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文檔簡介
云南省大理州麗江怒江2025屆生物高二下期末學業水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列事實或證據哪一個不支持細胞是生命活動的基本單位()A.草履蟲是單細胞生物,能進行運動和分裂B.人體發育離不開細胞的分裂和分化C.離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣D.用手抓握物體需要一系列神經細胞和肌肉細胞的協調配合2.關于T2噬菌體的敘述,正確的是A.T2噬菌體的核酸和蛋白質中含硫元素B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質D.T2噬菌體可利用寄主體內的物質大量增殖3.下列關于ATP的敘述中,錯誤的是A.ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同B.ATP中的兩個高能磷酸鍵的穩定性不同C.人在安靜或運動狀態下,ATP與ADP的相互轉化均處于動態平衡中D.農田被水淹較長時間后,作物的根細胞產生ATP的部位是線粒體4.英國醫生塞達尼·任格在對離體蛙心進行實驗中發現,用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時,蛙心可持續跳動數小時,實驗說明鈣鹽和鉀鹽()A.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細胞的形態有重要作用D.為蛙心的持續跳動提供能量5.20世紀60年代,醫院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。圖為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果。下列敘述正確的是A.該實驗中的淀粉分解量僅與淀粉酶活性有關B.pH為3和9的兩支試管中的淀粉酶的活性相同C.將pH=13的試管中的pH調至pH=7后繼續實驗1h,則淀粉的剩余量基本不變D.與淀粉結合的淀粉酶的空間結構會發生不可逆的改變6.如圖為物質跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質,a、b、c、d、e代表運輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項()①功能越復雜的細胞膜,甲的種類和數量越多②細胞間的信息交流都離不開丙③制備細胞膜可選用雞血作實驗材料④在a~e的五種方式中,代表被動運輸的是b、c、d⑤圖中a可表示葡萄糖進入所有細胞的過程⑥圖中b可表示氧氣進入細胞的過程⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進入細胞的過程⑧圖中e可表示小腸上皮細胞吸收Na+的過程A.2項 B.3項 C.4項 D.5項二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質合成,B/b控制黑色物質合成。兩對基因控制有色物質合成關系如下圖:(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進行雜交,結果如下:
親本組合
F1
F2
實驗一
甲×乙
全為灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實驗二
乙×丙
全為黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①兩對基因(A/a和B/b)位于________對染色體上,小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質1代表______色物質,實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。8.(10分)圖甲是某動物細胞的亞顯微結構示意圖,圖中數字代表細胞結構;圖乙表示該細胞內A、B、C三種細胞器的物質組成。請回答下列問題:(1)圖甲中具有雙層膜的結構有_____(填數字),各種膜的基本骨架都是_______,該類物質的合成場所是______(填數字);小泡內物質釋放的運輸方式是_______。(2)圖乙中的B和C分別對應圖甲中的_____________(填數字)。(3)獲取各種細胞器時,一般先采用_____法破壞細胞膜,再采用______法進行分離。9.(10分)2015年我國科學家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數百萬人的生命,而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿為雌雄同株的二倍體,青蒿的白青稈(A)對紫紅桿(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。請回答以下相關問題:(1)低溫處理青蒿正在進行有絲分裂的幼苗芽尖細胞,導致染色體不分離,從而獲得四倍體青蒿植株,推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取,從營養器官的角度分析,四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優點是________________。(2)用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿,該三倍體青蒿________(填“可育”或“高度不育”),其原因是________________________________________________。(3)用X射線照射分裂葉品系以后,b基因中一小段堿基序列發生變化,這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。(4)請利用白青稈分裂葉(Aabb)和紫紅稈稀裂葉(aaBb)兩植物品種作試驗材料。設計一個快速育種方案(僅含一次雜交),使后代個體全部都是白青稈稀裂葉雜交種(AaBb),用文字簡要說明:________________10.