大同市重點中學2025年英語七下期中預測試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、Marydoesn’tlikecats.Lucydoesn’tlikethem________.A.too B.either C.aswell D.aswellas2、—Excuseme,isthis________car?—No,itisn’t.Mineisoverthere.A.his B.my C.your3、/h?z?kl?si:zɑ:(r)??:lwe?zf?l?vf?n/A.Hisclassroomsarealwaysfulloffun.B.Hisclassisalwaysfulloffun.C.Hisclassesarealwaysfulloffun.4、Youcanvisitsciencemuseumswhenyouarefree.________.Theywillmotivate(激發(fā))youtoaskquestionsandfindoutanswers.A.Buttheydon’tknowhowtoachievetheirdreamsB.AttheseplacesyoucanlearnmoreaboutscienceC.ItisdifficulttobecomeascientistD.Youmaybeboredwithscience5、Theywouldlike________toschoolbycarbecauseit’sveryconvenient(方便的).A.go B.togo C.going D.aregoing6、Shenzhenisabeautiful________moderncity,________manypeoplecomehereeveryday.A.and;but B.and;so C.but;so D.or;the7、—________?—I’dlikeacupofcoffee.A.Whatareyoudoing B.CanyouhelpmeC.WhatcanIdoforyou D.Howmuchisit8、Thelittlegirlisonly5yearsold,________shecanreadbyherself.A.but B.because C.so9、Hehasnofriendsinhisnewschool,________?A.hasn’the B.doeshe C.ishe D.doesn’the10、Themanpushedthelittlegirlaway________thecartosaveherlife.A.from B.to C.on D.by二、短文填空（10分）11、

Schoolsinthefuturewillbeverydifferent.Intheclassroom,theblackboardisabigscreen.It____1____likeourmobilephone(手機)screen.Teacherswon’tuse____2____towrite.Theycanwritewithfingers(手指)ontheblackboard.Everystudent____3____acomputeronthedesks.Theydotheirhomeworkonthecomputer,notonthepaper.Sotheydon’t____4____pensorpaper.Teacherscheckthestudents’homeworkonthecomputer,too.Wewon’tusepaperbooksany____5____.Ourbooksareonthecomputer.Theywillbemoreinterestingthannow.Becausethebookswillhavesoundandvideo(視頻).Everybookisjust____6____afilm.Studentswilllike“watchingbooks”,butnot“____7____books”.Inthefutureschools,youcanstudywiththestudentsallovertheworld.TheInternetwillconnectustogether.Youcanmakemany____8____.OntheInternet,youcan____9____aboutyourstudy,yourlessonsandyourlifewiththem.Whenyouaretalkingwiththem,youcanseethemonthecomputer,justliketalkingfacetoface.Youwillknowaboutschoollifein____10____countries.Schoolsinthefutureareveryfun.Everystudentwillliketogotoschool.三、語法填空（10分）12、通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結構的語法和上下文連貫的要求，從每題所給的四個選項中選出一個最佳答案。Childrenalwaysliketoplaytogether.Agroupofboysstandaroundabigtree.“___1___talltreeitis!”Theysaytoeachother.“Itwillbeexciting___2___tothetop(頂部)ofthetree!”Sotheydecide(決定)toplayagametoseewhocanclimbtothetopfirst.Everyoneisexcited.Theirmothers___3___notfaraway,lookingatthemastheyplay.OneofthechildrennamedDavidis___4___eight-year-oldboy.Heistheyoungestandshortestchildinthegroup.Nobodythinkshewillwin.Thenthegamestarts.Alloftheboystrytoclimbasfastastheycan.TheotherboysclimbfasterthanDavidinthebeginning,___5___Davidgetstothetopfastestandgetsthefirstplaceatlast.Hismotherisreallyhappy.