3我很誠(chéng)實(shí)三年級(jí)道德與法治下冊(cè)誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)板書設(shè)計(jì)目錄課后作業(yè)1234誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234如果遇到以下這種情況你該怎么做？如果考試沒(méi)考好，你怎樣對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)？由于貪玩沒(méi)完成作業(yè)，老師來(lái)檢查，你怎么辦？如果不小心把同學(xué)的東西弄壞了，你怎么做？參加比賽的作品不理想，能拿別人的代替嗎？李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮埫敉浲瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說(shuō)：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。”誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234讀教材17頁(yè)故事屋，有人說(shuō)明山賓太傻了。你同意這種觀點(diǎn)嗎？召開一個(gè)誠(chéng)實(shí)故事會(huì)，講一講有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事。誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。曾子殺豬誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234宋濂小時(shí)候喜歡讀書，但是家里很窮。也沒(méi)錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂(lè)意把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。”宋濂的故事誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234我們都知道撒謊是一種非常不好的行為，但是我們?cè)谏钪杏袝r(shí)候還是會(huì)不由自主地說(shuō)謊話。你知道是什么原因嗎？有的同學(xué)說(shuō)謊并不是想要騙人，他們是為了什么呢？讀18頁(yè)小文關(guān)于養(yǎng)金魚而說(shuō)謊的故事。誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234小文為什么說(shuō)家里養(yǎng)了金魚？設(shè)想一下后面會(huì)發(fā)生什么事。同學(xué)們會(huì)怎么看小文？這件事給了你什么啟示？誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234小組討論做事不計(jì)后果，心存虛榮心都有可能使人說(shuō)謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要特別注意不要因?yàn)樘摌s而說(shuō)謊。誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234請(qǐng)你判斷一下，下面兩位同學(xué)各是因?yàn)槭裁丛驔](méi)有說(shuō)實(shí)話。你能幫他們擺脫困境嗎？

李宏單元考試沒(méi)考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。

學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽。張芳對(duì)自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽……誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234原因：__________________

我的建議是：__________________________________________________________________________________

考差了害怕父母責(zé)備。原因：_________________________

我的建議是：_____________________________________________________________________________________________自己做的不好，又希望獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，向父母認(rèn)錯(cuò)并做出保證，且要行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。應(yīng)該拿自己做的手工作品去參賽，做得再不好也是自己的作品，這樣如果獲獎(jiǎng)了就是真實(shí)的榮譽(yù)，不要自欺欺人。誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234生活中，我們可能會(huì)因?yàn)橄Ｍ玫奖頁(yè)P(yáng)或者害怕被批評(píng)等原因而說(shuō)謊，希望同學(xué)能克服這些心理障礙，拒絕謊言，做到誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊1234讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)為什么最后狼真的來(lái)了的時(shí)候，大家都不相信了呢？從這個(gè)故事當(dāng)中，你認(rèn)識(shí)到了一個(gè)怎樣的道理？讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234讀20頁(yè)張強(qiáng)的故事，你怎樣看待張強(qiáng)的行為？張強(qiáng)為什么要留言？他這樣做傻不傻？讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234如果遇到下面幾種情況，你該怎樣做？從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該……測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該……不小心打碎了親戚家的花瓶，我該……讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)來(lái)陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，并按時(shí)上交作業(yè)。答應(yīng)別人的事情，無(wú)論大小，都要做到。拾金不昧，不是自己的東西堅(jiān)決不要。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234下面圖中的同學(xué)都對(duì)別人說(shuō)了謊話，你認(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別？波波突然想到一個(gè)惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對(duì)雯雯說(shuō)：“你家來(lái)客人了，你快回去。”爺爺?shù)昧酥夭　榱瞬挥绊懰男那椋苊饧又夭∏椋挤己桶职譀Q定向爺爺隱瞞病情，并安慰他說(shuō)，他的病很快會(huì)好起來(lái)的。圖一中的行為是惡意說(shuō)謊騙人，是惡作劇。圖二中的行為是善意的謊言。讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234名言誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。——德萊人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。——高爾基誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。——艾琳·卡瑟讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1234我很誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊誠(chéng)實(shí)就是實(shí)話實(shí)說(shuō)、不說(shuō)謊、不騙人克服膽怯、虛榮、好勝等心理因素才能做到誠(chéng)實(shí)讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)在當(dāng)事人不知情的情況下做錯(cuò)事，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明情況并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任即使自己利益受到損失，也應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)能夠辨別生活中誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)的行為板書設(shè)計(jì)1234板書設(shè)計(jì)

1知道哪些是誠(chéng)實(shí)的行為；能分辨是非，知道說(shuō)謊的后果。2懂得誠(chéng)實(shí)在人與人交往中是立身之本和處事之道。3培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，樹立正確的是非觀念。

一、填空題。1.誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一就

是

誠(chéng)實(shí)

?，遵守諾言、不虛偽欺詐就是

守信

?。

2.我們與朋友交往，要做到言而有信，也就是我們常說(shuō)的“

一言既出

?，駟馬難追”。

3.“巧詐不如拙誠(chéng)”的意思是

巧妙的奸詐不如拙樸的誠(chéng)實(shí)

?。

4.

