2025年廣東省郁南縣八下英語期中質量跟蹤監視試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、—Couldyoupleasetellme_______thiscamera?—Sure.It’sveryeasy.A.wheretouse B.whentouse C.howtouse D.whytouse2、—Whoisyourfavouritecartoonhero?—TheMonkeyKing.Heisbrave.Wealllaughashe________aterriblemessinheaven.A.takes B.makes C.brings D.comes3、—Look!YourteacherMissWhiteisoverthere.—No,itcan’tbeher.She________toBeijing.A.hasgone B.hasbeen C.went4、—Don’tstandtheChristmastreeup__________thewall,Tom.—OK,Dad.Iwon’tdothat.A.over B.across C.against D.on5、—Linda,whichdressdoyouprefer?—Thelongone.It________verysmoothandsoft.A.smells B.feels C.sounds6、—Isthisyourcamera?—Yes,itis.I________itfortwoweeks.A.had B.havehad C.havebought7、—I’msorryforbeinglate.—Nevermind.Themeeting________foronly5minutes.Thisway,please.A.hasbegun B.hasbeenover C.hasbeenopen D.hasbeenon8、—HuangWeiridesabikeverywell.Whotaughthim?—Noone.Hetaught_________.A.him B.he C.his D.himself9、Thegovernmentwantsto_______aschoolforthepoorchildren.A.putoff B.setupC.callin D.lookafter10、—Youcouldsavesomemoney________buyagiftforyourmother.—Youareright.Iwillfollowyourwords.A.inorderto B.because C.so D.sothat二、補全對話（10分）11、A:Hello,Adam!___1___Icalledyoubutyoudidn’tanswerthephone.B:Sorry,Ididn’ttakemyphonewithme.Iwasflyingakiteoutside.A:___2___B:Inthecitypark.Thereweremanykidsflyingkitesthere.A:Wasitwindyyesterdayafternoon?B:Yes.___3___A:Wasyoursisterwithyou?B:___4___MyfriendDavewentwithme.A:___5___B:Yes,weplayedtherefortwohours.A.Thewindwasjustrightforflyingkites.B.Wheredidyouflythekite?C.Didyouenjoyyourselvesthere?D.No,shewasbusystudyingforherexamsatthattime.E.Whatwereyoudoingat3:00yesterdayafternoon?F.Wastherearainstormwhenyouflewthekite?三、語法填空（10分）12、通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結構的語法和上下文連貫的要求，從每題所給的四個選項中選出一個最佳答案。Thefirstsnowin2021cametoday.Theweatherwascold.Butawaiterinarestaurantmademe___1___warm.Duringthebreakthisafternoon,Mr.Leecameintotheclassroomandtoldusschoolwouldend___2___thanusual,becausethesnowstormwasontheway.Wemade___3___wayhomeathalfpastthree.ItbegantosnowhardwhenTomandI___4___alongTongjiStreet.Wesharedanumbrellaandwalkedslowly.Thesnowkept___5___andwealmostcouldn’tseetheroad.Andwefelt___6___coldthatwecouldn’tstopshivering(哆嗦）.Thenwedecidedtowalkintoasmallrestaurantandwaitedthere___7___thesnowbecamelighter.Wewerenottheonlypeoplethathadtheideaoftakingshelter(躲避）intherestaurant.Therewerealready___8___peoplewaitingthere.Thewaiterwasreallykind.Heservedeachofusacupofhotwater___9___asmile.Heevensaidwecouldusehisphonetocallourparents.Weweredeeplymovedandasked___10___wecouldthankhim.Thewaiterkeptsmilingandsaid,“Itdoesn’tmatter.IfeelgreatwhenIcanhelpothers.”1.A.feel