高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12025屆四川省眉山市高三下學(xué)期三模校聯(lián)考?xì)v史試題（考試時(shí)間：75分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分）1.西周初，為了在各地部署監(jiān)察力量，由王族帶領(lǐng)歸順的外族進(jìn)駐各地，與土著長(zhǎng)期混居。此舉（）A.加強(qiáng)了對(duì)新拓版圖的控制 B.改變了早期宗法制的核心C.實(shí)現(xiàn)了從諸侯爭(zhēng)霸到皇權(quán)的統(tǒng)一 D.延續(xù)了選舉部落賢人為王的傳統(tǒng)【答案】A【解析】根據(jù)材料“由王族帶領(lǐng)歸順的外族進(jìn)駐各地，與土著長(zhǎng)期混居”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西周初年，通過(guò)對(duì)王族的分封制，加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治，也拓展了周王朝的疆域，A正確；宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制，影響深遠(yuǎn)，B排除；皇權(quán)的統(tǒng)一是在秦朝，C排除；D說(shuō)法不符合史實(shí)，排除。故選A。2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅認(rèn)為：“人生而好惡，故民可治也。”對(duì)待民眾的態(tài)度就是用賞罰。用賞，則民為國(guó)家出力，努力從事耕戰(zhàn)，從而獲得自己想要的爵位；用罰，則民懼怕刑罰，不敢從事私利活動(dòng)，從而使國(guó)家財(cái)富完全由君主掌控。這些主張（）A.體現(xiàn)了儒法思想具有內(nèi)在一致性 B.調(diào)動(dòng)了地主階級(jí)奪取政權(quán)的積極性C.助推秦國(guó)社會(huì)變革取得顯著成效 D.反映了商鞅重視歷史傳承的價(jià)值觀【答案】C【解析】材料反映的是商鞅獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)、重農(nóng)抑商等措施，該措施有利于秦國(guó)實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定基礎(chǔ)，C正確；商鞅變法的指導(dǎo)思想是法家，A排除；B是獎(jiǎng)勵(lì)軍功措施的意義，排除；材料與歷史傳承無(wú)關(guān)，D排除。故選C。3.“昔者五帝地方千里，其外侯服夷服，諸侯或朝或否，天子不能制。今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下……法令由一統(tǒng)，自上古以來(lái)未嘗有，五帝所不及。”材料所述的政治制度是（）A.分封制 B.郡縣制 C.內(nèi)外服制度 D.行省制【答案】B【解析】由材料“法令由一統(tǒng)，自上古以來(lái)未嘗有，五帝所不及”可以推斷出應(yīng)該是與秦始皇有關(guān)，而秦朝統(tǒng)一之后，全面推行郡縣制，因此材料所述的政治制度是郡縣制，B項(xiàng)正確；分封制是西周時(shí)期推行的地方行政制度，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；內(nèi)外服制度是商朝時(shí)期實(shí)行的政治制度，時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；行省制是元朝時(shí)期的地方管理制度，時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.唐代科舉名目最為繁多，如表所示。這說(shuō)明唐代科舉制（）科舉分類名目地位常舉秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明書(shū)、明算等主體制舉“賢良方正能直言極諫”“博通墳典達(dá)于教化”“識(shí)洞韜略堪任將帥”“清廉守制舉節(jié)政術(shù)可稱堪任縣令”“孝弟力田聞?dòng)卩l(xiāng)間”“詳明政術(shù)可以理人”等輔助A.成為入仕必經(jīng)渠道 B.利于選拔多種人才C.要求官員博學(xué)多才 D.考試內(nèi)容側(cè)重時(shí)政【答案】B【解析】根據(jù)材料“秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明書(shū)、明算”與“賢良方正能直言極諫”“博通墳典達(dá)于教化”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝科舉多樣化的科目設(shè)置，旨在全面考察應(yīng)試者的能力和素質(zhì)，從而選拔適合各種官職的人才，體現(xiàn)了科舉制度在人才選拔上的廣泛性和包容性，B項(xiàng)正確；科舉制度在唐朝不是入仕必經(jīng)渠道，除了科舉還有其他入仕渠道，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)了選官的標(biāo)準(zhǔn)，要求官員至少要精通一種能力，不是要求官員博學(xué)多才，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)時(shí)政在科舉考試中要求，無(wú)法得出“考試內(nèi)容側(cè)重時(shí)政”的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.