人教版物理八年級下冊第九章壓強匯報人：孫老師匯報班級：X級X班第4節(jié)跨學科實踐制作簡易活塞式抽水機目錄壹學習目標貳新課導入叁新知探究肆隨堂練習伍課堂小結(jié)第壹章節(jié)學習目標學習目標1.理解活塞抽水機的工作原理，了解大氣壓強在其中的應用2.通過動手制作、測試與調(diào)整的過程，培養(yǎng)學生的實踐操作、解決問題的能力和團隊合作精神3.培養(yǎng)不斷探索、勇于挑戰(zhàn)和實事求是的科學態(tài)度第貳章節(jié)新課導入新課導入第叁章節(jié)新知探究新知探究制作一臺簡易活塞式抽水機要滿足哪些條件呢？要制作簡易活塞式抽水機，你需要完成以下任務。1.了解活塞式抽水機的結(jié)構(gòu)及工作原理。2.設計一臺簡易活塞式抽水機。3.選擇材料，完成制作。一、明確任務你知道活塞式抽水機有哪些結(jié)構(gòu)嗎？怎樣才能不斷地將水提升到高處呢？二、任務分解活塞式抽水機包含出水管，圓筒，活塞（跟筒壁緊密接觸且可上下移動），閥門A、B（只能向上開啟），進水管等，如圖。使用時，若提起活塞，閥門A受到大氣壓的作用而關閉，活塞A下面空氣稀薄，氣壓小于外界的大氣壓。于是，低處的水受到大氣壓的作用推開閥門B進入圓筒。當壓下活塞時，閥門B被水壓下而關閉，水受阻不能向下流動，于是沖開閥門A進入圓筒的上部。再提起活塞時，活塞上面的水迫使閥門A關閉，水從側(cè)管流出。與此同時，低處的水又在大氣壓的作用下推開閥門B而進入圓筒。這樣，活塞不停地上下移動，水就從管口連續(xù)不斷地流出。

如果要制作一個活塞式抽水機，我們應如何選擇材料？應注意哪些問題？1.選擇材料時，盡量選取身邊常見的，容易獲取的。2.選取圓筒的材料時，應充分考慮密封性，要能夠和選取的活塞緊密貼合。3.制作閥門時要設計成只能向上開啟的活動閥門。4.所有選取的材料還應考慮一定的耐用性。材料：一個用來裝洗滌液的空瓶子，一根筷子，一塊塑料片，一個玻璃球，一塊橡皮膏，一根塑料管。1.剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作為抽水機的圓筒。把瓶底再略

剪一小部分作為活塞，使瓶底的外徑與瓶子的內(nèi)徑相吻合，如圖1。2.在瓶子的側(cè)壁上打一個出水口，插上一段塑料管作為出水管，如圖2。拔掉瓶蓋上的小帽，把瓶口作為進水口。三、制作活塞式抽水機制作過程：圖1圖23.在活塞上打兩個孔A、B，中間的孔A用來固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一邊黏在活塞上，使塑料片能蓋住孔B，作為一個閥門如圖3。4.把玻璃球放到瓶子里作為另一個閥門。裝上活塞，抽水機就組裝好了，如圖4。制作過程：圖4圖31.展示各小組制作的簡易活塞式抽水機，分享各自的體驗和收獲。2.開展小組討論，從材料是否易得、組裝的方便性、使用時的效果、耐用性等方面對簡易活塞式抽水機進行評價，嘗試對裝置進行改進。3.學生相互交流，總結(jié)經(jīng)驗并進行反思。四、展示交流第肆章節(jié)隨堂練習隨堂練習1.如圖的活塞式抽水機是利用__________來工作的。當圓筒下部（即閥門B以上）充滿水，活塞向下移動時，閥門A___________（選填“打開”或“關閉”，下空同），閥門B__________。大氣壓打開關閉2.如圖所示，洗手液瓶中有個按壓式吸液結(jié)構(gòu)。向下按壓時，活塞向下移動，彈簧被壓縮使得進液閥門關閉，出液閥門打開，儲液筒里的液體從出液管流出瓶外；松開時，彈簧恢復原狀帶動活塞向上移動，出液閥門關閉，進液閥門打開，液體從導液管通過進液閥門進入儲液筒。活塞上下往復運動，便能不斷把液體“吸”出瓶外。（1）該吸液結(jié)構(gòu)的工作原理和________的工作原理相同。A.活塞式抽水機B.船閘C.壓強計（2）按壓后松手時，液體從導液管通過進液閥門進入儲液筒，這是因為瓶中氣壓__________（選填“大于”“小于”或“等于”）儲液筒中氣壓。A大于（3）如果航天員在空間站中按壓這種洗手液瓶蓋，__________（選填“能”或“不能”）擠出洗手液。能第伍章節(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)制作簡易活塞式抽水機項目提出制作一個簡易活塞式抽水機展示交流1.了解活塞式抽水機的結(jié)構(gòu)及工作原理；2.設計一臺簡易活塞式抽水機；3.選擇材料，完成制作。1.用抽水機抽水實驗；2.講解抽水過程；3.優(yōu)化設計、選