B.felt C.feeling D.tofeel2.A.early B.earlier C.earliest D.theearliest3.A.us B.ourselves C.ours D.our4.A.walks B.walk C.werewalking D.walking5.A.fall B.falling C.tofall D.falls6.A.to B.enough C.too D.so7.A.though B.until C.because D.since8.A.few B.little C.afew D.alittle9.A.with B.for C.on D.about10.A.why B.what C.where D.how四、完形填空（10分）13、通讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。ThisspringmyolderbrotherandIleftthebusycityandspentalongweekendcyclinginthecountryside.Allwewantedwassomefreshairanda____1____fromschoolwork.Wereallyenjoyedcyclingdowncountryroads.Therewaslotsofspringsunshine,butitwasquite____2____,especially(尤其)inthemornings.Wedidn’t____3____,though—andsoonwewarmedupaswerodealong.Therewasavillageeveryfewkilometresonourroute(路途),andwecould____4____everythingweneededthere.Allthepeople____5____metwereveryfriendly.However,mostplaceswestoppedat____6____servedfishandchips,andsoonwegotbored.Onenightwelaysleepless____7____agroupofoldpeoplesangloudlyinthehotel.Wewere____8____andangrywhenwesetoff(出發)thenextmorningandalmostgotlost,butsoonfeltveryhappywhenthesuncameout.That’swhatI____9____aboutcycling—it’ssimpleandfun.Ifyouare____10____ashortbreakthat’sactiveandcheap,thencyclingisgreat!1.A.trouble B.break C.job D.deal2.A.dangerous B.expensive C.cold D.easy3.A.mind B.refuse C.beat D.push4.A.remember B.cover C.miss D.buy5.A.he B.she C.we D.they6.A.only B.also C.never D.once7.A.though B.because C.until D.unless8.A.shocked B.lucky C.creative D.tired9.A.like B.kid C.offer D.argue10.A.takingdown B.cuttingout C.lookingfor D.settingup五、閱讀理解（30分）14、Iftheeyesarethewindowsofthesoul,thenthebodyisthemirrorofthefeelings.Ifwearefeelinggreat,wemaygiveoutourbodysignals(信號).Ifwelookatsomeoneelse’sbody,wecanoftenbetoldhowtheyarefeelingbytheirbodysignals.SoIthinkreadingbodylanguagesignalsisagreattoolindailycommunication.Itcanhelpuscommunicatewithothersmoreeasilyifweuseitintherightway.Herearesomenumbersforyoutoknowhowimportantitistoreadandusebodylanguage.7%oftheinformationwereceiveisfromwhatpeopleactuallysay,and38%oftheinformationwereceiveisfromthetoneandthespeedoftheirvoice;while55%oftheinformationwereceiveisfromtheirbodylanguage.Thesenon-verbal(非口頭的)signalswillhelpyoualot,butyoustillneedtofocusonwhatpeoplearesaying.Ifyoupaytoomuchattentionontheirbodylanguagesignals,youandthepeoplemayfeeluncomfortable.Itisusefultolearnhowtosendtherightsignalsandavoidthewrongsignals,anditisusefultobeabletoreadpeople’sbodylanguagetoo.Bodylanguagemaybegivenseveralinterpretations.Manysignalshavedifferentmeanings.Itdependsontheperson,thesituationandtheculture.Forexample,intheUS,peoplewavegoodbyewiththepalm(手掌)facingthepersonthey’rewavingto.Butinothercultures,peoplemaywavegoodbyewiththepalmuptothesky,andthefingersopeningandclosing.TopeopleintheUS,thismightlooklikeagestureaskingsomeonetocomecloser.Soyouhavetobesureofthemeaningwhenyouaretryingtoreadabodylanguagesignal.1.Whatdoesthewriterthinkofbodylanguage?A.Itissimpletolearn. B.Itishardtounderstand.C.Itisdifficulttobeused. D.Itishelpfulincommunication.2.Whatcanwelearnfromthepassage?A.Itisnotimportanttouseverbalsignals.B.Bodylanguagecanshowone’sfeelings.C.Bodylanguagemakespeopleuncomfortable.D.Wrongsignalscanplaythesameroleastherightsignals.3.Theunderlinedword“interpretations”inParagraph4means________.A.names B.excuses C.meanings D.thoughts4.Whatwillthewritermostprobablytalkaboutinthenextparagraph?A.Whatthewrongbodylanguagesignalsare.B.Howtounderstandbodylanguagecorrectly.C.Whypeoplewronglyunderstandbodylanguage.D.Numbersofpeoplewronglyusingbodylanguage.15、Therewasamanwhohadfoursons.Hewantedhissonstolearntobepatientandwise.Soheaskedthemtotaketurnslookingatapeartreethatwasfarfromtheirhome.Thefirstsonwentinwinter,thesecondinspring,thethirdinsummer,andtheyoungestsoninfall.Aftertheycameback,hecalledthemtogetherandaskedthemwhattheysaw.Thefirstsonsaidthatthetreewasuglyandweak.Thesecondsondidn’tthinkso—hesaidthereweregreenbudsinthetreeanditwasfullofhope.Thethirdsondidn’tagreewiththem.Hesaidthereweremanyflowersthatsmelledsweetandthetreelookedbeautiful.Thelastsonalsohadhisownidea.Hesaidthetreewasripeandfulloffruit.Themanthenexplainedtohissonsthattheywereallcorrectbecauseeachofthemsawjustoneseasoninthetree’slife.Hetoldthemthatyoucannotjudge（評價）atreeorapersonbyonlyoneseason.Youcanseehowsomeonechangesandgrowsastimegoesby—someperiods（期間）arehappy,whileothersaresad.Ifyougiveuponsomeonewhentheyarelivingthroughthe“winter”oftheirlives,youwillmissthepromiseoftheirspring,thebeautyoftheirsummer,andthegreatness（偉大）oftheirfall.1.Whydidthemanaskhisfoursonstolookatthepeartreeinturns?A.Toteachthemalesson. B.Tohelpthepeartreegrow.C.Toaskthemtobestrongmen. D.Toenjoythisbeautifultree.2.Whendidthethirdsonvisitthetree?A.Inspring. B.Insummer. C.Inautumn. D.Inwinter.3.Theunderlinedword“ripe”means“______”inChinese.A.生硬的 B.帶刺的 C.發芽的 D.