2024年中考二模 物理(貴州卷)(全解全析)_第1頁
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2024年中考第二次模擬考試(貴州卷)物理·全解全析選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。每小題給出的選項中,第1~6題只有一項符合要求,第7~8題有多項符合要求。全選對得3分,選對但不全得1分,選錯或不答的得0分。1.通過實驗發現電流通過導體產生的熱量與電流、電阻和通電時間關系的物理學家是()A.伽俐略 B.牛頓 C.歐姆 D.焦耳【答案】.D【解析】焦耳發現電流通過導體產生的熱量與電流、電阻和通電時間關系,即焦耳定律,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2.實現“低碳經濟”和“低碳生活”的途徑之一是開發和利用可再生能源,下列屬于不可再生能源的是()A.太陽能 B.石油 C.潮汐能 D.風能【答案】.B【解析】太陽能、潮汐能、風能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,屬于可再生能源;石油是短期內不能從自然界得到補充的能源,屬于不可再生能源。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3.如圖所示的光現象中,由于光的折射形成的是() 橋在水中的倒影B.皮影在幕布上形成影子C.鉛筆在水面處折斷 D.日晷上呈現針的影子【答案】.C【解析】A.橋在水中形成倒影,水面相當于平面鏡,是由于光的反射形成的,故A不符合題意;B.皮影在幕布上形成影子,是利用了光的直線傳播,故B不符合題意;C.鉛筆在水面處折斷,是光從水中射入空氣中時,在水面處發生了折射形成的,故C符合題意;D.日晷上呈現針的影子,是利用了光的直線傳播,故D不符合題意。故選C。4.大量中華詩詞蘊含物理知識,下列說法正確的是()A.“煙霧氛氳水殿開,暫拂香輪歸去來。”“霧”的形成是汽化現象B.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”“冰”的形成是凝華現象C.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”“露”的形成是液化現象D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”“霜”的形成是凝固現象【答案】.C【解析】A.詩句“煙霧氛氳水殿開,暫拂香輪歸去來。”“霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,液化過程需要放熱,故A錯誤;B.物體由液態變成固態的過程叫凝固。詩句“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”“冰”是液態的水遇冷凝固形成的,故B錯誤;C.詩句“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”“露”是空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成的小水珠,屬于液化現象,故C正確;D.詩句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華形成的小冰晶,屬于凝華現象,故D錯誤。故選C。5.如圖所示的四個運動情境中,說法正確的是()A.撐桿跳高運動員的手用力握住撐桿是為了減小摩擦力B.跳遠運動員在起跳前助跑可以跳得更遠,這是利用慣性C.滑冰運動員所穿的冰鞋冰刀刀刃鋒利,這是為了減小壓強D.舉重運動員所受重力和地面對運動員的支持力是一對平衡力【答案】.B【解析】A.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關,用力握住撐桿是通過增大壓力來增大摩擦的,故A錯誤;B.跳遠運動員在起跳前助跑,起跳后要繼續保持原來的運動狀態,可以跳得更遠,這是利用了慣性,故B正確;C.滑冰運動員所穿的冰鞋冰刀刀刃鋒利,這是是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C錯誤;D.地面對運動員的支持力等于運動員和杠鈴的總重力,與運動員所受的重力大小不相等,不是一對平衡力,故D錯誤。故選B。6.下列說法不正確的是()A.圖甲,橡膠塞沖出過程中的能量轉化與內燃機做功沖程的能量轉化相同B.圖乙,實驗現象說明電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數有關C.圖丙,用電加熱器給食用油加熱,食用油含有的熱量增加D.圖丁,驗電器的金屬箔張開一定角度,說明玻璃棒一定帶電【答案】.C【解析】A.在試管中裝入適量的水,用木塞封住管口,對水加熱,水的溫度升高、內能增大;水沸騰后,繼續加熱,產生的水蒸氣使管內氣壓增大,當管內氣壓增大到一定程度,將木塞沖出,此時水蒸氣膨脹做功,將水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能,能量轉化情況與內燃機做功沖程相同,在內燃機的做功沖程中能量轉化關系也是內能轉化為機械能,故A正確,不符合題意;B.