“David,___6___doyougettothetopofthetreesoquickly?”O(jiān)neof___7___mothersaskshim.“Itisvery___8___,”Davidsays.“Theotherchildrenarelookingdownwhentheyareclimbing.Whentheyknowhowhightheyare,theyareafraidof___9___down.However,Ionlylookup.WhenIseehowcloseIam,Ikeepgoinguntil(直到)Iwinthegame.”We___10___keepmovingforward(向前)butnotlookback.That’strueinlife.1.A.How B.Whata C.What D.Whatan2.A.climbing B.climbed C.climbs D.toclimb3.A.sit B.willsit C.aresitting D.sat4.A.a B.an C.the D./5.A.or B.because C.but D.so6.A.where B.why C.when D.how7.A.other B.another C.theother D.others8.A.easy B.easily C.difficult D.difficultly9.A.fall B.falling C.falls D.fell10.A.can B.can’t C.must D.mustn’t四、完形填空（10分）13、

MorshedisamanfromJordan（約旦）.Heloves___1___alot.Hespendsaround1,400dollarseverymonthonfoodfordogs.Hevaccinates（給……接種疫苗）them.Ithelpsthemstay___2___.TherearemanystreetdogsinJordan.Theyareoftensick.Mostpeoplewanttokeepaway___3___them.Sevenyearsago,Morshed___4___tohelpthesestreetdogs.Hestartedtotakealotoffoodto___5___thedogseveryday.Healsomadevideosofthem.Recently（最近）,Morshed___6___videosofdogsonTikTok.“IputthemonlinebecauseIwantpeopletoknowthatdogsare___7___.Theyareman’sgoodfriends.Iwantpeopletochangetheir___8___aboutstreetdogs.Ihopethatotherpeoplewill___9___me,andtheywillhelpstreetdogslivebetterlives,too.”Morshedsaid.Thedogloveralsohopesthatonedayhewillbe___10___tobuildashelter（庇護所）forstreetdogsinJordan.1.A.movies B.animals C.vegetables D.sports2.A.healthy B.busy C.happy D.quiet3.A.for B.to C.with D.from4.A.stopped B.decided C.forgot D.needed5.A.catch B.clean C.buy D.feed6.A.played B.shared C.enjoyed D.watched7.A.terrible B.silly C.careful D.friendly8.A.plans B.rules C.ideas D.problems9.A.follow B.invite C.tell D.remember10.A.late B.afraid C.able D.safe五、閱讀理解（30分）14、triptothezooWelcometothezoo,boysandgirls!Hereisourplan.Listencarefully.Firstofall,wewillvisitthePandaHouse.Afterthat,wewillwalktotheBirdWorld.NextistheHappyForest.Therearetigersandlions!Don’tworry!Thecagesarequitesafe.Then,wewillhavelunch.Everybodybringshisorherlunch,right?Someofyoudon’thavedrinks?That’sallright.Wecanbuydrinksatmanyplacesofthezoo.Afterlunch,wewillgototheSnake(蛇)Mountain.ThelastistheButterfly(蝴蝶)Park.Then,wewillcomebackhereandgetonthebus.Remember,don’tfeedtheanimals.OK!Let’sgo!There’sgoingtobemorefunthere!根據(jù)短文內容，選擇最佳選項。