成熟的4.Whatdoesthestorytellus?A.Thereisnoneedtofollowotherpeople.B.Thereisstrengthinatree.C.Don’tjudgeawholelifebyjustoneperiod.D.Don’tansweraquestiontooquickly.16、Somepeopleareaskingforhelp.Canyougivethemsomeadvice?Ididn’tpassthefinalexamandI’mafraidtotellmyparentsaboutit.WhatshouldIdo?—FrederickMyparentswantmetodosomesportsbutI’mlazy.Iliketostayathomeandread.WhatshouldIdo?—JimAtschool,Ilearnedabouttheimportanceofrecycling(回收利用),butmyparentsdon’twanttosort(分類)rubbishandmakeuseofit.HowcanIpersuade(勸說)them?—AmyMy15-year-oldsonTomhassomeproblemswithhiseyes,becausehelovestoplaycomputergames.Thedoctortellshimnottoplaycomputergames,butheisstubborn(頑固的).HowcanIhelphim?—Mrs.Wood根據語篇內容，選擇最佳選項。1.WhatisFrederickmostprobably?A.Ateacher. B.Astudent. C.Anactor.2.Jim’sparentswanthimto________.A.stopplayinggames B.tellthetruth C.takeexercise3.Amythinksitis________torecyclethings.A.important B.interesting C.boring4.Accordingtothepassage,wecanknowTom________.A.is14yearsold B.tookthedoctor’sadvice C.haseyeproblems5.Thepassageisaboutthe________problem.A.teacher-student B.parent-child C.environment六、完成句子（10分）17、Theoldmanhadacoldand_______(咳嗽)badly.18、LastnightLucysentmesome________.(信息)19、as...as________________________________________________________.20、如果我們不停止砍伐，也許以后就再也沒有樹木了。Theremaybe________________treesinthefutureifwedon’tstopcutting.21、你有一些令人激動的消息告訴要告訴媽媽爸爸，你會這樣說：______________________________________________________________七、短文填空（10分）22、Inthepast,peopleusedtotraveltoforeigncountriesbecausetheythoughttheywouldbedifferentinmanyways.____1____,onelargecityissimilar(相似的)toanotheratpresent.TheyallhavetheirMcDonald’s,theirKFCsandtheirPizzaHuts.Mostcitycentresaremade____2____ofofficebuildings.Thenwhyistheforeigntravel____3____(popular)thanbefore?Whatdotouristshope____4____(know)aboutaforeigncountry?Theanswercouldbethatpeoplearevery____5____(interest)inanation’shistoryandcultures.Mostpeopletraveloverseastofindouthowforeigncountries____6____(change)inthepast.Everycountryalsohas____7____(it)ownbeautifulplaces.Iftouristsdon’ttravelabroad,theywillbe____8____(able)toenjoythosespecialviews.Finally,anotherattractionisitspeople.Thecultureofacountryisnotonlyitsoldbuildings,itsworksofartorbeautifulplaces,butalso____9____peoplewholiveinit.ItiswhyCanadaissopopular.Thefriendlyandsmiling____10____(Canada)makevisitorsfeelwelcome.八、閱讀表達（10分）23、請閱讀下面短文，根據所提供的信息，回答5個問題，要求所寫答案語法正確，語義完整切題。