圖中兩個電磁鐵串聯,通過的電流相同,線圈匝數不同,吸起大頭針的數目不同,說明電磁鐵磁性強弱與線圈匝數有關,故B正確,不符合題意;C.丙圖用電加熱器給食用油加熱,食用油吸收熱量,溫度升高,食用油的內能增加,而熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故C錯誤,符合題意;D.驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器,它是根據同種電荷互相排斥的原理制成的,圖中玻璃棒接觸驗電器后驗電器的金屬箔張開一定角度,說明該棒帶電,故D正確,不符合題意。故選C。7.(多選)某科技小組設計了一個地磅,地磅內部簡化電路如圖所示。其工作原理是車輛開上地磅會壓縮彈簧(彈簧處于彈性限度內)引起滑片P移動,當電路的電流I≥I0(I0為某一定值)時,電路中電鈴會發出警示聲(電鈴可視為一個小電阻),表明車輛超重了。電源電壓保持不變,電壓表可反映車輛的質量值,R0為保護電阻。下列說法正確的是()A.當地磅上無車輛時,電路消耗的總功率最大B.車輛質量越大,電壓表的示數越大C.若更換更大阻值的R0,地磅的報警質量值將變大D.若換用電壓更大的電源,地磅的報警質量值將變小【答案】.BC【解析】由圖知電鈴、滑動變阻器與定值電阻串聯,電壓表測量定值電阻R0兩端的電壓。A.當地磅上無車輛時,滑動變阻器接入電路的電阻最大,電路的總電阻最大,電源電壓不變,由可知電路消耗的總電功率最小,故A錯誤;B.當車輛質量越大時,彈簧的壓縮量越大,滑動變阻器接入電路的電阻越小,電路總電阻越小,由可知電路中的電流越大,由U=IR可知R0兩端的電壓越大,電壓表的示數越大,故B正確;C.報警電流一定,由可知,電源電壓一定時,總電阻也一定,若更換更大阻值的R0,根據串聯電路的分壓作用知電壓表的示數增大,可使地磅的報警質量值將變大,故C正確;D.若換用電壓更大的電源,報警電流一定,由可知,總電阻會增大,R0的阻值不變,變阻器的滑片相對于原來向上移動一些會報警,R0兩端的電壓不變,電壓表的示數不變,地磅的報警質量值不變,故D錯誤。故選BC。8.(多選)如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關系如圖乙所示;物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示。則下列說法中正確的是()A.0~2s內物體不受摩擦力的作用B.2~4s內物體受到的合力為1NC.2~4s內物體處于非平衡狀態,物體所受到的摩擦力為3ND.4~6s內物體受到的摩擦力為2N【答案】.BD【解析】A.由圖丙知道,在v-t圖像中,0~2s內物體運動的速度為0,即物體處于靜止狀態,由二力平衡條件知道,此時物體受到的摩擦力等于拉力,故A錯誤;BD.由v-t圖像可知,4~6s內物體做勻速直線運動,受到的摩擦力等于拉力,由乙圖可知,4~6s物體受到的拉力為2N,則物體受到的摩擦力也為2N,因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關,與物體運動的速度無關,所以2~4s內物體受到的摩擦力也為2N,由乙圖可知,2~4s內物體受到的拉力為3N,則物體受到的合力為故B正確,故D錯誤;C.由B選項可知,2~4s內物體受到的合力不為0,處于非平衡狀態,物體所受到的摩擦力為2N,故C錯誤。故選BD。填空題:本題共4小題,每空1分,共10分。打開中藥包會聞到淡淡的藥香味,這是現象。上課時,老師聽不清楚同學的發言,就溫馨提醒:“請再大聲些”,這主要是為了增大聲音的。【答案】.擴散響度【解析】[1]打開中藥包會聞到淡淡的藥香味,這是擴散現象,說明分子在不停地做無規則運動。[2]響度表示的是聲音的大小,老師聽不清楚同學的發言,就溫馨提醒:“請再大聲些”,這主要是為了增大聲音的響度。10.2023年10月26日11時14分,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射。約10分鐘后,神舟十七號載人飛船與火箭成功分離,發射取得圓滿成功。飛船預計于2024年4月底返回,返回艙減速著陸過程中,航天員相對于返回艙是的,返回艙的機械能將(選填“增大”、“減小”或“不變”)。【答案】.靜止減小【解析】[1]返回艙減速著陸的過程中,航天員相對于返回艙的位置不變,所以航天員相對于返回艙是靜止的。[2]返回艙減速著陸的過程中,質量不變,動能減小、高度減小,機械能等于動能和勢能之和,所以返回艙的機械能將減小。11.如圖甲所示,用一個水平推力F將物塊A從如圖甲位置推到如圖乙位置,此過程中物體對桌面的壓力,摩擦力,壓強(以上三空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。【答案】.不變不變不變【解析】[1]物塊A被推動過程中,重力大小不變,推動過程中,物塊A一直放在水平桌面上,物塊A對桌面的壓力大小等于物塊A的重力大小,因此物體對桌面的壓力不變。