云南省沾益縣第四中學2025屆生物高二下期末統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是溫度對a、b、c三種酶活性影響的曲線，下列相關說法正確的是A．三種酶中a酶的最適溫度最高B．該實驗中有兩個自變量C．A、B兩點時a酶的結構相同D．增加b酶的用量，b酶的酶活性曲線的最高點上升2．最近媒體報道的“地溝油”事件，引起了公眾的關注?！暗販嫌汀钡闹饕煞质侵?，但還含有許多致病、致癌的毒性物質。下列有關敘述正確的是A．“地溝油”的主要成分的組成元素一定是C、H、O、NB．“地溝油”的主要成分是生物體內的主要能源物質C．“地溝油”的主要成分遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現橘黃色D．“地溝油”的主要成分其單體是甘油和脂肪酸3．蛋白質是生命活動的主要承擔者，相關敘述正確的是A．蛋白質的結構多樣性與氨基酸的連接方式有關B．基因多樣性是蛋白質結構多樣性的根本原因C．細胞間的信息交流均以蛋白質作為信息分子D．在免疫過程中起作用的蛋白質不具有催化功能4．如圖為滲透平衡時的裝置(糖類不能通過半透膜)，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m＝b－a。在此基礎上繼續實驗，以滲透平衡時的液面差為觀測指標，正確的是()A．若向漏斗中滴入清水，平衡時m將增大B．若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時m不變C．若向漏斗中加入蔗糖酶，則平衡時m不變D．達到新的平衡時，水分子進出半透膜的速率相等5．引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌，下列關于痢疾桿菌的敘述正確的是：A．細胞中沒有核糖體等復雜的細胞器B．細胞中具有擬核，核內有染色質C．構成細胞壁的物質與植物細胞壁的成分不同，不含纖維素D．痢疾桿菌的DNA呈線型6．雄蜂（n=16）是由未受精的卵細胞直接發育而來。如圖所示為雄蜂精原細胞進行的減數分裂的部分流程圖，而圖中僅繪出雄蜂一個染色體組內的兩條染色體的行為變化和數量變化。據圖分析，下列相關敘述中正確的是A．雄蜂的減數分裂機制有利于其產生正常的雄配子B．雄蜂體內含有2個染色組的細胞為次級精母細胞C．蜜蜂的精細胞和卵細胞含有的染色體數目不同D．雄蜂減數第一次分裂過程中會出現聯會現象和四分體7．纖維素和殼聚糖都是多糖類化合物，纖維素酶對其都有不同程度的水解作用。下圖表示相關的實驗研究，相關分析錯誤的是()A．可以利用富含纖維素的培養基富集能合成纖維素酶的微生物B．本實驗研究的自變量是pH、溫度、底物種類C．纖維素酶對纖維素的水解作用，強于對殼聚糖的水解作用D．纖維素酶對兩種底物水解作用的差異可能與底物和酶結合部位不同有關8．（10分）下列細胞結構中，不能用光學顯微鏡直接觀察的是()A．細胞壁B．細胞膜C．大液泡D．細胞核二、非選擇題9．（10分）“今朝春氣寒，自問何所欲“。用吃喝來御寒，這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關問題：（1）在寒冷的環境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節下，______保持動態平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的______增加，該激素作用于______細胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關神經中樞系統興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲

勞，松弛神經，促進血液循環和機體的新陳代謝等。當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位時，這個部位的細胞膜內電位發生的變化是______。10．（14分）基因表達載體的構建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列，圖2表示目的基因及限制酶切點，圖3表示目的基因上的DNA片段，圖4表示質粒。請回答下列問題：（1）若用圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，就其特異性而言，切開的是________________________________之間相連的化學鍵。（2）圖3為目的基因中的某一片段，下列有關敘述正確的是____。A．若圖中的ACT能決定一個氨基酸，則ACT可稱為一個密碼子B．DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處，解旋酶作用于①處C．若只用這個片段中的3個堿基對，排列出的DNA片段有64種D．就游離的磷酸基而言，該片段與重組質粒相比多了2個游離的磷酸基（3）若利用PCR技術增擴目的基因的數量，由圖2可知，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取_____________作為引物（DNA復制子鏈的延伸方向5’→3’）。該DNA分子在PCR儀中經過4次循環后會產生等長的目的基因片段______個。（4）為了使目的基因和質粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，提高重組效率，應該選擇的限制酶是____________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對質粒進行切割，假設同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等，則形成含有完整抗四環素基因的DNA片段有________種。（5）如果大腸桿菌是受體細胞，則其體內應不含_________________基因，以利于篩選出含重組質粒的受體菌。11．（14分）以現有大豆品種作為受體材料，利用基因工程技術，獲得轉基因植株，分析其對疫霉根腐病的抗病性，篩選出抗病大豆新株（品）系。請據此回答問題：（1）基因工程的核心技術是_________，該過程用到的酶有________。（2）在用土壤農桿菌介導時往往要用_________處理土壤農桿菌，使之成為_________細胞，然后將它們在緩沖液中混合培養以完成轉化過程。（3）抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環，其中檢測目的基因是否表達的方法是__________，其個體生物學水平的檢測方法為_______________。（4）轉基因大豆細胞培養成轉基因大豆植株，需要通過的過程是____________，依據的原理是________。12．回答基因工程中的有關問題：Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖甲、圖乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題：（1）一個圖甲所示的質粒分子經SmaⅠ切割后，會增加___________個游離的磷酸基團。（2）與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優點在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細胞，它們具有一些其他生物沒有的特點：①繁殖快，②多為單細胞，③_______________等優點。大腸桿菌細胞最常用的轉化方法是：首先用__________處理細胞，使之成為感受態細胞，然后完成轉化。Ⅲ.植物基因工程中將目的基因導入受體細胞最常用的方法是__________，且一般將目的基因插入Ti質粒的________中形成重組Ti質粒，這樣可將目的基因整合到受體細胞的染色體上，科學家發現：這樣得到的轉基因植株，其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規律，則該轉基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染，一般需將目的基因導入植物細胞的________DNA中。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

題文考查的是溫度對a、b、c三種酶活性影響的曲線，觀察曲線可知三種酶的最適溫度依次為c、a、b?！驹斀狻緼、從圖形分析，c酶的酶活性曲線隨著溫度升高沒有下降，其他兩種酶的酶活性曲線下降，因此c酶的最適溫度最高，錯誤。B、該實驗的自變量為溫度和酶的種類，正確。C、A、B兩點時a酶的酶活性相同，但B點時的溫度高于a酶的最適溫度，酶的空間結構發生了改變，而A點時酶的空間結構未發生改變，C錯誤。D、酶量不影響酶的活性，錯誤。故選B。溫度對酶活性影響規律：在溫度低于最適溫度下，溫度越高，酶活越高；在溫度高于最適溫度時，溫度越高，酶變性越嚴重，酶活越低。2、C【解析】

“地溝油”的主要成分是脂肪，明確脂肪的元素組成、化學組成、功能和檢測方法是解答本題的關鍵。【詳解】A、脂肪的組成元素一定是C、H、O，A錯誤；B、脂肪是生物體內的主要儲能物質，糖類是主要能源物質，B錯誤；C、脂肪遇蘇丹Ⅲ染液呈現橘黃色，遇蘇丹Ⅳ呈現紅色，C正確；D、脂肪是甘油和脂肪酸結合而成的化合物，不是單體聚合而成的生物大分子，D錯誤。故選C。能源物質的3個“一”與1個“二”3、B【解析】

A、蛋白質的結構多樣性與構成蛋白質的氨基酸的數量、種類、排序和肽鏈的形成的空間結構相關，氨基酸的連接方式都是脫水縮合，A錯誤；B、基因多樣性導致合成的蛋白質具有多樣性，使生物具有多樣性，B正確；C、細胞間的信息交流有多種途徑：通過細胞膜直接接觸；通過細胞通道聯系；通過信息分子如受體等，C錯誤；D、免疫過程的相關酶如水解酶將抗原-抗體結合物溶解，體現酶的催化功能，D錯誤。故選B。本題考查蛋白質相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構能力。4、D【解析】向漏斗中滴入清水，漏斗內的濃度降低，滲透壓下降，m將減小，A錯誤；若向漏斗中加入蔗糖，將導致漏斗內蔗糖溶液滲透壓進一步增大，平衡時m將增大，B正確；若向漏斗中加入蔗糖酶，則蔗糖在蔗糖酶的作用下水解成單糖，溶質分子增多，吸水能力增強，此時漏斗中液面升高，m將增大，C錯誤；達到新的平衡時，水分子進出半透膜的速率相等，D正確。5、C【解析】

