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文檔簡介

兒童重陽節活動策劃方案兒童重陽節活動策劃方案「篇一」方案目標:1、初步了解當地重陽節的習俗,知道重陽節是爺爺奶奶的節日。2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。3、嘗試用各種簡單的方式表達愛爺爺奶奶的情感。方案流程:活動一觀看錄像《我的爺爺奶奶》活動目標:1、觀看錄像,感受爺爺奶奶對孩子的好,初步激發愛爺爺奶奶的情感。2、學習大膽地在集體面前講話。活動過程:1、觀看本班幼兒爺爺奶奶無微不至照顧幼兒日常生活的片斷錄像。2、觀看過程中,鼓勵幼兒講述。3、欣賞音樂《爺爺為我打月餅》,老師小結,初步激發幼兒愛爺爺奶奶的情感。兒童重陽節活動策劃方案「篇二」活動目標:1、初步了解重陽節吃重陽糕的習俗,有愛爺爺奶奶的情感。2、感知1和許多,對數活動產生興趣。活動過程:1、出示重陽糕,講講重陽節習俗(1)、這是什么?有誰知道什么時候要吃重陽糕?(2)、重陽節是誰的節日?過重陽節還會吃什么?2、吃重陽糕:(1)、今天,我們請來了一些爺爺奶奶。看看是誰的爺爺奶奶?用好聽的話跟爺爺奶奶打招呼。(2)、數數有幾位爺爺奶奶?(3)、重陽節快到了,我們請爺爺奶奶吃什么?(4)、只有一塊重陽糕,有許多爺爺奶奶怎么辦?把糕切成許多份:現在一塊糕變成了?(許多塊糕)(5)、請幼兒拿糕送給爺爺奶奶吃。并說一句好聽的話送給爺爺奶奶。3、送重陽糕:(1)、我們幼兒園也有許多疼愛我們的好奶奶。我們也請她們吃重陽糕,好么?(2)、出示一只大盒子:我們有幾位幼兒園的好奶奶?一盒重陽糕夠么?打開盒子,一只大盒子里有許多小盒子。(3)、給幼兒園里的奶奶送重陽糕,說一句好聽的話。兒童重陽節活動策劃方案「篇三」活動準備:做調查問卷:1、現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?實踐活動:1、大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。2、我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。情景再現:A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?活動后:1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。2、交流:對今天的活動的感受。3、交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。兒童重陽節活動策劃方案「篇四」活動一:我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領域:藝術活動目標:1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。活動準備:1、各色彩泥、泥工板。2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。活動過程:1、談話,引起制作興趣。2、學習做餃子的方法。3、討論使用油泥的規則。4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)5、相互欣賞制作的餃子。活動二:奶奶,對不起主要涉及領域:語言活動目標:1、能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。2、能大膽地在集體面前講述。3、知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。活動準備:表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。活動過程:1、觀察圖片,自由猜想。2、觀察圖片,理解圖片內容。3、想象圖片的內容。4、觀察圖片,進行講述。5、根據圖片完整進行講述。(1)自由結伴講述。(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)6、嘗試根據內容給故事取名。兒童重陽節活動策劃方案「篇五」一、幼兒表演師:我們現在已經是中班的小朋友了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?1、我們每個小朋友都有一個幸福的家,那你們家有幾口人呢?(歌曲:我家幾口人)2、今天雖然是爺爺奶奶的節日,但是他們也給我們小朋友帶來了精彩的節目,請欣賞奶奶帶來的節目。3、我們的爺爺奶奶本領大不大,今天我們的小朋友也要夸一夸我們的爺爺奶奶。(歌曲:爺爺奶奶本領大)4、我們的爺爺奶奶年紀都大了,腿也酸了,腰也疼了,平時我們應該怎么樣對爺爺奶奶呢?那我們一起去給自己的爺爺奶奶敲敲背捶捶腿吧。(幼兒找到自己的爺爺奶奶給他們悄悄背捶捶腿)二、介紹重陽節(1)老師引出重陽節主題師:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園里老過節了,開心嗎?那你們較想對爺爺奶奶說句什么話?(請個別幼兒回答)(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。(東漢方士費長房對他的弟子桓景說:"九月九日你們家有大災難,如果用紅色的囊袋盛茱萸,掛在臂上,登上高山飲菊花酒,就可以避免災難。"桓景到那天就率領全家老小到山上避難去了,等到晚上回來的時候,發現家里的雞狗全都死了。從此,人們每到九月九日就去登高避邪,于是沿襲成俗,遂成佳節。登高對老年人還有一個特別的意義,因為"高"有高壽的意思,因此人們認為"登高"可以長壽。)三、親子小游戲1、搶椅子幼兒8人一組進行游戲。音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰。2、蒙眼找人幼兒用布蒙上眼睛。家長交換位置。請幼兒蒙眼睛走上前摸一摸是不是自己家奶奶或爺爺。四、品嘗重陽糕五、活動反思:平時幼兒園的開放活動都是面對爸爸媽媽的,老人們很少參與幼兒園的活動,更不了

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