陶罐和鐵罐6三年級(jí)語文下冊(cè)?人教版1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.找出課文中描寫陶罐、鐵罐神態(tài)和語言的語句，比較陶罐和鐵罐性格的不同之處，分角色朗讀課文。(重點(diǎn))3.明白寓言蘊(yùn)含的道理，學(xué)習(xí)正確看待人和事物的方法。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)陶罐和鐵罐作者介紹黃瑞云，1932年生，湖南婁底人。從事中國(guó)古典文學(xué)教學(xué)與研究，也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁學(xué)，業(yè)馀從事文學(xué)創(chuàng)作。有《黃瑞云寓言》、《春天島》、《魔鏡》、《溪流集》等。2.邊讀邊勾畫不理解的內(nèi)容，并指出不懂的地方，在書中做好標(biāo)注。學(xué)習(xí)要求1.正確、流利地朗讀課文。3.想一想：課文主要講了什么？陶罐驕謙虛懦弱惱代價(jià)táoguànjiāoqiān認(rèn)識(shí)生字nuòruònǎodàijià讀一讀驕傲謙虛惱怒古代價(jià)值陶罐驕傲謙虛惱古代價(jià)值陶罐懦弱懦弱相提并論提驚訝訝塵土塵捧著捧我會(huì)寫驕傲謙虛懦弱半包圍結(jié)構(gòu)塵捧代價(jià)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)書寫指導(dǎo)：cā擦左窄右寬。右部書寫緊湊，注意穿插迎讓。思考，并用自己的話說說陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事？課文講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。然而，時(shí)間流逝，埋在土里許多年后，陶罐出土成寶，鐵罐卻化為泥土。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它?！稗陕洹?，用尖刻的話說別人的短處，使人難堪。默讀2~9自然段，邊讀邊思考：1.用不同顏色的筆分別把陶罐和鐵罐之間的對(duì)話畫出來。2.鐵罐是怎樣奚落陶罐的？找出表現(xiàn)它們神態(tài)和動(dòng)作的詞句讀一讀。3.把他們的不同感受讀出來。

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”

“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”

“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”

“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?/p>

“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”

蠻橫無理“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！狈纸巧首x對(duì)話，體會(huì)人物性格“何必這樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”謙讓寬容傲慢輕蔑惱怒謙虛爭(zhēng)辯捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈，和它當(dāng)年在御廚的時(shí)候一樣光潔，樸素，美觀?！岸嗝赖奶展?！小心點(diǎn)，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！?/p>

“謝謝你們！”陶罐興奮地說，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來吧，它一定悶得夠受了?！薄岸嗝赖奶展?！”……

人們立即動(dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。讀這一部分的內(nèi)容，語調(diào)要充滿贊美和遺憾的語氣！一課一法一練對(duì)比的寫法1.對(duì)比可以是對(duì)立的兩個(gè)事物之間進(jìn)行比較，也可以是同一個(gè)事物不同的兩個(gè)方面進(jìn)行比較。2.要選好所比較的點(diǎn)，雙方必須是鮮明對(duì)立的?？偨Y(jié)課文這則寓言采用了手法將陶罐和鐵罐人格化，通過人格化的描寫，告訴人們看待問題要，任何事物都有和。不能用自己的和別人的比，更不能因此而。結(jié)構(gòu)梳理陶罐和鐵罐鐵罐：傲慢多年后不見了陶罐：謙虛多年后依舊美觀正確看待自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)課堂演練讀一讀，連一連。xīluò驕傲liúshìjiāoàoqīnɡm(xù)iè流逝奚落輕蔑選擇合適的近義詞。驕傲——懦弱——羞恥——美觀——惱怒——輕蔑——美麗羞愧輕視憤怒軟弱傲慢傲慢美麗憤怒羞愧軟弱輕視結(jié)構(gòu)梳理陶罐和鐵罐鐵罐：傲慢多年后不復(fù)存在陶罐：謙虛多年后依舊美觀正確看待自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)拓展空間關(guān)于謙虛的名言?尺有所短，