1.WhereistheButterflyPark?A.NexttotheHappyForest.B.Intheeastofthezoo.C.Inthecentreofthezoo2.WhatisneartheBirdWorld?A.ThePandaHouse. B.TheButterflyPark. C.TheHappyForest.3.Whichofthefollowingisthefirstprogramme?A.GoingtothePandaHouse.B.Eatinglunch.C.SeeingtheHappyFor4.Studentswithoutdrinks________.A.canbuydrinksatthezooB.cannotdoanythingC.mustgetdrinksatthezoo5.Peopleinthezooshouldnot________.A.visittheButterflyParkB.lookatthelionsC.givefoodtothetigers15、I’mBill.TodayisFridayandmyfamilyaremakingtheirplansfortheweekend.Myfatherlikesfootballandmusic.Thereisaconcerttomorrowevening.He’sgoingtotheconcert.Itbeginsatseven.Mymotherdoesn’tlikegoingoutatweekends.She’sgoingtomakedeliciousfoodforustomorrow.I’mgoingtogoswimmingonSaturdayafternoonandplaytennisonSundayafternoon.WhataboutourpetdogLucy?Shelikestobewithmyfatherwhenmyfathergelssomeexerciseinthemorning.Butcanshegototheconcertwithmyfather?I’mafraidnot.根據(jù)內容判斷句子正誤，正確的為“A”，錯誤的為“B”。1.Bill’sfatherisgoingtotheconcertonFridayevening.2.Bill’smotherdoesn’tlikegoingoutatweekends.3.Bill’smothercancockdeliciousfood.4.BillisgoingtoplaytennisonSaturdayafternoon.5.LucywillgototheconcertwithBill’sfather.16、InSingapore,manymiddleschoolstudentsspendalotoftimestudying.Manyofthemtrytheirbesttogetgoodmarksintheirexams.Theyhavelotsofhomeworktodoeveryday.Theythinkgoodeducationisthetickettosuccessinthefuture.Afterclasstheycantakepartinsomesports,dancing,hikingandrock-climbing.Theyarealsoveryactiveincommunityservice(社區(qū)服務).Intheirfreetime,moststudentsliketolistentopopmusic.TheyalsolikeHollywoodmoviesandmoviesmadeinHongKongandSingapore.SomestudentssurftheInternet,sende-mailstotheirfriendsandplaycomputergames.Somewillgototheshoppingcenterandbookstores.Soasamiddleschoolstudent,livinginSingaporeisnoteasy,butcolorful.1.ManySingaporemiddleschoolstudentsspendalotof________ontheirstudies.A.money B.time C.clothes D.energy2.TheSingaporeanstudentsDON’T________intheirfreetime.A.listentomusic B.sende-mails C.surftheInternet D.dotheirhomework3.Inthispassage,theSingaporeanstudentswilltakepartinthefollowingactivities(下列活動)afterclassEXCEPT(除了)________.A.dancing B.hiking C.rock-climbing D.running4.Thewordsuccessmeans________inChineseA.教育 B.成功 C.服務 D.網(wǎng)絡5.Thepassagemainly(主要地)talksabout________inSingaporemiddleschool.A.life B.studiesC.studiesandactivities D.schoolmarks六、完成句子（10分）17、學會照顧好你自己是有幫助的。______________________tolearn______________________goodcareofyourself.18、There’sa________ontoday.(降價出售)19、地球是我們的家園，每個人都應該照顧好它。Theearthisourhome.Everyoneshould________________________it.20、Therearesomekeysonthedesk.（改為否定句）There________________keysonthedesk.21、Everyday,thesunr________intheeast.七、補全對話（10分）22、