考點是細胞的結構，主要考查原核細胞的結構特點，屬于識記水平的考查，基礎題?！驹斀狻苛〖矖U菌是細菌，屬于原核生物。原核細胞中沒有核糖體以外的眾多細胞器，A錯誤.原核細胞中具有擬核，沒有染色質，B錯誤.原核細胞的細胞壁與植物細胞壁的成分不同，是肽聚糖，不含纖維素，C正確.原核細胞的DNA呈環型，D錯誤.6、A【解析】

雄蜂是單倍體，體細胞中含16條染色體，一個染色體組。在產生精子的過程中,它的精母細胞進行的是一種特殊形條式的減數分裂，分裂結束后染色體并沒有減半?！驹斀狻啃鄯涞?個精母細胞,通過減數分裂,只產生1個精子,精母細胞和精子都是單倍體細胞并且含有本物種正常配子染色體數，A項正確。雄蜂的次級精母中只有分裂后期含2個染色體組，B項錯誤。蜜蜂的精細胞和卵細胞含有的染色體數目都是16條，C項錯誤。雄蜂是單倍體生物，含一個染色體組，無同源染色體，不會出現聯會現象，D項錯誤，故選A。本題的突破口主要是理解雄蜂的減數分裂過程，減數第1次分裂中,染色體數目并沒有變化,只是細胞質分成大小不等的兩部分.大的那部分含有完整的細胞核,小的那部分只是一團細胞質,一段時間后將退化消失.減數第2次分裂,則是1次普通的有絲分裂：在含有細胞核的那團細胞質中,染色單體相互分開,而細胞質則進行不均等分裂,含細胞質多的那部分（含16條染色體）進一步發育成精子,含細胞質少的那部分（也含16條染色體）則逐步退化.雄蜂的1個精母細胞,通過這種減數分裂,只產生1個精子,精母細胞和精子都是單倍體細胞.這種特殊的減數分裂稱為“假減數分裂”。7、C【解析】

據題文的描述和圖示分析可知：該題考查學生對酶的特性及影響酶活性的因素、纖維素分解菌的篩選等相關知識的識記和理解能力，以及能對實驗結果進行解釋、分析能力。【詳解】能合成纖維素酶的微生物在富含纖維素的環境中豐富，因此可以利用富含纖維素的培養基富集能合成纖維素酶的微生物，A正確；分析圖示可知：本實驗研究的自變量是pH、溫度、底物種類，B正確；纖維素酶對纖維素的水解作用，在pH小于4.8、溫度低于60℃時強于對殼聚糖的水解作用，在pH大于4.8、小于6.3的范圍內弱于對殼聚糖的水解作用，在pH為4.8與6.3、溫度為60℃時，纖維素酶對纖維素和殼聚糖的水解作用相同，C錯誤；酶分子中與底物有關的部位稱為結合部位，每種酶具有一個或一個以上的結合部位，每個結合部位至少結合一種底物，結合部位決定酶的專一性，酶分子中促使底物發生化學變化的部位稱為催化部位，催化部位決定酶的催化能力以及酶促反應的性質，因此纖維素酶對兩種底物水解作用的差異可能與底物和酶結合部位不同有關，D正確。8、B【解析】