(10分)美國新希望生殖醫學中心張進團隊于2016年10月19日在美國生殖醫學學會會議上正式宣布,世界首個細胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過程示意圖,請據圖回答問題:(1)上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質DNA由捐贈者乙提供。由此可見,“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代___________中基因控制的遺傳病的發生。(2)過程③在體外進行時需要對精子進行___________處理,卵母細胞應處于MⅡ_________期。(3)過程④是早期胚胎培養,需將受精卵移入___________繼續培養。(4)過程⑤是___________技術,取_____的滋養層細胞可以對移植前的胚胎進行性別鑒定。11.(15分)如圖是四類細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:(1)從結構上看,________沒有以核膜為界限的細胞核;有且只有一種細胞器,就是____________。(2)圖中結構③是____________,其作用是__________________________________________;因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁,所以確定Ⅳ是________________細胞。(3)四類細胞與周圍環境進行信息交流均依賴于____________。(4)圖中能夠進行光合作用的細胞是__________________,其中以葉綠體為光合作用場所的細胞是________________。(5)圖中的______可代表人體的胰島B細胞,細胞中合成蛋白質的主要場所是_______。(6)具有雙層膜的細胞器有____________,具有色素的細胞器有__________,與能量轉化有關的細胞器有___________。(填數字序號)(7)通常分離細胞器的方法是________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
病毒無細胞結構,但必須依賴于活細胞才能完成其生命活動。一切生物的生命活動都是在細胞內或細胞參與下完成的。【詳解】A、草履蟲是單細胞生物,能進行運動和細胞分裂,說明細胞是生命活動的基本單位,A正確;B、人作為多細胞生物,人體發育離不開細胞的分裂和分化,說明細胞是生命活動的基本單位,B正確;C、離體的葉綠體只是細胞內的一部分,不能體現細胞是生命活動的基本單位,C錯誤;D、用手抓握物體需要一系列神經細胞和肌肉細胞的協調配合,即需要多個細胞的協調配合,說明細胞是生命活動的基本單位,D正確。故選C。2、D【解析】病毒按寄主分為動物病毒、植物病毒、噬菌體(細菌病毒)。T2噬菌體是專門寄生在大腸桿菌中的病毒,故B項錯誤。病毒按所含核酸分:DNA病毒和RNA病毒,即一種病毒只含一種核酸。T2噬菌體是DNA病毒,DNA不含硫元素,因此A、C兩項錯。病毒是嚴格寄生的生物,利用寄主細胞提供物質和能量進行復制增殖,故D項正確。【考點定位】本題考查病毒的有關知識,考查知識點較多,屬易錯題。3、D【解析】
ATP、磷脂和DNA都是由C、N、O、N、P組成。ATP的結構簡式為A—P~P~P,其中“~”代表高能磷酸鍵,遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成。細胞中ATP和ADP的相互轉化時刻不停地發生并且處于動態平衡之中,ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性。植物細胞無氧呼吸的場所是細胞質基質。【詳解】A、ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同,都是C、N、O、N、P,A正確;B、ATP中的兩個高能磷酸鍵的穩定性不同,遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成,B正確;C、人在安靜或運動狀態下,ATP與ADP的相互轉化均處于動態平衡中,C正確;D、農田被水淹較長時間后,因缺氧,作物的根細胞進行無氧呼吸,產生ATP的部位是細胞質基質,D錯誤。故選D。4、B【解析】
無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:1、細胞中某些復雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。2、維持細胞的正常生命活動,如鈣可調節肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。3、維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態。【詳解】用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時,蛙心可持續跳動數小時。該現象說明鈣鹽和鉀鹽對維持生物體的生命活動有重要作用,不能體現無機鹽可構成復雜化合物、維持細胞形態的功能,無機鹽不能提供能量,綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。5、C【解析】
由題意可知,本實驗的目的是探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用,自變量為pH,因變量為1h后淀粉的分解量。【詳解】A、由“20世紀60年代,醫院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉”可知,淀粉能在酸性條件下發生水解。說明該實驗中的淀粉分解量不僅與淀粉酶活性有關,還與pH值有關,A錯誤;B、在pH為3和9時兩只試管中的淀粉剩余量相同,但pH為3時,酶可以催化淀粉水解,酸也會促進淀粉水解,而pH為9時只有酶的催化作用,所pH為3和9時酶的活性不同,B錯誤;C、pH=13時,淀粉酶已變性失活,因此再將pH調為7,反應速率不變,仍為0,因此淀粉的剩余量基本不變,C正確;D、酶與底物結合,形成酶-底物復合物,酶-底物復合物發生一定的性狀變化,使底物變成產物,并從復合物上脫落,同時酶分子恢復原狀。因此與淀粉結合的淀粉酶的空間結構發生的改變是可逆的,D錯誤。故選C。根據題干的信息,明確酸具有促進淀粉水解的作用是解答本題的關鍵。6、C【解析】