Whenyoumeetproblems,whomwillyouaskforhelp?Hereistheresultofasurvey(調查)among3,000middleschoolstudents.Itsaysthatstudentsturntodifferentpeopleforhelpinthefaceofdifficulties.Theresultshowsthat36%ofthestudentsasktheirparentsforhelp.Theythinkparentshavemoreexperience.Butparentssometimesaskquestionsdirectly.Thismakesthemuncomfortable.Somestudentsturntotheirclassmatesorfriendsforhelp.Becausetheyhavemorecommontopicsandcanunderstandeachotherwell.Sometrytosolvetheproblembythemselves.Whilesomestudentsthinkit’sfreetotalktoDr.Knowabouttheproblems.Theychoosetowritetothenewspaperandaskforhelp.Theothersjustdonothing.Herearesometipsonaskingforhelp.Shareyourproblems.Youshouldexplainpolitely,quicklyandclearlywhenyouneedhelp.Watchandlistentoyourhelper.Youneedtowritedowntheadviceonhowtosolveyourproblem.Remember,thebetteryou’reabletorememberhowtosolveyourproblem,thelesslikelyyouneedtoaskforhelpagain.Unhappinesswon’tstayforalongtime,sodon’tthinkproblemswillcatchyouallthetime.Instead,trytoasksomebodytohelpwiththeproblemsandyouwillseethebrightside.1.Howmanymiddlestudentsarethereinthesurvey?__________________________________2.Whydosomestudentsasktheirclassmatesorfriendsforhelp?__________________________________3.Whatdothestudentsfeelwhentheyasktheirparentsforhelp?__________________________________4.Whatshouldwedofirstwhenweshareourproblems?__________________________________5.What’sthesecondtiponaskingforhelp?__________________________________九、書面表達（20分）假如你是Mona，是某國際學校的心理輔導老師，經常幫助在校學生解決煩心事。你看到了上述同學的留言，請你選擇最后一位同學回復。內容包括：1.表明你的態度；2.提出中肯的建議。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出現學校的真實名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫，詞數80個左右。郵件的格式和結尾已給出，不計入總詞數。DearLiNan,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Mona

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、C【解析】【詳解】句意：——你能告訴我如何使用這個照相機嗎？——當然。很容易。考查疑問詞加不定式結構。where哪里；when何時；how如何；why為什么。根據“Couldyoupleasetellme…”可知，此處是疑問詞+to引導的不定式短語做賓語；再根據“It’sveryeasy”可判斷，問句說的應該是如何用，應用how引導。故選C。2、B【解析】【詳解】句意：——你最喜歡的卡通英雄是誰？——孫悟空。他很勇敢。當他大鬧天宮時，我們都笑了。考查動詞辨析。takes拿；makes制作；brings帶來；comes來。根據“Wealllaughashe...aterriblemessinheaven.”可知，當孫悟空大鬧天宮時，我們都笑了。makeamess“搞得一團糟”，故選B。3、A【解析】【詳解】句意：——看！你的老師懷特小姐在那邊。——不，不可能是她。她去了北京。考查現在完成時。hasgoneto去了某地未回；hasbeento去過某地；wentto去。根據“itcan’tbeher”可知人不在，動作發生在過去，對現在造成一定的影響，故用現在完成時“have/has+過去分詞”，由“No,itcan’tbeher.”可知去北京懷特小姐還沒回來，用“have/has+goneto”表達去了某地未回，故選A。4、C【解析】【詳解】句意：——Tom，不要把圣誕樹立著靠在墻上。——好的，爸爸。我不會那樣做。考查介詞辨析。over在……的上方；across穿過，橫跨；against靠著；on在……上面。根據“Don’tstandtheChristmastreeup”可知此處是爸爸讓Tom不要把圣誕樹立著靠在墻邊，因此是“靠著”墻，應用介詞against。故選C。5、B【解析】【詳解】句意：——琳達，你喜歡哪件連衣裙？——長的那個。它摸起來非常光滑柔軟。考查動詞辨析。smells聞起來；feels摸起來；sounds聽起來。