中班電風扇美術活動演講人：日期:CONTENTS目錄01活動目標設定02材料準備規范03創作步驟分解04作品展示方案05延伸活動設計06教學注意事項01活動目標設定認知電風扇基本結構了解電風扇的組成包括電機、葉片、網罩、控制開關等部件。01認識電風扇的功能介紹電風扇的轉動原理及風力產生。02觀察電風扇外觀通過觀察實物或圖片，了解電風扇的多樣設計。03培養色彩搭配能力認識基本顏色，學習色彩的名稱與特點。色彩認知學習對比色、鄰近色等色彩搭配的基本原理。色彩搭配原則通過電風扇的色彩搭配實踐，提高色彩搭配能力。實踐色彩搭配激發創意造型興趣作品展示展示幼兒的作品，鼓勵幼兒分享創意和制作過程。03提供材料讓幼兒親手制作電風扇模型，培養動手能力。02手工制作創意構思鼓勵幼兒發揮想象力，構思獨特的電風扇造型。0102材料準備規范適合兒童使用的畫筆，包括油畫棒、水彩筆、毛筆等。畫筆繪圖紙、彩色卡紙、牛皮紙等，具有良好的繪畫效果和質感。紙張01020304無毒、易清洗的兒童顏料，如丙烯顏料、手指畫顏料等。顏料調色盤、洗筆杯、抹布、海綿等，用于混色、清洗畫筆等。輔助工具安全繪畫工具清單立體創作基礎材料紙板用于制作電風扇葉片和立體構造，應選用較硬的紙板。01剪刀適合兒童使用的安全剪刀，用于剪裁紙板等材料。02膠水強力膠或雙面膠，用于粘貼紙板和固定結構。03線繩用于串聯電風扇葉片和吊掛作品，應選用不易斷裂的線繩。04實物參考圖分類展示電風扇的基本構造和外觀，幫助兒童理解創作對象。電風扇實物圖提供多種電風扇設計思路，激發兒童的創作靈感。創意電風扇設計圖展示類似的手工成品，讓兒童了解最終的制作效果和樣式。手工成品圖03創作步驟分解觀察電風扇特征葉片的形狀風扇的裝飾網格的排列風扇的構造觀察電風扇葉片的形狀，是長條形還是橢圓形，是否有弧度。注意電風扇網格的排列方式，是交錯還是平行，是否有規律。觀察電風扇的外殼是否有裝飾圖案，圖案的樣式和顏色。了解電風扇由哪些部件組成，如扇葉、扇頭、底座等。構圖與輪廓首先用鉛筆在畫紙上輕輕勾勒出電風扇的輪廓，包括扇葉、網格和外殼。細節刻畫在輪廓的基礎上，進一步刻畫電風扇的細節，如扇葉的紋理、網格的交叉等。色彩填充根據觀察的電風扇顏色，為畫作填充適當的色彩，注意色彩的搭配和過渡。陰影與質感通過添加陰影和質感，使畫作更加立體和逼真，如扇葉的明暗變化、外殼的光澤等。平面繪畫示范流程立體造型組合技巧材料選擇根據電風扇的特點，選擇合適的材料進行立體造型，如紙板、塑料片、木棒等。01構造連接將各個部件巧妙地連接在一起，確保電風扇造型的穩定性，可以嘗試使用膠水、膠帶等工具。02細節裝飾利用材料的特點，為電風扇添加一些細節裝飾，如彩紙剪成的花紋、貼紙等，使其更加精美。03創意發揮在保持電風扇基本造型的基礎上，發揮創意，將其改造成具有新功能的作品，如可以轉動的扇葉、帶有燈光的底座等。0404作品展示方案將幼兒創作的電風扇作品按照不同的設計主題或風格進行分類，并擺放在展示架上，方便參觀者欣賞?；邮匠晒褂[作品分類展示區設置電風扇作品的互動體驗區，讓幼兒能夠親自動手操作、感受作品的創意和實用性。互動體驗區在展示區附近設置展板或標簽，簡要介紹每個作品的創作背景、設計思路及幼兒的創作過程。作品背景介紹創意亮點評價標準6px6px6px評價幼兒作品的創意程度，包括設計思路、造型創意等方面。創意性考慮作品是否能夠真正應用于生活，是否具有電風扇的基本功能。實用性評價作品的色彩搭配、線條流暢度等美學元素。美觀性010302鼓勵幼兒使用環保材料創作，評價作品在環保方面的表現。環保性04幼兒自述表達引導創作故事分享鼓勵幼兒向大家講述自己的創作過程、靈感來源以及作品中的特別之處?；佑懻摥h節情感表達引導組織幼兒圍繞作品進行討論，互相提問、分享觀點，促進幼兒之間的交流和學習。引導幼兒用簡單的語言描述自己的作品，并表達對作品的情感，增強自信心和語言表達能力。12305延伸活動設計科學原理趣味講解空氣流動原理通過簡單易懂的方式，向孩子們講解電風扇轉動的原理，如空氣流動、風的形成等。01電的用途介紹電的基本知識和電風扇的通電原理，引導孩子們了解電在日常生活中的應用。02安全用電教育孩子們在使用電風扇等電器時，要注意安全，如不用手觸摸電源、不隨意拆卸電器等。03親子共創活動建議鼓勵家長與孩子一起創作，用畫筆描繪出各種形狀、顏色的電風扇，并嘗試添加有趣的背景。創意電風扇繪畫提供一些材料，如紙片、吸管、小電機等，引導家長與孩子一起動手制作簡易電風扇，培養孩子的動手能力。手工電風扇制作家長與孩子一起參與，通過問答形式鞏固孩子們對電風扇相關知識的理解。家庭電風扇知識競賽季節主題環境布置夏季清涼主題季節變換墻飾創意電風扇展示區在教室或家中布置以夏日清涼為主題的環境，如放置綠色植物、掛上藍色窗簾等，讓孩子們感受到夏日的涼爽。將孩子們制作的各種電風扇作品展示出來，營造一個充滿創意和童趣的環境。隨著季節的變化，及時更新墻飾，讓孩子們了解不同季節的特點，如夏季的炎熱、冬季的寒冷等。06教學注意事項正確使用畫筆指導兒童如何正確使用畫筆，避免筆尖傷人或誤食。安全使用顏料教育兒童不要將顏料涂抹到臉上或手上，避免誤入口中。剪刀安全操作向兒童展示正確的剪刀使用方法，確保安全使用剪刀進行創作。電風扇安全使用講解電風扇的正確使用方法，確保兒童在創作過程中不觸電或受傷。工具使用安全規范個體差異關注要點尊重個體差異尊重每個孩子的個性、能力和興趣，鼓勵他們根據自己的想法進行創作。01差異化指導針對不同孩子的技能水平，提供不同的指導和支持，幫助他們發揮自己的潛力。02鼓勵創新鼓勵孩子們嘗試新的繪畫技巧和材料，培養他們的創新意識和創造力。03活動時間分段控制根據兒童的注意