分析題圖:甲表示蛋白質,乙表示磷脂雙分子層,丙表示糖蛋白(膜的上方為外側,下方為膜的內側)。a、e的運輸方向是低濃度一側運輸到高濃度一側,需要載體和能量,代表主動運輸;b運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側,不需要載體和能量,表示自由擴散;c、d運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側,需要載體,不需要能量,表示協助擴散。【詳解】功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多,①正確;細胞間的信息交流與糖蛋白有關,但是胞間連絲與糖蛋白無關,②錯誤;雞血細胞中具有細胞核和多種具膜細胞器,不適合作為制備細胞膜的實驗材料,③錯誤;在a~e的五種方式中,代表被動運輸的是b、c、d,④正確;葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散,⑤錯誤;氧氣進入細胞的方式是自由擴散,⑥正確;水分子通過水通道蛋白進入細胞是協助擴散,⑦正確;圖中e是主動運輸出細胞的過程,⑧錯誤;綜上分析,本題錯誤選項有4項,選C。本題關鍵要注意細胞膜的結構組成,尤其要注意糖蛋白的分布(判斷細胞膜外側)與功能(與多數信息交流有關)。二、綜合題:本大題共4小題7、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】
本題考查遺傳和變異相關內容,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力。【詳解】(1)①在實驗一中,F1為灰色,F2的性狀分離比為灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的變式,說明F1為雙雜合子(AaBb),A/a和B/b這兩對等位基因分別位于2對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。再結合題意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I為B,基因II為A,且A_B_為灰色,A_bb與aabb為白色,aaBB為黑色。有色物質1為黑色,有色物質2為灰色。親本中,甲的基因型為AABB,乙的基因型為aabb。②綜合①的分析,F2中白鼠的基因型為Aabb、AAbb和aabb三種。灰鼠的基因型及其比例為AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB為純合子外,其余均為雜合子,所以灰鼠中,雜合子所占的比例為比例為8/9。③由①解析可知有色物質1是黑色,實驗二中,F1全為黑鼠,說明丙為純合子,且基因型為aaBB,F1為aaBb,F1自交后代(F2)的基因型為aaBB、aaBb和aabb,其中前二者決定的表現型為黑色。8、②④磷脂雙分子層⑨胞吐②⑥吸水漲破法差速離心法【解析】
根據圖甲中各細胞器的形態可判斷其名稱;圖乙中A僅含有蛋白質,應為中心體;B含有蛋白質、脂質和核酸,應為線粒體;C含有蛋白質和核酸,應為核糖體。【詳解】(1)圖甲中②為線粒體,④為核膜,二者均具有雙層膜結構;各種膜均以磷脂雙分子層為基本支架,磷脂屬于脂質,該類物質的合成場所是⑨(滑面)內質網;小泡通過與細胞膜融合,釋放其中的物質,該運輸方式為胞吐。(2)根據分析可知,圖乙中的B和C分別對應圖甲中的②線粒體和⑥核糖體。(3)獲取各種細胞器時,一般先將細胞置于蒸餾水中,使其吸水漲破,再根據各種細胞器密度的不同,采用差速離心法進行分離。根據細胞器成分判斷其名稱:(1)沒有脂質:應為核糖體或中心體;(2)含有核酸:應為線粒體、葉綠體或核糖體,其中線粒體、葉綠體含有DNA,核糖體含有RNA。9、低溫抑制紡錘體形成,導致染色體不能移向細胞兩極(回答“低溫抑制紡錘體形成”給分)莖稈粗壯,葉片較大高度不育在減數分裂過程中,聯會紊亂,無法產生正常的配子基因突變先用Aabb和aaBb通過單倍體育種分別得到AAbb和aaBB,然后讓它們雜交得雜種AaBb【解析】
根據題意分析可知:野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,符合基因的自由組合定律,明確知識點,梳理相關的基礎知識,結合問題的具體提示綜合作答。【詳解】(1)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿,抑制正在有絲分裂細胞的紡錘體形成,使后期染色體著絲點分裂,染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發育成植株。四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優點是莖稈粗壯,葉片較大。(2)三倍體青蒿在減數分裂過程中,聯會紊亂,無法產生正常的配子,故三倍體青蒿高度不育。(3)用X射線照射分裂葉品系以后,b基因內部一小段堿基序列發生變化,這種變異屬于基因突變。(4)快速育種一般采用單倍體育種的方法,使后代個體全部都是白青稈稀裂葉雜交種(AaBb),可先用Aabb和aaBb通過單倍體育種分別得到AAbb和aaBB,然后讓它們雜交得雜種AaBb。解題關鍵:秋水仙素或低溫都能抑制紡錘體形成,從而使細胞內染色體數加倍。10、細胞質DNA獲能中發育培養液胚胎移植囊胚期【解析】
分析圖解:圖中過程①表示將兩個卵母細胞進行細胞核移植,過程②表示將重組卵母細胞培養到減數第二次分裂中期,過程③表示體外受精,④表示早期胚胎培養,⑤表示胚胎移植。因此根據圖示可以得出,“三親嬰兒”的三親分別為捐贈者乙(提供細胞質基因)、母親甲(提供一半細胞核基因)、父親丙(提供一半細胞核基因)。【詳解】(1)看圖可知:上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質DNA由捐獻者乙提供。由此可見,“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代患母親甲細胞質DNA中基因控制的遺傳病。
(2)過程③在體外進行時需要對精子進行精子獲能處理,卵母細胞應處于MⅡ中期才具有受精能力。
(3)過程④是早期胚胎培養,受精后形成的受精卵要移入發育培養液中繼續培養一段時間再移植到母體內。
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