[2]推動過程中,物體對桌面的壓力不變,物塊與桌面間的粗糙程度不變,因此物塊A受到的摩擦力大小不變。[3]推動過程中,物體對桌面的壓力不變,從圖中可以看出,物塊A被推動過程中與桌面的接觸面積一直都是桌面的面積,因此物塊A被推動過程中壓強的大小不變。12.小明家的電能表表盤如圖甲所示。圖乙是小明家使用的電取暖器電路原理圖,,將它接入220V的家庭電路中,閉合開關,旋轉旋鈕開關S,可以選擇高溫擋和低溫擋,高溫擋的功率為2200W,則=Ω,該電取暖器在低溫擋連續正常工作1h消耗的電能是kW·h。若這段時間內小明家只有這個電取暖器單獨在低溫擋正常工作,電能表轉盤轉過了轉。【答案】.880.44880【解析】[1]由圖乙可知,當開關S1閉合,S旋轉到1時,兩電阻串聯,此時的電路電阻最大,根據可知,此時電路的電功率最小,取暖器處于低溫擋;當開關S1閉合,S旋轉到2時,電路為R1的簡單電路,此時的電路電阻最小,根據可知,此時電路的電功率最大,取暖器處于高溫擋。[1]當取暖器處于高溫擋時,根據可得,R1的阻值為則R2的阻值為[2]當取暖器處于低溫擋時,根據可得,此時的電功率為該電取暖器在低溫擋連續正常工作1h消耗的電能是[3]根據電能表表盤信息可知,表盤上2000r/(kW·h)表示電能表所在電路每消耗1kW·h的電能,表盤轉動2000轉,若這段時間內小明家只有這個電取暖器單獨在低溫擋正常工作,電能表轉盤轉過的轉數為三、作圖題:本題共3小題,每小題2分,共6分。13.如圖所示,向右行駛的小車上懸掛的小球突然向左擺動。畫出此時物塊A受到的摩擦力f的示意圖。14.如圖,這是一種調光臺燈的電路原理圖,請用筆畫線代替導線將電路連接完整。要求:旋鈕帶動滑片順時針轉動時,臺燈變亮。15.如圖所示是一枚電路保險絲,其內部有一處于伸長狀態的輕質彈簧。某次將它接入電路,0時刻時閉合電路開關電路通電,時刻保險絲的A處斷開,當到達時刻時彈簧收縮至原長。請在答題卡的坐標中畫出彈簧的彈性勢能E隨時間t變化的大致關系圖像。

第13題圖第14題圖第15題圖13.【答案】【解析】小球向左(運動的同反方向)擺動,根據慣性知識知道,小車做加速運動,故物塊A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右,如下圖14.【答案】【解析】位器要控制燈泡亮度,應與燈泡串聯,順時針轉動旋鈕時臺燈變亮,說明電路中電流變大,電阻變小,應使用b、c接線柱接入電路中,如圖所示:15.【答案】【解析】由題意知,開始時彈簧處于伸長狀態,則開始彈簧的彈性勢能為E1,將它接入電路,0時刻時閉合電路開關電路通電,t1時刻保險絲的A處斷開,可知在t1時刻彈簧的彈性勢能達到最大,t2時刻時彈簧收縮至原長,此時彈簧的彈性勢能為0。簡答題::本題共2小題,每小題3分,共6分。16.醫常用“拔火罐”治療病癥。“拔火罐”是將少量酒精棉球點燃后放入罐中,接著取出酒精棉將罐扣在病痛的位置(如圖),過一會兒火罐就會牢牢吸在皮膚上。請用所學物理知識解釋其原理。答:。

【答案】【解析】.先把酒精在罐內燒一下,罐內空氣受熱排出,此時迅速把罐扣在皮膚上,等到罐內的空氣冷卻后壓強降低,小于外面的大氣壓,外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上。17.如圖所示是貴州農村還存在的傳統“打谷子”場景,農民把剛收割下來成捆的稻穗用力向下砸向一個大木匣子的內側邊沿,就可以實現谷粒與稻穗的分離,請從物理學角度分析谷粒與稻穗能夠分離的原理。

【答案】【解析】.農民把剛收割下來成捆的稻穗用力向下砸向一個大木匣子的內側邊沿,谷粒與稻穗一起向下運動,撞到木匣子,稻穗停止運動,谷粒由于慣性繼續向下運動,谷粒離開稻穗。五、實驗題:本題共3小題,第18題8分,第19題10分,第20題10分,共28分。

18.在探究“平面鏡成像特點”的實驗時,裝置如圖甲所示:(1)甲圖中,在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的關系。(2)為了研究平面鏡所成的像是實像還是虛像,某同學用光屏代替蠟燭B,不能用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是像。(3)如果玻璃板傾斜放置,如圖乙所示,平面鏡中蠟燭的像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”),像與物的連線與鏡面(選填“垂直”或“不垂直”)。【答案】【.大小虛不變垂直【解析】(1)[1]實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支不點燃并放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時可以比較像與物大小關系。(2)[2]實像和虛像最大區別是像是否能在光屏上呈現出來,在實驗過程中,某同學把光屏放在像的位置,發現光屏上并沒有像,說明平面鏡成的像是虛像。(3)[3]根據平面鏡成像規律,平面鏡成像大小和物的大小相等,雖然玻璃板沒有放正,但是不影響像的大小,所以像的大小不變,但是蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像。