學校衛生室功能與服務宣傳演講人：日期:目錄02常見服務項目01衛生室功能定位03健康知識普及04應急處理規范05多方協作體系06宣傳推廣策略01PART衛生室功能定位基本職能與服務范圍常見病多發病診治健康教育宣傳急癥初步處理傳染病防控學校衛生室負責對學生常見病、多發病進行診斷和治療，如感冒、咳嗽、發熱等。衛生室提供急癥初步處理，如止血、包扎、固定等急救措施，以及轉診建議。衛生室是健康教育的重要場所，通過宣傳欄、講座等形式普及衛生知識，提升學生健康素養。負責傳染病疫情的發現、報告和防控工作，防止疫情在校園內傳播。開放時間與人員配置開放時間衛生室通常在學生上課期間開放，周末和假期根據學校安排進行調整。01人員配置衛生室至少配備一名醫生和一名護士，醫生需具備執業醫師資格，護士需具備執業護士資格。02值班制度衛生室實行值班制度，確保學生在校期間能夠隨時得到醫療服務。03設備與藥品配置標準衛生室應配備基本的醫療設備，如聽診器、血壓計、體溫計、壓舌板等。基本醫療設備急救設備藥品配備配備急救箱、氧氣袋、急救藥品等急救設備，以應對突發情況。衛生室應備有常用藥品，如解熱鎮痛藥、抗過敏藥、止瀉藥、止痛藥等，以滿足學生常見病的治療需求。02PART常見服務項目學生日常健康咨詢提供常見疾病如感冒、咳嗽、腹瀉等常見疾病的咨詢，指導學生正確用藥。常見病咨詢提供心理健康咨詢服務，幫助學生解決情感、學習、人際關系等方面的問題。心理健康咨詢提供膳食營養指導，幫助學生養成良好的飲食習慣，促進身體健康。營養與健康指導突發傷病應急處理緊急聯絡機制建立緊急聯絡機制，確保突發情況下能夠及時聯系到學生家長和相關人員。03定期組織師生進行急救技能培訓，提高應對突發傷病的能力。02急救技能培訓應急處理流程學生突發傷病時，衛生老師第一時間進行初步處理，并視情況及時送醫院進一步治療。01健康檔案管理流程健康檔案建立為每位學生建立健康檔案，記錄其身體狀況、體檢結果、過敏史等信息。01健康信息更新定期收集學生健康信息，更新健康檔案，確保信息的準確性和完整性。02健康數據分析對健康檔案數據進行統計和分析，及時發現健康問題，為預防工作提供依據。0303PART健康知識普及常見傳染病預防措施介紹傳染病的傳播途徑、癥狀和預防措施，包括個人衛生、飲食衛生等。傳染病基本知識校園傳染病防控疫苗接種針對校園內常見的傳染病，制定具體的防控措施，如定期消毒、通風、晨檢等。宣傳疫苗接種的重要性和接種計劃，配合學校做好學生疫苗接種工作。介紹急救的基本原則和步驟，包括判斷病情、緊急呼叫、自我保護等。急救原則培訓學生如何處理常見的急癥，如暈厥、中暑、扭傷、燙傷等。常見急癥處理通過模擬演練和實際操作，讓學生掌握基本的急救技能。急救技能演示急救技能基礎培訓心理健康支持機制心理危機干預建立心理危機干預機制，及時發現和處理學生的心理問題，防止不良后果的發生。03提供心理咨詢服務，幫助學生解決情感、學習、人際交往等方面的心理問題。02心理咨詢服務心理健康知識宣傳心理健康的重要性和心理問題的表現，提高學生的自我認知和自我調適能力。0104PART應急處理規范意外傷害處理流程輕微傷害如劃傷、撞傷等，先清洗傷口，再進行消毒、包扎處理。骨折傷害立即固定受傷部位，避免進一步移動造成二次傷害，及時送往醫院。燙傷處理迅速用冷水沖洗，降低局部溫度，涂抹藥膏后用紗布包裹。呼吸心跳驟停立即進行心肺復蘇，同時撥打急救電話尋求專業救援。急救藥品使用指南藥品分類常用藥品、急救藥品、外用藥品等應分類放置，方便取用。01藥品管理定期檢查藥品有效期，確保藥品質量，過期藥品及時更換。02藥品使用遵循醫囑或藥品說明書，正確使用藥品，避免濫用或誤用。03特殊藥品如毒麻藥品、精神藥品等應嚴格管理，確保安全使用。04醫院轉診對接程序病情評估轉診流程病情交接后續跟進根據患者病情，判斷是否需要轉診至上級醫院進一步治療。聯系目標醫院，了解轉診程序和床位情況，確保患者及時轉診。轉診前應與接診醫生詳細交接患者病情、治療方案等信息，確保治療連續性。轉診后應定期跟進患者治療情況，提供必要的幫助和支持。05PART多方協作體系與班主任聯動機制班主任與衛生室密切合作，開展學生健康教育和衛生知識宣傳。健康教育班主任負責學生日常健康狀況的巡查，發現異常及時報告衛生室。日常巡查突發公共衛生事件時，班主任協助衛生室做好應急處理和隔離工作。應急處理家長溝通與反饋渠道網絡平臺利用學校網站、微信等網絡平臺，及時發布健康信息和家長溝通。03建立家校聯系冊，方便家長隨時向衛生室反饋學生健康問題。02家校聯系冊家長會議定期召開家長會，向家長介紹衛生室的服務內容和學生健康狀況。01社區衛生機構合作資源共享與社區衛生機構共享醫療資源，提高衛生室的服務能力。01診療服務社區衛生機構為學校提供診療服務和技術支持，協助處理學生常見病。02健康教育社區衛生機構定期為學校開展健康講座和培訓，提升師生健康素養。0306PART宣傳推廣策略校園宣傳欄與手冊設計宣傳欄內容宣傳欄風格手冊內容手冊形式衛生知識、健康生活方式、疾病預防、應急處理、膳食營養、運動保健等。圖文并茂、生動形象、定期更新、欄目分類清晰。常見健康問題解答、傳染病防治、心理健康指導、衛生習慣養成等。小冊子、折頁、卡片等，便于學生隨身攜帶和查閱。健康主題班會策劃主題選擇衛生習慣養成、健康生活方式、心理調適、青春期教育等。活動形式講座、討論、角色扮演、知識競賽等。活動頻率每學期至少一次，重要時間節點可增加。活動效果提高學生健康意識和自我保健能力，促進班級凝聚力和合作精神。平臺功能健康