幼教講課面試題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒詞匯量增長最快的時(shí)期是（）A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲2.幼兒每日膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%3.3-4歲幼兒一般能集中注意約（）A.5分鐘B.10分鐘C.15分鐘D.20分鐘4.幼兒園課程的基本形式是（）A.游戲B.上課C.學(xué)習(xí)D.作業(yè)5.幼兒認(rèn)為月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。這種現(xiàn)象反映了幼兒（）的心理特點(diǎn)。A.泛靈論B.自我中心C.思維不可逆性D.思維的刻板性6.幼兒入園前，以下幼兒園的做法正確的是（）A.進(jìn)行幼兒智力測試B.進(jìn)行健康檢查C.進(jìn)行面試D.進(jìn)行識(shí)字測試7.教師組織幼兒觀察天空中的云朵時(shí)問道：“你看到的云朵像什么呀？”這樣的提問有助于引發(fā)幼兒的（）A.有意想象B.無意想象C.幻想D.再造想象8.以下屬于幼兒體育活動(dòng)基本內(nèi)容的是（）A.繪畫B.唱歌C.投擲D.計(jì)算9.幼兒期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.有意想象10.教師在給幼兒講故事時(shí)，通過模仿角色聲音塑造生動(dòng)形象屬于（）A.語言技巧B.聲音技巧C.表演技巧D.肢體技巧答案1.D2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒游戲的特點(diǎn)包括（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性2.幼兒品德教育的內(nèi)容主要包括（）A.文明禮貌教育B.友愛教育C.集體生活教育D.紀(jì)律教育3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則4.幼兒心理健康的標(biāo)志有（）A.動(dòng)作發(fā)展正常B.情緒積極向上C.人際關(guān)系融洽D.求知欲較強(qiáng)5.下列屬于幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)的是（）A.工作對象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性C.工作過程的創(chuàng)造性D.教育影響的滯后性6.適合幼兒閱讀的繪本特點(diǎn)有（）A.畫面精美B.文字簡單C.主題貼近生活D.故事性強(qiáng)7.幼兒園常見的體育游戲類型有（）A.走跑類游戲B.跳躍類游戲C.投擲類游戲D.球類游戲8.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.目的性增強(qiáng)B.持續(xù)性延長C.細(xì)致性增加D.概括性提高9.幼兒園一日生活環(huán)節(jié)包括（）A.入園、離園B.進(jìn)餐C.午睡D.教學(xué)活動(dòng)10.幼兒詞匯發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.詞匯量增加B.詞類范圍擴(kuò)大C.對詞義理解逐漸準(zhǔn)確和深化D.開始使用復(fù)合句答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒看電視的距離應(yīng)保持在3米左右。（）2.幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是直接經(jīng)驗(yàn)。（）3.幼兒園教育評(píng)價(jià)主要是針對教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。（）4.幼兒的思維具有具體形象性的特點(diǎn)。（）5.幼兒攻擊性言行出現(xiàn)的高峰年齡在3歲左右。（）6.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下，每天不得少于2小時(shí)。（）7.幼兒的自我意識(shí)是在與周圍環(huán)境的交互作用中發(fā)展起來的。（）8.幼兒園應(yīng)多采用主題教學(xué)活動(dòng)形式，盡可能摒棄分科教學(xué)活動(dòng)。（）9.幼兒心理健康的首要條件是智力發(fā)展正常。（）10.3-4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳5米左右。（）答案1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒語言教育的目標(biāo)。激發(fā)幼兒語言表達(dá)興趣與愿望，使其樂意與人交談。培養(yǎng)傾聽習(xí)慣，能理解日常話語。鼓勵(lì)其清晰表達(dá)想法感受，養(yǎng)成良好語言習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒喜歡閱讀，培養(yǎng)對文字的興趣。2.簡要說明如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。定時(shí)進(jìn)餐，建立規(guī)律進(jìn)餐生物鐘。定量進(jìn)餐，避免過飽或過餓。營造安靜舒適進(jìn)餐環(huán)境，減少干擾。鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食，家長和教師做好榜樣示范。3.簡述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則。遵循科學(xué)性原則，內(nèi)容準(zhǔn)確符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。體現(xiàn)趣味性原則，激發(fā)幼兒興趣與參與熱情。貫徹主體性原則，以幼兒為中心展開活動(dòng)。堅(jiān)持教育性原則，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。4.簡述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)知識(shí)方面，涵蓋學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)及衛(wèi)生學(xué)知識(shí)。專業(yè)技能上，具備教學(xué)、觀察、溝通等能力。職業(yè)道德素養(yǎng)要求關(guān)愛幼兒、愛崗敬業(yè)、為人師表等。具備良好身心素質(zhì)也很關(guān)鍵。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在幼兒園開展環(huán)保教育。可通過主題活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)環(huán)保知識(shí)，如認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志。在日常活動(dòng)中培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，像隨手關(guān)燈、節(jié)約用水。組織環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如種植植物、撿垃圾。還能利用繪本故事等滲透環(huán)保觀念。2.談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒進(jìn)行角色游戲。游戲前提供豐富材料營造適宜場景來激發(fā)興趣。游戲中觀察幼兒表現(xiàn)并適時(shí)介入，幫助解決問題、提升游戲水平。游戲后組織幼兒分享交流，肯定成果同時(shí)引導(dǎo)深入思考，提升經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知。3.探討如何建立良好的師幼關(guān)系。要關(guān)愛尊重幼兒，關(guān)注他們的情緒和需求。平等對待每一個(gè)幼兒，不厚此薄彼。有效溝通很關(guān)鍵，傾聽幼兒想法感受，及時(shí)給予回應(yīng)。通過