[4]根據平面鏡成像規律,像與物大小相等,物像連線與鏡面垂直。19.小吉同學做“探究導體中電流跟電阻關系”的實驗,實驗器材有:學生電源(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5、10、20各一個)開關、兩個滑動變阻器(甲標有“50;2A”,乙標有“10;2A”)和導線若干,請作答。(1)請根據圖所示的電路圖用筆畫線代替導線,將圖所示的實物圖連接完整:(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P移到端;(選填“A”或“B”)(3)實驗中依次接人三個定值電阻,調節滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數不變,記下電流表的示數,利用描點法得到如圖所示的電流隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結論:電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成(選填“正比”或“反比。)(4)上述實驗中,小吉用R=5電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,把R換為10的電阻接入電路,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為V時,讀出電流表的示數;(5)為順利完成整個實驗,應該選擇的滑動變阻器是(選填“甲”或“乙”)。【答案】.B反比2甲【解析】(1)[1]根據題意可知,滑動變阻器和定值電阻串聯,電壓表測量定值電阻兩端的電壓,滑動變阻器向左邊滑動時,電阻變小,完整電路圖連接如圖所示:(2)[2]閉合開關前,滑動變阻器滑片應該放到阻值最大處,結合電路圖可知,應放到B端。(3)[3]由圖像可得,當電壓一定時,導體中的電流隨電阻增大而減小,所以導體中的電流跟導體的電阻成反比。(4)[4]更換大電阻后,根據串聯分壓可知,此時的電壓比之前的電壓大,要想控制電壓變成原來的電壓,需要升高滑動變阻器兩端的電壓,因此,滑動變阻器向電阻大的方向移動,即B端移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為(5)[5]根據圖象可知,當R3=20Ω時,電流為I3=0.1A,此時電路中總電阻為為順利完成三次實驗,小明所選擇的滑動變阻器最大阻值至少為故甲符合題意。20.小星是一位善于觀察和思考的同學。天熱吹風扇時,他觀察到電風扇吹出的風有時大有時小,于是他想到一個問題—電風扇吹出的風的強度與哪些因素有關。他在老師和同學的幫助下,進行了初步探究。【猜想與假設】猜想一:電風扇吹出的風的強度與扇葉轉速有關。猜想二:電風扇吹出的風的強度與距離電風扇的遠近有關。【設計實驗】為證實上述猜想,小星同學設計了如圖甲所示裝置:紙板B固定在支架上,紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉軸O處,紙板A和輕桿可繞轉軸O自由擺動,電風扇放在左側正對紙板A。圖中s是紙板A自然下垂時(虛線)到電風扇的水平距離,θ是紙板A向右擺動穩定后輕桿與豎直方向的夾角。【進行實驗與收集證據】(1)實驗時小星保持電風扇的不變,移動電風扇,使s分別等于0.3m、0.5m、0.7m、0.9m,在紙板B上分別描下紙板A被電風扇吹動后穩定時輕桿的位置a、b、c、d,如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出),分別連接Oa、Ob、Oc、Od,比較四次實驗中θ的大小,可知電風扇吹出的風的強度與距離電風扇的遠近(選填“有關”或“無關”)。(2)在探究電風扇吹出的風的強度與扇葉轉速的關系時,若用于實驗的電風扇轉速不能調,則可以通過在電風扇的電路中增加一個滑動變阻器與電風扇的電動機(選填“串聯”或“并聯”),來完成探究;在探究過程中,要保持不變。【交流與評估】實驗中,θ越大表示電風扇吹出的風的強度越(選填“大”或“小”)。【答案】.轉速有關串聯距離電風扇的遠近大【解析】(1)[1]實驗中小星移動電風扇的距離,則應保持電風扇的轉速不變。[2]由題意可知,距離電風扇越近,θ越大,電風扇吹出風的強度越強,故結論為:電風扇吹出的風的強度與距離電風扇的遠近有關。(2)[3]并聯電路互不影響,故探究電風扇吹出的風的強度與扇葉的轉速有關時,電路中增加的滑動變阻器與電風扇的電動機串聯。[4]根據控制變量法,轉速改變,則實驗探究時,距離電風扇的遠近應不變。(4)通過觀察紙板A向右擺動穩定后輕桿與豎直方向的夾角θ來判斷電風扇吹出風的強度,θ越大表示電風扇吹出風的強度越大,這用到了轉換法。六、綜合應用題:本題共2小題,第21題8分,第22題8分,共16分。解答時需寫出必要的文字說明、計算公式及過程,若只寫出計算結果將不得分。21.“蛟龍號”

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