根據(jù)對話內容，選出恰當?shù)木渥友a全對話，有一個選項是多余的。A:Hey,Jane!AreyoufreethisSaturday?B:____1____A:Great!We’regoingonatriptoSunZoo.____2____B:Yes,I’dloveto.Itisfarawayfromourneighbourhood.____3____A:Let’sgettherebybus.B:OK.____4____A:Whatabouteightinthemorning?B:____5____A:Seeyouthen.B:Seeyou.A.Yes,Iam.B.Thatsoundsgood.C.Howwillwegetthere?D.Wouldyouliketogowithus?E.Whenshallwemeetatthebusstop?F.Ittakesmorethanhalfanhourbybus.八、閱讀表達（10分）23、

請閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整切題。Jasonisastudent.HestudiesintheSunshineMiddleSchool.Hismathteacher,Mrs.Carly,tellshimtoobeytheschoolrulesandcometoschoolontime.Healwaysgetsupearlyeverydaybecausehedoesn’twanttobelateforschool.TodayisFriday.Jasonislate.Mrs.Carlyisattheschoolgateandaskshimangrily(生氣地),“It’shalfpasteight.Youaretenminuteslatefortheclass.Youwereneverlatebefore!Whyareyoulateforclasstoday?”“I’msorry.Iamlate.WhenIgettothestreetnexttoourschool,Iseeanewtrafficsign—SCHOOL,WALKSLOWLY(慢慢地)!Ihavetowalkslowly,”Jasonsays.1.WhydoesJasongetupearlyeveryday?____________________________________________2.WhatsubjectdoesMrs.Carlyteachinschool?____________________________________________3.Whattimedoesthefirstclassbegin?____________________________________________4.HowmanytimesisJasonlatethisweek?____________________________________________5.WhyisJasonlateforschool?____________________________________________九、書面表達（20分）

在教育局組織的“手拉手”活動中，來自鄉(xiāng)村學校的李小朋對自己的學校很是熱愛，于是他寫了一篇作文向城市里的同學介紹自己的學校。假設你就是李小朋,根據(jù)下面的提示，以“MySchool”為題，寫一篇作文。以therebe句式為主，60個詞左右。提示：1.學校很大，很漂亮，有許多樹和花，像花園一樣；2.我們上學時間是從星期一到星期五；3.有一間大的圖書館、兩間電腦房、三間實驗室；4.有五間教學樓，在教學樓前面有一個大操場；5.我們很喜歡到圖書館讀書和在操場上玩耍。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、B【解析】【分析】【詳解】句意：Mary不喜歡貓。Lucy也不喜歡它們。考查副詞辨析。too和aswell表示“也”，用于肯定句，置于句末；either表示“也”，用于否定句或者疑問句，置于句末；aswellas表示“也”，置于句中。此空位于句末，且應用于否定句。故選B。2、C【解析】【詳解】句意：——對不起，這是你的車嗎？——不，它不是。我的在那邊。考查代詞辨析。his他的；my我的；your你的。根據(jù)“No,itisn’t.Mineisoverthere.”可知，空處是問“是你的車嗎”，故選C。3、C【解析】【詳解】句意：他的課總是充滿樂趣。考查語音知識。his的發(fā)音為/h?z/；classes的發(fā)音為/’kl?s?z/；are的發(fā)音為/ɑ?r/；always的發(fā)音為/???lwe?z/；full的發(fā)音為/f?l/；fun的發(fā)音為/f?n/。故選C。4、B【解析】【詳解】句意：你得閑時可以參觀科學博物館。在這些地點你可以學到更多關于科學的知識。它們將激發(fā)你問問題，發(fā)現(xiàn)答案。考查上下文邏輯。選項A：但是他們不知道如何實現(xiàn)夢想；選項B：在這些地點你可以學到更多關于科學的知識；選項C：很難成為一個科學家；選項D：你可能對科學厭煩。根據(jù)“Theywillmotivate(激發(fā))youtoaskquestionsandfindoutanswers”，可知這些科學博物館可以激發(fā)你問問題，發(fā)現(xiàn)答案，選項B符合上下文邏輯，故選B。5、B【解析】【詳解】句意：他們想要坐小汽車去學校，因為非常方便。考查不定式作賓語。go去，動詞原形；togo動詞不定式；going動名詞；aregoing正在去，用于現(xiàn)在進行時。根據(jù)空前的“wouldlike”可知此處應是wouldliketodo“想要做某事”，故選B。6、B【解析】【詳解】句意：深圳是一個美麗的現(xiàn)代化城市，每天都有很多人來這里。考查連詞辨析。and和；but但是；or否則；so所以。根據(jù)“beautiful”和“modern”可知，此處是并列關系，因此and符合句意；再者根據(jù)“manypeoplecomehereeveryday”可知，與前后是因果關系，前因后果，因此so符合句意，故選B。