。此處泛指“一種民族藝術形式”，national以輔音音素開頭。故填a。86．句意：在接下來的200年里，從明朝到清朝，昆劇在全國各地受到歡迎，成為中國文化的重要組成部分。KunOpera與welcome是被動關系，結合“Inthefollowing200years,betweentheMingDynastyandtheQingDynasty”可知，時態(tài)為一般過去時，此處用一般過去時的被動語態(tài)bedone，主語為三單。故填waswelcomed。87．句意：遺憾的是，自18世紀以來，昆劇一點一點地衰落了。根據(jù)“sincethe18thcentury”可知，時態(tài)為現(xiàn)在完成時，用have/hasdone，主語為三單，助動詞用has。故填hasfallen。88．句意：隨著京劇等其他劇種的興起，昆劇也開始失勢。starttosth/startdoingsth“開始做某事”，固定搭配。故填tolose/losing。89．句意：感謝海外的中國昆劇團體和昆劇愛好者，一些昆劇作品和技巧得以保留。空前無限定詞，