根據“smoothandsoft”可知此處講連衣裙摸起來又滑又軟。故選B。6、B【解析】【詳解】句意：——這是你的相機嗎？——是的，它是。我已經買了兩個星期了。考查延續性動詞及時態。根據“fortwoweeks”可知句子用現在完成時且動詞用延續性動詞，buy是非延續性動詞。故選B。7、D【解析】【詳解】句意：對不起，我遲到了。——沒關系，會議只開了5分鐘。請這邊走。考查現在完成時。hasbeenover已經結束；hasbeenopen已經開放；hasbeenon已經開始。根據“...foronly5minutes.Thisway,please.”可知，會議是剛開始，與時間段連用用延續性動詞，排除A。故選D。8、D【解析】【詳解】句意：——黃偉騎自行車騎得很好。誰教他的？——沒人教他。他自學的。考查代詞辨析。him他，人稱代詞賓格；he他，人稱代詞主格；his他的，物主代詞；himself他自己，反身代詞。根據“Noone.”可知，沒有人教他騎車，他自己教自己，即自學。故選D。9、B【解析】【詳解】句意：政府想為貧窮的孩子們建立一所學校。putoff“推遲”；setup“建立”；callin“來訪”；lookafter“照顧”；根據賓語aschool可知此處表示建立一所學校，故選B。10、A【解析】【詳解】句意：——你可以存些錢給你媽媽買禮物。——你說得對。我會照你說的去做。考查介詞短語。inorderto為了，后跟動詞原形；because因為；so所以；sothat這樣、以便，引導目的狀語從句。根據動詞buy“買”可知，只能填inorderto。故選A。二、補全對話（10分）11、1.E2.B3.A4.D5.C【解析】【分析】本文是一段對話，講的是昨天下午去放風箏的事。【1題詳解】根據下文“Sorry,Ididn’ttakemyphonewithme.Iwasflyingakiteoutside.”對方回答的是她所做的事,故推測本空應是指“在做什么”，選項E“昨天下午3點你在做什么”符合情景，故選E。【2題詳解】根據后面對方回答的“Inthecitypark.”是地點,故推測本空應是詢問“在哪”,選項B“你在哪里放風箏?”符合情景，故選B。【3題詳解】根據本空前面詢問“Wasitwindyyesterdayafternoon?”及本空前面提到“Yes”可知本題是關于天氣的，故選A。【4題詳解】根據本空前一句話“Wasyoursisterwithyou?”及本空后一句話“MyfriendDavewentwithme.”故推測應是姐姐沒有去放風箏,選項D“不,她在忙著準備考試?”符合情景，故選D。【5題詳解】根據本空后面回答“Yes,weplayedtherefortwohours.”可推測本空應是詢問“玩的開心嗎”,故選C。三、語法填空（10分）12、1.A2.B3.D4.C5.B6.D7.B8.C9.A10.D【解析】【分析】本篇文章講述在一場大雪中，一個餐廳服務員的善良使我感動的故事。【1題詳解】句意：但是一個餐廳的服務員使我感到溫暖。feel感到，動詞原形；felt感到，動詞過去式或過去分詞；feeling感到，動詞現在分詞形式；tofeel感到，動詞不定式。根據“mademe...warm”可知，makesb.dosth.讓某人做某事，所以此處應用動詞原形。故選A。【2題詳解】句意：今天下午課件休息時，Mr.Lee走進教室告訴我們因為暴風雪就要來了，所以今天會比往常早放學。early早的，形容詞原級；earlier早的，形容詞比較級；earliest最早的，形容詞最高級；theearliest最早的，形容詞最高級。根據“thanusual”可知，此處為比較級，比平常放學要早，應用形容詞比較級earlier。故選B。【3題詳解】句意：我們三點半回家us我們，代詞賓格；ourselves我們自己，反身代詞；ours我們的，名詞性物主代詞；our我們的，形容詞性物主代詞。makeone’shome表示“前往……”，主語為We，所以應用our。故選D。【4題詳解】句意：當我和湯姆沿著同濟街走時，天上開始下起了大雪。walks走，第三人稱單數形式；walk走，動詞原形；werewalking正在走，用于過去進行時；walking走，動詞現在分詞形式。根據“Itbegantosnowhard”可知，正在沿著街道走時，下起了大雪，此處為過去進行時，所以應用werewalking。故選C。【5題詳解】句意：雪一直在下，我們幾乎看不到街道了。fall落下，動詞原形；falling落下，動詞現在分詞形式；tofall落下，動詞不定式；falls落下，第三人稱單數形式。keepdoingsth.表示“持續不斷做某事”，此處表示雪一直在下，用動詞ing形式。故選B。【6題詳解】句意：我們覺得很冷，以至于忍不住直哆嗦。to到；enough足夠的；too太；so如此。考查句型“so...that...”如此……以至于，所以此處應用so。故選D。【7題詳解】句意：然后我們決定走進一下小餐廳躲一下雪，等到雪變小了再走。though盡管；until直到……；because因為；since自從。由“thesnowbecamelighter”可知，等到雪變小再走，雪還沒變小，應用until。故選B。【8題詳解】句意：已經有一些人在那里等著了。few幾乎沒有，修飾可數名詞，表示否定意義；little幾乎沒有，修飾不可數名詞，表示否定意義；afew一些，修飾可數名詞，表示肯定意義；alittle一些，修飾不可數名詞，表示肯定意義。此處修飾“people”，為可數名詞；根據“Therewerealready...”可知，此處表示肯定意義，已經有一些人了，應用afew。故選C。【9題詳解】句意：他微笑著給我們每個人端上一杯熱水。with帶著……；for為了；on在……上；about大約。with表示伴隨狀態，此處“withasmile”表示“面帶微笑”。故選A。