仙桃七年級語文試卷及答案一、積累與運用（共28分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）A.應(yīng)和（hè）倔強(qiáng)（jué）迸濺（bèng）驀然（mò）B.收斂（liǎn）矜持（jīn）悵然（chàng）倔強(qiáng)（jiàng）C.粗獷（guǎng）應(yīng)和（hè）矜持（jīn）悵然（chàng）D.收斂（liǎn）矜持（jīn）迸濺（bèng）驀然（mò）答案：C2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A.確鑿人聲鼎沸咄咄逼人人跡罕至B.縹緲人跡罕至鞠躬盡瘁婦儒皆知C.確鑿人聲鼎沸婦儒皆知鞠躬盡瘁D.縹緲人聲鼎沸咄咄逼人婦儒皆知答案：A3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）（2分）A.他雖然很年輕，但工作能力很強(qiáng)，真是初生牛犢不怕虎。B.他雖然很年輕，但工作能力很強(qiáng)，真是老馬識途。C.他雖然很年輕，但工作能力很強(qiáng)，真是鶴立雞群。D.他雖然很年輕，但工作能力很強(qiáng)，真是出類拔萃。答案：A4.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.通過這次活動，使我們開闊了視野，增長了知識。B.我們從小就要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。C.春天的仙桃，是個美麗的城市。D.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。答案：B5.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）（2分）A.老師問：“你最喜歡的一本書是什么？”B.“你最喜歡的一本書是什么？”老師問。C.“你最喜歡的一本書是什么？”，老師問。D.“你最喜歡的一本書是什么？”老師問。答案：D6.下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）（2分）A.《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的散文，選自《吶喊》。B.《春》是朱自清的散文，選自《朱自清散文集》。C.《濟(jì)南的冬天》是老舍的散文，選自《老舍散文集》。D.《秋天的懷念》是史鐵生的散文，選自《我與地壇》。答案：D7.默寫（8分）（1）獨在異鄉(xiāng)為異客，。（王維《九月九日憶山東兄弟》）（1分）答案：每逢佳節(jié)倍思親（2），寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（1分）答案：朔氣傳金柝（3）《論語》中，孔子認(rèn)為可以終身奉行的一句話是：。（1分）答案：己所不欲，勿施于人（4）《觀滄海》中，表現(xiàn)詩人博大胸懷的句子是：。（1分）答案：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（5）《次北固山下》中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替的詩句是：。（2分）答案：海日生殘夜，江春入舊年。（6）《天凈沙·秋思》中，最能表現(xiàn)游子孤寂愁苦的句子是：。（2分）答案：夕陽西下，斷腸人在天涯。二、閱讀理解（共42分）（一）閱讀下面文言文，完成8-11題。（12分）《論語》十二章子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（《為政》）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《為政》）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”（《為政》）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！保ā妒龆罚┰釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《衛(wèi)靈公》）8.解釋下列句子中加點詞的意思。（4分）（1）不亦說乎（）答案：愉快（2）吾日三省吾身（）答案：多次反省（3）溫故而知新（）答案：舊知識（4）見賢思齊焉（）答案：看齊9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）人不知而不慍，不亦君子乎？答案：人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？（2）知之為知之，不知為不知，是知也。答案：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真知。10.下列對選文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（2分）A.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。B.“溫故而知新，可以為師矣。”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。C.“三人行，必有我?guī)熝伞！睆?qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。D.“歲寒，然后知松柏之后凋也。”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。答案：C11.下列對選文內(nèi)容的理解，正確的一項是（）（2分）A.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。B.“三人行，必有我?guī)熝伞！睆?qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。C.“歲寒，然后知松柏之后凋也。”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。D.“己所不欲，勿施于人。”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。答案：D（二）閱讀下面文言文，完成12-15題。（14分）狼蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。12.解釋下列句子中加點詞的意思。（4分）（1）綴行甚遠(yuǎn)（）答案：緊跟（2）屠大窘（）答案：處境困迫（3）眈眈相向（）答案：注視的樣子（4）意暇甚（）答案：神情悠閑13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。答案：骨頭已經(jīng)扔完了，但是兩只狼仍然像原來一樣一起追趕。（2）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。答案：才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵人。14.下列對選文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A.屠夫在回家的路上遇到了兩只狼。B.屠夫用骨頭引誘狼，但狼仍然緊追不舍。C.屠夫在麥場里找到了避難的地方。D.屠夫最后成功地殺死了兩只狼。答案：B15.下列對選文內(nèi)容的理解，正確的一項是（）（3分）A.屠夫在回家的路上遇到了兩只狼。B.屠夫用骨頭引誘狼，但狼仍然緊追不舍。C.屠夫在麥場里找到了避難的地方。D.屠夫最后成功地殺死了兩只狼。答案：D（三）閱讀下面文章，完成16-19題。（16分）春天的色彩張曉風(fēng)春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理、不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁，一個孩子在放風(fēng)箏時猛然感覺到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈??春天必然曾經(jīng)是這樣的，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。16.文章以“春天的色彩”為題，卻用大量篇幅描繪春天的。（2分）答案：聲音17.文章第一段主要運用了哪些修辭手法？請舉例說明。（4分）答案：擬人、比喻、排比。例如，“一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面”，運用了擬人手法；“軟如一床新翻的棉被的春泥”，運用了比喻手法；“從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥”，運用了排比手法。18.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（6分）答案：文章最后一段表達(dá)了作者對春天的向往和懷念之情，以及對現(xiàn)代文明破壞自然美景的憂慮和反思。19.文章以“春天的色彩”為題，有什么作用？（4分）答案：文章以“春天的色彩”為題，既突出了春天的生機(jī)勃勃和美麗多彩，又激發(fā)了讀者的閱讀興趣，引人深思。三、作文（共30分）20.題目：那一刻，我長大了要求：（1）寫一篇不少于600字的記敘文；（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名；（3）字跡工整，卷面整潔。【寫作指導(dǎo)】這是一篇命題作文，題目是“那一刻，我長大了”。寫作時，可以從以下幾個方面入手：1.審題立意：題目中的“那一刻”指的是某個特定的時刻，而“我長大了”則表示在這個時刻，作者經(jīng)歷了某種成長或變化。因此，文章應(yīng)該圍繞這個特定的時刻展開，描繪作者的成長過程。2.選材構(gòu)思：可以選擇一個具體的生活場景或事件，如學(xué)習(xí)、家庭、友情等方面，展現(xiàn)作者在某個時刻的成長和變化。3.表達(dá)方式：以記敘為主，適當(dāng)運用描寫、抒情等手法，使文章更加生動感人。4.結(jié)構(gòu)安排：文章可以采用總分總的結(jié)構(gòu)，先總述作者的成長變化，然后具體描繪那個特定的時刻，最后總結(jié)全文，點明主題。【范文】那一刻，我長大了小時候，我總是依賴父母，什么事情都要他們幫忙。直到那個夏天，我學(xué)會了獨立，那一刻，我長大了。那是一個炎熱的夏天，我在家里無聊地看著電視。突然，媽媽走進(jìn)來，對我說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自己做家務(wù)了。今天，你來負(fù)責(zé)洗碗吧。”我愣了一下，心想：洗碗？我從來沒做過啊！但是，看著媽媽期待的眼神，我還是答應(yīng)了。我走進(jìn)廚房，看著那堆油膩的碗筷，心里有些緊張。我拿起一個碗，用水沖洗，然后擠上洗潔精，用力地搓洗。可是，洗潔精的泡沫越來越多，我