本題考查細胞的結構，考查對細胞結構的理解和識記。解答此題，可根據各細胞結構的位置、特點判斷其能否用光學顯微鏡直接觀察。【詳解】細胞壁是植物細胞最外層的結構，部分大液泡含有色素，細胞核折光性較強，三者均可在光學顯微鏡下觀察到，細胞膜是緊貼細胞壁的一層透明薄層，光學顯微鏡下看不到，只能用光學顯微鏡觀察到細胞的邊界，選B。細胞的顯微結構與亞顯微結構：（1）顯微結構：光學顯微鏡下看到的細胞結構，可以看到細胞核、葉綠體、線粒體等結構，但不能看到其內部結構，不能看到核糖體、中心體等細胞器。看不到細胞膜，但可根據細胞的邊界推測細胞膜的存在。（2）亞顯微結構：電子顯微鏡下看到的細胞結構，如核糖體、中心體、葉綠體、線粒體內部結構、細胞核具體結構等。二、非選擇題9、產熱量和散熱量促甲狀腺激素釋放激素垂體由負電位變為正電位【解析】

體溫調節是神經—體液的調節，在寒冷時，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，甲狀腺激素的分泌有分級調節和反饋調節的過程。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用在垂體上，垂體分泌的促甲狀腺激素作用在甲狀腺上，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素?！驹斀狻浚?）在寒冷的環境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節下，產熱量和散熱量保持動態平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加，該激素作用于垂體細胞。（2）當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位產生興奮時，這個部位的細胞膜內電位發生的變化是由負電位變為正電位。1.體溫調節的中樞在下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用在垂體上，因為只有在垂體上有促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體。2.神經細胞未受刺激時膜電位是外正內負，受刺激興奮時變成外負內正。10、鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌脫氧核苷酸BDB和C8PstI、EcoRI1抗四環素基因【解析】

1、基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。2、基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒?！驹斀狻浚?）DNA分子的一條多核苷酸鏈中，兩個脫氧核苷酸之間以磷酸基團和五碳糖相連。由題目可知，EcoRⅠ識別的DNA序列只有G和A，故切開的是鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸之間相連的化學鍵。（2）A、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，若圖中的ACT能決定一個氨基酸，則其對應的密碼子是UGA，A錯誤；B、DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②磷酸二酯鍵處，解旋酶作用中①氫鍵處，B正確；C、A和T之間有2個氫鍵，C和G之間有3個氫鍵，因此若只用這片段中的3個堿基對，可以排列出23種片段，C錯誤；D、就游離的磷酸基而言，該片段有2個游離的磷酸基，而重組質粒不含游離的磷酸基，因此該片段與重組質粒相比多了2個游離的磷酸基，D正確。故選BD。（3）若利用PCR技術增加目的基因的數量，由圖2可知，DNA復制只能從5’到3’，因此構建前利用PCR技術擴增干擾素基因時，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取B和C作為引物，該DNA分子在PCR儀中經過4次循環后會產生基因片段16個，其中等長的目的基因片段8個。（4）為了使目的基因和質粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，提高重組效率，四環素抗性基因沒有被破壞，應該選擇的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對質粒進行切割，假設同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等，若PstI酶的切割位點用1表示，EcoRI酶的切割位點用2表示，HindⅢ酶的切割位點用3表示，則形成的DNA片段1→2，2→1，2→3，3→2，1→3，3→1六種片段，其中只有2→1片段含有完整四環素抗性基因，即含有完整四環素抗性基因的DNA片段只有1種。（5）如果大腸桿菌是受體細胞，則其體內應不含抗四環素基因，以利于篩選出含重組質粒的受體菌。本題考查基因工程的知識點，要求學生掌握基因工程的操作工具限制酶的特點和作用，理解基因工程的操作步驟和標記基因的作用，識記PCR擴增技術的過程和計算，這是該題考查的重點；掌握限制酶的選擇和作用結果是突破該題的關鍵。11、基因表達載體的構建限制性核酸內切酶（限制酶）和DNA連接酶Ca2+（CaCl2溶液）感受態抗原-抗體雜交用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況植物組織培養植物細胞的全能性【解析】試題分析：基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定。（1）基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟，需要限制酶和DNA連接酶的參與。（2）將重組質粒導入農桿菌之前，往往需要用鈣離子處理農桿菌，使之成為感受態細胞，便于重組質粒的導入。（3）目的基因的表達產物是蛋白質，可以利用抗原-抗體雜交進行分子水平的檢測，也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況。（4）轉基因大豆細胞培養成轉基因大豆植株，需要利用植物組織培養技術，該技術的原理是植物細胞的全能性。12、2質粒和含目的基