【10題詳解】句意：我們十分感動，問他該如何感謝他。why為什么；what什么；where哪里；how怎么樣。根據“wecouldthankhim”可知，此處表示感謝的方式，應用how。故選D。四、完形填空（10分）13、1.B2.C3.A4.D5.C6.A7.B8.D9.A10.C【解析】【導語】本文主要講述了作者和哥哥周末去鄉村騎自行車的經歷。【1題詳解】句意：我們所想要的是呼吸點新鮮空氣，從學業中休息一下。trouble麻煩；break休息；job工作；deal交易。根據“fromschoolwork.”可知，是指從學業中休息一下。故選B。【2題詳解】句意：春天陽光明媚，但天氣相當冷，尤其是在早晨。dangerous危險的；expensive昂貴的；cold寒冷的；easy容易的。根據“Therewaslotsofspringsunshine”及but表示轉折可知，陽光明媚，但是很冷。故選C。【3題詳解】句意：不過，我們并不介意——不久，我們騎著騎著就暖和起來了。mind介意；refuse拒絕；beat打敗；push推。根據“andsoonwewarmedupaswerodealong.”及前文描述早上很冷可知，此處是指并不介意冷。故選A。【4題詳解】句意：在我們的路途中，每隔幾公里就有一個村莊，我們可以在那里買到我們需要的一切。remember記住；cover覆蓋；miss錯過；buy買。根據“Therewasavillageeveryfewkilometresonourroute(路途),andwecould...everythingweneededthere.”可知，此處是指在沿途的村莊能夠買到需要的一切。故選D。【5題詳解】句意：我們遇見的所有人都很友好。he他；she她；we我們；they他們。根據“wecould”及前文可知，本文是作者在敘述自己和哥哥一起去騎自行車，且作者以第一人稱敘述事情，因此此處用we指代。故選C。【6題詳解】句意：然而，我們停留的大多數地方都只提供魚和薯條，很快我們就厭倦了。only只有，僅僅；also也；never從不；once曾經。根據“andsoonwegotbored.”可知，我們很快都厭倦是因為大多數地方只提供魚和薯條。故選A。【7題詳解】句意：一天晚上我們躺在床上睡不著，因為一群老人在酒店里大聲唱歌。though雖然；because因為；until直到；unless除非。根據“Onenightwelaysleepless...agroupofoldpeoplesangloudlyinthehotel.”可知，句子前后是因果關系，前果后因，用because引導原因狀語從句。故選B。【8題詳解】句意：第二天早上出發的時候，我們又累又氣，差點迷路，但當太陽出來的時候，我們很快就感到非常高興。shocked震驚的；lucky幸運的；creative創造性的；tired累的。根據“Onenightwelaysleepless...agroupofoldpeoplesangloudlyinthehotel.”可知，因為一群老人大聲唱歌導致睡不著，因此第二天是感覺累的。故選D。【9題詳解】句意：這就是我喜歡騎自行車的原因——既簡單又有趣。like喜歡；kid開玩笑；offer提供；argue爭論。根據“it’ssimpleandfun”可知，作者喜歡騎自行車。故選A。【10題詳解】句意：如果你正在尋找一個積極又便宜的短暫的休息方式，那么騎自行車是很棒的！takingdown取下；cuttingout切掉；lookingfor尋找；settingup建立。根據“Ifyouare...ashortbreakthat’sactiveandcheap,thencyclingisgreat!”可知，此處是指尋找一個短暫的休息方式。故選C。五、閱讀理解（30分）14、1.D2.B3.C4.B【解析】【導語】本文講述了身體語言可以有不同的解釋。許多身體語言都有不同的意義，以及讀懂身體語言的重要性。【1題詳解】細節理解題。根據“SoIthinkreadingbodylanguagesignalsisagreattoolindailycommunication.”可知，理解肢體語言信號是日常交流的一個很好的工具，所以作者認為肢體語言有助于交流，故選D。【2題詳解】細節理解題。根據“Ifwelookatsomeoneelse’sbody,wecanoftenbetoldhowtheyarefeelingbytheirbodysignals.SoIthinkreadingbodylanguagesignalsisagreattoolindailycommunication.”可知肢體語言可以表達一個人的感受。故選B。【3題詳解】詞義猜測題。根據“Bodylanguagemaybegivenseveralinterpretations.Manysignalshavedifferentmeanings.”可知肢體語言可以有幾種……，許多信號有不同的含義。由此推出interpretations是“解釋”的意思，與meanings意思相近。故選C。【4題詳解】推理判斷題。根據“Manysignalshavedifferentmeanings.Itdependsontheperson,thesituationandtheculture.”可知肢體語言有不同的含義，所以推測下文要介紹的應是如何正確理解肢體語言。故選B。15、1.A2.B3.D4.C【解析】【導語】本文為一篇記敘文。文章主要講述了一位父親讓孩子們觀察梨樹，四個兒子描述了自己在不同的季節所看到的梨樹的樣子，通過這個故事告訴我們，不要光從某個方面來判斷一個人，也不要用一個時期來評判整個人生【1題詳解】細節理解題。