《我們愛整潔》課件_第1頁
《我們愛整潔》課件_第2頁
《我們愛整潔》課件_第3頁
《我們愛整潔》課件_第4頁
《我們愛整潔》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1我們愛整潔目錄1.鏡子里的我2.這樣做好不好3.保持整潔有辦法4.這樣是愛整潔嗎5.板書設計6.課后作業鏡子里的我皮皮是只不愛整潔的小狗,它有哪些不愛整潔的表現?一只小狗叫皮皮,頭不梳來臉不洗。爸媽叫他來洗洗,他搖搖頭說不愿意。鏡子里的我123456小朋友,你們也有一面神奇的小鏡子,請你和好朋友互相照一照,看一看:我們整潔嗎?鏡子里的我123456鏡子里的你是什么樣的?很整潔:頭發整齊

衣服干凈

……不整潔:紅領巾沒系好

鞋帶開了

褲子有點皺

……鏡子里的我123456

同桌兩人一組互相“照鏡子”,看看對方的儀表是不是整潔的,如果不整潔,請幫助他改正。鏡子里的我123456小鏡子,照一照:你的衣服沒扣好,領巾系得有點歪。小鏡子,照一照:你的褲腿有點卷,鞋帶系得有點亂,請你馬上來整理。鏡子里的我123456在我們班中看一看,找一找:哪位同學最整潔呢?鏡子里的我123456這樣做好不好小羊只好告訴他,太臟了,一邊坐。這樣做好不好123456皮皮到小羊家去做客,小雞小鴨都直躲。為什么要整潔?整潔的皮皮很帥氣,大家夸贊討人喜。整潔會帶來健康、會被人悅納。這樣做好不好123456皮皮這才紅了臉,刷牙洗澡去換衣。隨地扔垃圾看書時,書桌亂七八糟。穿戴整潔去上學這樣做好不好,為什么?這樣做好不好123456生活中,你還見過哪些不整潔的樣子呢?這樣做好不好123456品德故事:塔格叔叔這樣做好不好123456早上放學時保持整潔有辦法保持整潔有辦法123456思考:怎么做才能讓自己整潔呢?山羊爺爺告訴他,經常保持勤梳洗。皮皮聽了點點頭,要做整潔的好皮皮。保持整潔有辦法123456你知道哪些保持整潔的好辦法?寫完作業后整理好書桌和書包。保持整潔有辦法123456七步洗手法保持整潔有辦法123456這樣是愛整潔嗎請看看下面這些情況,這些是真正愛整潔的表現嗎?說說你們的想法吧。這樣是愛整潔嗎123456太臟了,別玩了。我不想做,手上弄得都是泥。雖然衣服弄臟了,但教室干凈了。

保持整潔,并不是不參加活動,相反,我們要積極參加各種活動,在活動結束后,做到及時換衣、勤洗手勤洗澡。這樣是愛整潔嗎123456我吃飯時不小心把衣服弄臟了,這件衣服我不要了。我帶上袖套和圍裙做泥塑,就不會弄臟衣服了。手臉頭發洗干凈,衣服鞋子穿整齊。書包桌面和抽屜,平時注意常整理。愛整潔,講衛生,良好習慣早養成。這樣是愛整潔嗎123456我們愛整潔鏡子里的我這樣做好不好保持整潔有辦法這樣是愛整潔嗎板書設計板書設計123456

1能判斷哪些行為是不整潔的,了解整潔的評價標準2

學會正確看待整潔,清楚自己的整潔和公共環境的整潔之間的關系。3學會聽取別人的建議,懂得與同學交流,掌握更多保持整潔的方法。

一、填空題。1.愛整潔,我們就應該養成良好的

衛生?習慣。

2.我自己會系紅領巾,發現紅領巾歪了就趕快

扶正?。

3.打掃完教室后,雖然衣服

弄臟?了,但教室

干凈?了。

4.洗臉時洗

干凈?,面目

整潔?有精神。

衛生?扶正?弄臟?干凈?干凈?整潔?二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.保持整潔(

B

)方法。A.有壞B.有好C.沒有2.我們用完毛巾后,應該(

C

)。A.

直接掛起來B.放在一邊C.先洗一洗,再掛起來3.下列說法錯誤的是(

A

)。A.小圓說愛干凈是“窮講究”B.愛整潔才能顯得更精神C.講衛生能讓我們少生病BCA4.下列行為不正確的是(

C

)。A.衣服上的紐扣掉了要及時縫上B.飯前便后要洗手C.不愛洗澡和理發5.下列小朋友的做法正確的是(

B

)。A.林林洗臉時只洗臉不洗脖子B.蘭蘭出門前總要照鏡子整理一下穿戴C.強強回到家不洗手,拿起水果就吃CB6.當發現帽子歪了時,我們應該(

A

)。A.及時扶正B.不管不顧C.讓它更歪A三、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)1.講衛生,好習慣,飯前便后要洗手!

)2.小明把果皮隨手扔在公園里。

?

)3.手指甲和腳指甲都要及時修理。

)4.課桌上亂七八糟的也沒關系。

?

)5.我們是小學生了,我們要自己整理儀表!

)6.我們還小,不用學疊衣服,媽媽疊就好啦!

?

)7.吃飯時,盡量不要大聲說話。

)√?√?√?√四、簡答題。1.保持個人衛生,我們應該怎么做?養成早晚洗臉、刷牙的好習慣;飯前便后要洗手;勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲;注意自己的儀表、儀態。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論