7、C【解析】【詳解】句意：——有什么我可以為你做的？——我想要一杯咖啡。考查情景交際。Whatareyoudoing你正在做什么；Canyouhelpme你可以幫我嗎；WhatcanIdoforyou有什么我可以為你做的；Howmuchisit這個多少錢。根據(jù)“I’dlikeacupofcoffee.”可知，此處提問“有什么我可以為你做的”。故選C。8、A【解析】【詳解】句意：這個小女孩只有5歲，但她能自己讀書。考查連詞辨析。but但是；because因為；so因此。根據(jù)“Thelittlegirlisonly5yearsold…shecanreadbyherself”可知前后句是轉折關系，故選A。9、B【解析】【詳解】句意：他在新學校沒有朋友，對嗎？考查反意疑問句。反意疑問句要遵循“前肯后否，前后后肯”原則，根據(jù)“no”可知前否，結合has可知反問部分用助動詞does，其后用主語he。故選B。10、A【解析】【詳解】句意：為了救小女孩的命，男人把她從車旁推開。考查介詞辨析。from從……；to朝著；on在……上；by通過。根據(jù)“pushedthelittlegirlaway”可知，此處指把小女孩從車旁推開；pushawayfrom“從……推開”。故選A。二、短文填空（10分）11、1.looks2.chalk3.needs##has4.have##need5.more6.like7.reading8.friends9.talk10.other【解析】【分析】文章主要講了未來學校會是怎么樣子。【1題詳解】句意：它看起來像我們的手機屏幕。根據(jù)“It…likeourmobilephone(手機)screen.”，可知需要用固定搭配：looklike“看起來像”，所以動詞用look，結合時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是iti，故填looks。【2題詳解】句意：老師不會用粉筆寫字。根據(jù)“Theycanwritewithfingers(手指)ontheblackboard.”，可知不會用粉筆寫字，需要用不可數(shù)名詞chalk，表示“粉筆”，作“粉筆”講時，一般用作不可數(shù)名詞，故填chalk。【3題詳解】句意：每個學生的課桌上都需要一臺電腦。根據(jù)“Theydotheirhomeworkonthecomputer,notonthepaper.”，可知應該是每個學生的課桌上都需要一臺電腦，可用“have”或“need”，結合時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是Everystudent，故填needs/has。【4題詳解】句意：所以他們沒有筆和紙。根據(jù)“Theydotheirhomeworkonthecomputer,notonthepaper.”，可知他們沒有筆和紙，或者他們不需要筆和紙，have表示“有”，need表示“需要”，結合前面有助動詞don’t，所以用動詞原形，故填have/need。【5題詳解】句意：我們不再使用紙質書了。可知需要用固定搭配not…anymore“不再”，故填more。【6題詳解】句意：每本書就像一部電影。根據(jù)“Everybookisjust…afilm.”，可知需要用動詞like，構成belike，表示像，故填like。【7題詳解】句意：學生會喜歡“看書”，而不是“讀書”。結合空缺處，前面有“watchingbooks”可知此處需要一個reading，學生會喜歡觀看書，而不是閱讀書，故填reading。【8題詳解】句意：你可以交到很多朋友。根據(jù)上文中“youcanstudywiththestudentsallovertheworld”可知，你可以和世界各地的學生們一起學習，所以可以交到很多朋友，固定搭配：makefriends“交朋友”，故填friends。【9題詳解】句意：在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以談論你的學習，你的教訓和你的生活。固定搭配：talkabout“談論”，所以用動詞talk，前面有情態(tài)動詞can，所以用動詞原形，故填talk。【10題詳解】句意：你將了解其他國家的學校生活。根據(jù)“Youwillknowaboutschoollifein…countries.”，可知需要填入一個形容詞，表示其他的，用other，故填other。三、語法填空（10分）12、1.B2.D3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.C【解析】【導語】本文是一篇記敘文。講述了幾個孩子一起爬樹比賽，看誰最先爬到樹頂，最后一個八歲的男孩取勝的故事。告訴我們一個人要想獲勝就必須勇往直前、不要向后看的道理。【1題詳解】句意：這是一棵多么高的樹！How修飾形容詞和副詞；Whata修飾可數(shù)名詞單數(shù)，a后跟輔音音素開頭的單詞；What修飾可數(shù)名詞復數(shù)和不可數(shù)名詞；Whatan修飾可數(shù)名詞單數(shù)，an后跟元音音素開頭的單詞。根據(jù)后面的“tree”可知，感嘆句修飾的核心詞是一個單數(shù)可數(shù)名詞，“tall”是以輔音音素開頭的單詞，要用whata。故選B。【2題詳解】句意：登上樹的頂峰將是令人興奮的！climbing現(xiàn)在分詞；climbed過去式；climbs三單形式；toclimb動詞不定式。根據(jù)“Itwillbeexciting…”可知，此句是“It’sadj.todosth”句型，表示“做某事是……的”。此空應填不定式作主語。故選D。【3題詳解】句意：他們的母親坐在不遠處，看著他們玩耍。sit表示“一般現(xiàn)在時”；willsit表示“一般將來時”；aresitting表示“現(xiàn)在進行時”；sat表示“一般過去時”。根據(jù)“l(fā)ookingatthemastheyplay.”