根據“Hewantedhissonstolearntobepatientandwise.Soheaskedthemtotaketurnslookingatapeartreethatwasfarfromtheirhome”可知，他想讓兒子學會耐心和明智，也就是給兒子們上一堂課。故選A。【2題詳解】細節理解題。根據“thethirdinsummer”可知，第三個兒子是夏天去的。故選B。【3題詳解】詞句猜測題。根據“Hesaidthetreewasripeandfulloffruit”可知，樹上充滿了果實，說明樹成熟了，故劃線部分單詞意為“成熟的”。故選D。【4題詳解】主旨大意題。根據“Hetoldthemthatyoucannotjudge（評價）atreeorapersonbyonlyoneseason”可知，這個故事想告訴我們不要用一個時期來評判整個人生。故選C。16、1.B2.D3.A4.C5.B【解析】【導語】本文講了有些人正在尋求幫助。詳細地介紹了他們遇到的問題。【1題詳解】推理判斷題。根據“Ididn’tpassthefinalexamandI’mafraidtotellmyparentsaboutit.”可推知，Frederick最可能是一名學生。故選B。【2題詳解】細節理解題。根據“MyparentswantmetodosomesportsbutI’mlazy.Iliketostayathomeandread.WhatshouldIdo?”可知，吉姆的父母想讓他鍛煉身體。故選D。【3題詳解】細節理解題。根據“Atschool,Ilearnedabouttheimportanceofrecycling(回收利用),butmyparentsdon’twanttosort(分類)rubbishandmakeuseofit.”可知，艾米認為回收利用東西很重要。故選A。【4題詳解】細節理解題。根據“My15-year-oldsonTomhassomeproblemswithhiseyes,becausehelovestoplaycomputergames.”可知，根據文章，我們可以知道湯姆有眼睛問題。故選C。【5題詳解】主旨大意題。根據“Frederick、Jim、Amy和Mrs.Wood”的問題，可知文章說的是家長和孩子的問題。故選B。六、完成句子（10分）17、coughed【解析】【詳解】句意：老人感冒了，咳嗽得很厲害。cough“咳嗽”，動詞；由“had”可知，本句為一般過去時，故謂語動詞用其過去式。故填coughed。18、messages【解析】【詳解】句意：昨晚露西給我發了一些信息。根據括號中文提示，名詞message表示“信息”，some后接可數名詞復數。故填messages。19、MaryrunsasfastasTom.【解析】【詳解】根據圖片和單詞可知，此處可以表達為“瑪麗跑得和湯姆一樣快”，時態是一般現在時。run“跑”，主語是第三人稱單數，動詞run用三單形式；fast“快”，副詞修飾動詞。故填MaryrunsasfastasTom.20、①.no②.more【解析】【詳解】根據中英文對照可知，空處缺少“再也沒有”的英文翻譯。nomore意為“不再、再也沒有”，故填no；more。21、Dad,Ihavesomeexcitingnewstotellyou.【解析】【詳解】可以這樣說：“爸爸，我有一些令人激動的消息要告訴你。”dad“爸爸”；I“我”；have“有”；some“一些”；exciting“激動的”；news“消息”，是不可數名詞；tell“告訴”，此處應用不定式作定語；you“你”。故填Dad,Ihavesomeexcitingnewstotellyou.七、短文填空（10分）22、1.However2.up3.morepopular4.toknow5.interested6.changed7.its8.unable9.the10.Canadians【解析】【導語】本文主要解釋了為什么出國旅行那么受歡迎。【1題詳解】句意：然而，現在一個大城市和另一個大城市是相似的。根據語境以及上文關鍵信息“theywouldbedifferentinmanyways”可知前后句之間是轉折關系，且設空后有逗號隔開，因此應用however表轉折。注意句首單詞首字母應大寫。故填However。【2題詳解】句意：大多數城市中心都是由辦公大樓組成的。根據語境這里指“由……構成、組成”，使用了固定搭配“bemadeupof”。故填up。【3題詳解】句意：那么為什么出國旅游比以前更受歡迎呢？根據語境以及關鍵信息“thanbefore”可知這里比較了國外旅游的現在和過去，應用形容詞的比較級形式。故填morepopular。【4題詳解】句意：游客希望了解外國的什么？根據語境可知這里指“希望去了解”，使用了固定搭配“hopetodosth”表示“希望去做某事”。故填toknow。【5題詳解】句意：答案可能是人們對一個國家的歷史和文化非常感興趣。根據語境可知設空處表“對……感興趣”，使用了固定搭配“beinterestedin”。故填interested。【6題詳解】句意：大多數人出國旅游是為了了解外國在過去是如何變化的。分析句式，題干how后引導的是賓語從句；根據語境以及關鍵信息“inthepast”可知從句應用一般過去時態。故填changed。【7題詳解】句意：每個國家都有自己美麗的地方。根據語境可知設空處應用其形容詞性物主代詞，修飾名詞places，表示“它的”。故填its。【8題詳解】句意：如果游客不出國旅游，他們將無法欣賞到那些特別的景色。分析句式，題干是if引導的條件狀語從句；根據語境，設空處指“不能做某事”，構成固定搭配“beunabletodosth”。故填unable。【9題詳解】句意：一個國家的文化不僅是它的古老建筑，它的藝術作品或美麗的地方，而且是生活在其中的人。根據語境，設空處people后是who引導的定語從句，因此這里指“……的人們”，設空處表特指，應用定冠詞the。故填the。【10題詳解】句意