誠(chéng)實(shí)

?是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。

5.有時(shí)我們會(huì)說(shuō)謊，那可能是由于

恐懼

?、

膽怯

?或虛榮等。

誠(chéng)實(shí)守信一言既出巧妙的奸詐不如拙樸的誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)恐懼膽怯6.我們應(yīng)該做一個(gè)

誠(chéng)實(shí)

?的孩子，自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該

主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于擔(dān)當(dāng)

?。

7.德國(guó)的海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出

燦爛的鮮花

?。”

誠(chéng)實(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于擔(dān)當(dāng)燦爛的鮮花二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.下列行為不誠(chéng)實(shí)的是（

C

）。A.李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，但他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲窧.答應(yīng)了別人的事做不到，要及時(shí)向別人說(shuō)明原因C.張鳴忘了寫老師布置的作業(yè)。課代表催他交作業(yè)時(shí)，他說(shuō)作業(yè)完成了，忘在家里沒(méi)帶來(lái)D.上學(xué)遲到了，我們要向老師解釋原因C2.放羊的孩子第一次撒謊說(shuō)狼來(lái)了，愚弄了大家；第二次又撒謊說(shuō)狼來(lái)了，善良的農(nóng)夫們又沖上山去幫他打狼，可還是沒(méi)見(jiàn)到狼的影子；第三次狼真的來(lái)了，卻沒(méi)有人再相信他，因?yàn)椋?/p>

C

）。A.

村里的人都太冷漠B.

第二次他還是在撒謊C.

謊言會(huì)讓大家失去對(duì)他的信任D.

孩子第三次在撒謊3.《曾子殺豬》的故事告訴我們要（

C

）。A.實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠(chéng)實(shí)，又要守信D.知錯(cuò)就改CC4.政府向公民作出承諾，保證各項(xiàng)措施的落實(shí)，并便于大家監(jiān)督。這些都是建立在（

C

）基礎(chǔ)之上的。A.憲法B.法律C.誠(chéng)信D.承諾5.爺爺?shù)昧酥夭。銜?huì)對(duì)他說(shuō)：“（

A

）。”A.爺爺，你的病很快會(huì)好起來(lái)的B.醫(yī)生說(shuō)你得的病是癌癥C.醫(yī)生說(shuō)你的病治不好了D.爺爺，你的病十分嚴(yán)重CA三、判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“?”）1.待人真誠(chéng)、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。

（

√

）2.要做到誠(chéng)信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也需要依靠社會(huì)的完善規(guī)范。

（

√

）3.我們的一言一行都是在為自己打造誠(chéng)信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)代公民。

（

√

）4.誠(chéng)信是金，因此金錢可以買到誠(chéng)信。

（

?

）5.我們中華民族歷來(lái)以誠(chéng)信為本。

（

√

）√√√?√6.誠(chéng)實(shí)是一種優(yōu)良品質(zhì)，不誠(chéng)實(shí)的人很難有真正的朋友。

（

√

）7.為了避免同學(xué)受懲罰，我們應(yīng)該幫他隱瞞錯(cuò)誤。

（

?

）8.因?yàn)榭荚嚦煽?jī)要拿回家給父母看，所以小明請(qǐng)同學(xué)在考試中幫助他。

（

?

）9.李紅單元考試沒(méi)考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上代替爸爸簽字。

（

?

）10.

在新型冠狀病毒肺炎疫情期間，個(gè)別人不如實(shí)向社區(qū)匯報(bào)自己到過(guò)疫區(qū)的經(jīng)歷，這是不誠(chéng)實(shí)和違法的行為。

（

√

）√???√

四、生活實(shí)踐。如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？1.試卷發(fā)下來(lái)后，你得了100分，但后來(lái)你發(fā)現(xiàn)一道10分的題做錯(cuò)了，老師沒(méi)扣分，你應(yīng)該

如實(shí)向老師反映情況，扣掉10分，改成績(jī)?yōu)?0分

?。

2.從商店買東西回家后，你發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，你應(yīng)該

主動(dòng)找售貨員退回多找的錢

?。

如實(shí)向老師反映情況，扣掉10分，改成績(jī)?yōu)?0分主動(dòng)找售貨員退回多找的錢五、簡(jiǎn)答題。1.你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)？請(qǐng)舉出兩個(gè)例子。實(shí)話實(shí)說(shuō)；老實(shí)做人；踏踏實(shí)實(shí)地做事等。（答案不唯一，合理即可）2.寫出兩條關(guān)于誠(chéng)信的宣傳標(biāo)語(yǔ)。①誠(chéng)信是做人之根本，是社會(huì)發(fā)展之根基；②誠(chéng)信是美德，信用是生命；③誠(chéng)信為榮，失信可恥。（答案不唯一，合理即可）六、明理辨析。有人說(shuō)：“任何時(shí)候都要講真話，不撒謊。”你認(rèn)為呢？這種觀點(diǎn)要一分為二地來(lái)看。誠(chéng)實(shí)確實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，在一般情況下，我們應(yīng)該講真話，不撒謊。一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)謊是很難得到別人信任的，即使別人看不見(jiàn)時(shí)，我們也應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)不欺。但有時(shí)候善意的謊