可知，媽媽們坐在不遠處看著他們玩，表示正在進行，要用進行時。故選C。【4題詳解】句意：其中一個名叫大衛(wèi)的孩子是一個八歲的男孩。a一個，后跟輔音音素開頭的單數(shù)單詞，泛指；an一個，后跟元音音素開頭的單數(shù)單詞，泛指；the這個，特指。根據(jù)“eight-year-oldboy”第一次出現(xiàn)，使用不到冠詞a/an。“eight”是元音音素開頭，用“an”。故選B。【5題詳解】句意：但大衛(wèi)以最快的速度登頂，最后獲得第一名。or或者，否則；because因為；but但是；so因此。根據(jù)前一句“TheotherboysclimbfasterthanDavidinthebeginning,”可知David最初落后，結合后一句“Davidgetstothetopfastestandgetsthefirstplaceatlast.”最后他最先爬到樹頂，可知，前后表達轉折。故選C。【6題詳解】句意：大衛(wèi)，你怎么這么快就到了樹頂？where在哪里；why為什么；when什么時候；how怎樣，如何。根據(jù)“soquickly”以及上文他年齡小卻最先爬到山頂可知，另外一位母親好奇他是如何做到的。故選D。【7題詳解】句意：另一位母親問他。other另外、其他、另一個、其余的，不確定范圍；another又一、再一，常與單數(shù)連用，不確定范圍；theother表示另一個或另一部分，確定范圍；others泛指別的、其他人，不確定范圍。根據(jù)“Oneof…mothers”可知，范圍是確定的，就是幾個男孩的媽媽。故選C。【8題詳解】句意：“這很容易，”大衛(wèi)說。easy容易的；easily容易地；difficult困難的；difficultly困難地。根據(jù)“Ionlylookup.WhenIseehowcloseIam,Ikeepgoinguntil(直到)Iwinthegame.”可知，對小男孩來說，是容易的，“is”是“be動詞”，后接形容詞。故選A。【9題詳解】句意：當他們知道自己有多高的時候，他們就害怕跌倒。fall動詞原形；falling動名詞/現(xiàn)在分詞；falls動詞三單形式；fell動詞過去式。“of”是介詞，后用動名詞。故選B。【10題詳解】句意：我們必須繼續(xù)前進，但不要回頭看。can能，可以，會；can’t不可能，不會；must必須，一定；mustn’t禁止。根據(jù)“keepmovingforward(向前)butnotlookback.”可知，我們必須前進。故選C。四、完形填空（10分）13、1.B2.A3.D4.B5.D6.B7.D8.C9.A10.C【解析】【導語】本文介紹了Morshed幫助流浪狗的故事。【1題詳解】句意：他非常喜歡動物。movies電影；animals動物；vegetables蔬菜；sports運動。根據(jù)“Hespendsaround1,400dollarseverymonthonfoodfordogs.”可推測他喜歡動物，每月為投喂動物花很多錢，故填B。【2題詳解】句意：這有助于他們保持健康。healthy健康；busy忙碌的；happy高興的；quiet安靜的。根據(jù)“Hevaccinates（給……接種疫苗）them.”可知給動物打疫苗有助于幫助它們保持健康，故填A。【3題詳解】句意：大多數(shù)人都想遠離它們。for為了；to向；with和；from來自。根據(jù)“Theyareoftensick.Mostpeoplewanttokeepaway...them.”可知此處考查keepawayfrom“遠離”，故填D。【4題詳解】句意：早在幾年前，Morshed就決定幫助這些流浪狗。stopped停止；decided決定；forgot忘記；needed需要。根據(jù)前文及“tohelpthesestreetdogs”可推測他幾年前決定幫助流浪狗，其他選項均不符合句意，故選B。【5題詳解】句意：他開始每天帶很多食物喂狗。catch捉；clean干凈；buy買；feed投喂。根據(jù)“takealotoffoodto”和“thedogs”可知此處表達“喂狗”，故選D。【6題詳解】句意：最近，Morshed在抖音上分享了狗的視頻。played玩；shared分享；enjoyed喜歡；watched看。根據(jù)“Iputthemonline”可知在抖音上分享了視頻，故選B。【7題詳解】句意：我把它們放到網(wǎng)上是因為我想讓人們知道狗是友好的。terrible糟糕的；silly傻的；careful認真的；friendly友好的。根據(jù)“Theyareman’sgoodfriends.”可推測是說狗是友好的，故選D。【8題詳解】句意：我希望人們改變對流浪狗的看法。plans計劃；rules規(guī)則；ideas看法；problems問題。根據(jù)前文“Theyareoftensick.Mostpeoplewanttokeepaway...them.”可推測改變對流浪狗嫌棄的看法，故選C。【9題詳解】句意：我希望其他人能效仿我，他們也會幫助流浪狗過上更好生活。follow跟隨；invite邀請；tell告訴；remember記得。根據(jù)“andtheywillhelpstreetdogslivebetterlives,too.”可知是希望其他人能像他一樣，關愛流浪動物；其余選項句意及用法上均不正確，故選A。【10題詳解】句意：這位愛狗人士還希望有一天他能在約旦為流浪狗建造一個收容所。late晚的；afraid害怕的；able能夠；safe安全的。根據(jù)句意及“be...to”可知考查beableto“能夠”，能夠建造庇護所，故選C。五、閱讀理解（30分）14、1.B2.C3.A4.A5.C【解析】【導語】本文介紹了動物園的旅行和注意事項。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)圖片可知，“ButterflyPark”位于動物園的東邊，故選B。【2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)圖片可知，“BirdWorld”位于“HappyForest”南邊，所以“TheHappyForest”在它附近，故選C。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Firstofall,wewillvisitthePandaHouse.”可知，首先去“thePandaHouse”，故選A。【4題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Someofyoudon’thavedrinks?That’sallright.Wecanbuydrinksatmanyplacesofthezoo.”可知，沒帶飲料的可以在動物園里買。故選A。【5題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Remember,don’tfeedtheanimals.”可知，不能喂動物。故選C。15、1.B2.A3.A4.B5.B【解析】【導語】本文是一篇記敘文。介紹了比爾一家人周末計劃。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“TodayisFriday...”和“Thereisaconcerttomorrowevening.He’sgoingtotheconcert.”可知，比爾的爸爸周六晚要去參加音樂會，句子表達錯誤，故選B。【2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Mymotherdoesn’tlikegoingoutatweekends.”可知，比爾的媽媽不喜歡周末出去，句子表達正確，故選A。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“She’sgoingtomakedeliciousfoodforustomorrow.”可知，比爾的媽媽可以做美味的食物，句子表達正確，故選A。【4題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“I’mgoingtogoswimmingonSaturdayafternoonandplaytennisonSundayafternoon.”可知，比爾打算周六下午去游泳，周日下午去打網(wǎng)球。句子表達錯誤，故選B。【5題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Butcanshegototheconcertwithmyfather?I’mafraidnot.”可知，比爾認為Lucy不會跟爸爸去音樂會，句子表達錯誤，故選B。16、1.B2.D3.D4.B5.C【解析】【導語】本文主要談論新加坡中學生的學習和活動情況，他們每天做許多作業(yè)，課后參加許多運動，參加社區(qū)服務，空閑時間聽音樂，看電影，上網(wǎng)等。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“InSingapore,manymiddleschoolstudentsspendalotoftimestudying.”可知，許多新加坡中學生在學習上花很多時間。故選B。【2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Intheirfreetime,moststudentsliketolistentopopmusic.TheyalsolikeHollywoodmoviesandmoviesmadeinHongKongandSingapore.SomestudentssurftheInternet,sende-mailstotheirfriendsandplaycomputergames.Somewillgototheshoppingcenterandbookstores.”可知，新加坡學生在空閑時間，聽音樂、看電影，上網(wǎng)給朋友發(fā)電子郵件，玩電腦游戲。并沒有提到在有空時做作業(yè)。故選D。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Afterclasstheycantakepartinsomesports,dancing,hikingandrock-climbing.”可知，課后他們可以參加一些運動，跳舞，徒步旅行和攀巖。由此可見，文中沒有提到跑步。故選D。【4題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Theythinkgoodeducationistheticketto...”可推斷，他們認為良好的教育是未來成功的入場券。畫線部分單詞是“成功”的意思。故選B。【5題詳解】主旨大意題。通讀全文可知，本文主要談論新加坡中學生的學習和活動情況。故選C。六、完成句子（10分）17、①.It’s②.helpful③.to④.take【解析】【詳解】對比中英文可知，本句應填“做什么是有幫助的”英文表達為It’shelpfultodo；learntodo“學習做某事”；takegoodcareof“照顧，照料”，故填It’s；helpful；to；take。18、sale【解析】【詳解】句意：今天有大減價。根據(jù)中文提示可知，此處考查名詞sale“降價出售”，空前有冠詞a，空處用原形。故填sale。19、①.take②.care③.of【解析】【詳解】“照顧”為takecareof，情態(tài)動詞后跟動詞原形，故填take；care；of。20、①.aren’t②.any【解析】【詳解】句意：桌子上有一些鑰匙。原句為Therebe句型，改為否定句，需將are改為aren’t，some改為any。故填aren’t；any。21、(r)ises【解析】【詳解】句意：太陽每天從東方升起。根據(jù)“