隋唐時(shí)期上則以“野無(wú)遺賢“為標(biāo)榜，求賢若渴。下則以文章詩(shī)賦相砥礪，孜孜求進(jìn)。上行下效，蔚然風(fēng)行，從而出現(xiàn)人才輩出的局面。這一現(xiàn)象（）A.厚植了隋唐繁盛的社會(huì)基礎(chǔ) B.使社會(huì)出現(xiàn)重文輕武的氛圍C.推動(dòng)了儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn) D.主要得益于科舉制度的完善【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，隋唐時(shí)期，從中央到民間出現(xiàn)了濃厚的重視人才、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣，而人才是強(qiáng)國(guó)之本，有利于社會(huì)進(jìn)步和繁榮，A項(xiàng)正確；重文輕武出現(xiàn)于宋代，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容與儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，隋唐時(shí)期人才輩出的局面得益于多方面因素綜合作用，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.宋人筆下涌現(xiàn)出諸多“好孩子”形象。比如，趙令赫“幼而秀穎，自異于群兒中。記識(shí)敏悟，四歲受《孝經(jīng)》,六歲通《論語(yǔ)》,七歲能為二韻詩(shī)。喪父，哀毀如成人”。這表明宋代（）A.儒學(xué)逐漸向基層滲透 B.律令儒家化特征明顯C.鄉(xiāng)約逐漸帶有強(qiáng)制力 D.政府對(duì)社會(huì)控制松弛【答案】A【解析】根據(jù)材料“幼而秀穎，自異于群兒中。記識(shí)敏悟，四歲受《孝經(jīng)》,六歲通《論語(yǔ)》,七歲能為二韻詩(shī)。喪父，哀毀如成人”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》以及趙令赫的孝順，這些都是儒家思想滲透的體現(xiàn)，A項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)與法律相關(guān)的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有與鄉(xiāng)約相關(guān)的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有反映政府對(duì)社會(huì)控制松弛的現(xiàn)象，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.為查實(shí)免役法是否“便民”，熙寧七年（1074年）三月，宋神宗特詔翰林學(xué)士承旨韓維、知開(kāi)封府孫永“追集行人體問(wèn)，詣實(shí)利害以聞”，考察免役法利弊，以平息士人爭(zhēng)辯。由此可見(jiàn)（）A.王安石變法遇到阻力 B.士人反對(duì)王安石變法C.宋神宗變法態(tài)度動(dòng)搖 D.變法吸納了多方建議【答案】A【解析】宋神宗下詔考察免役法利弊是為了平息士人爭(zhēng)辯，這表明在實(shí)行免役法的過(guò)程中遇到了爭(zhēng)議和阻力，尤其是來(lái)自士人的反對(duì)和質(zhì)疑，A項(xiàng)正確；并非所有士人都反對(duì)變法，排除B項(xiàng)；雖然神宗安排調(diào)查以評(píng)估變法的實(shí)際效果，但體現(xiàn)的主要是變法過(guò)程中遇到的阻力，而不是表明他對(duì)變法本身態(tài)度的動(dòng)搖或是否吸納了多方建議，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1903年頒布的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定，體操為各級(jí)各類學(xué)校的必修科目，小學(xué)每周三小時(shí)，中學(xué)兩小時(shí)，高等學(xué)堂三小時(shí)，另有兵學(xué)一小時(shí)，師范、實(shí)業(yè)學(xué)堂兩小時(shí)。章程還對(duì)各級(jí)學(xué)堂體操科的宗旨和內(nèi)容，操場(chǎng)的規(guī)則做了具體規(guī)定。該規(guī)定（）A.表明清末新政主要以教育改革為主 B.培育當(dāng)時(shí)國(guó)人健康向上的精神風(fēng)貌C.有利于推動(dòng)中國(guó)體育教育的近代化 D.旨在培養(yǎng)資產(chǎn)階級(jí)救亡運(yùn)動(dòng)的人才【答案】C【解析】據(jù)材料“《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定，體操為各級(jí)各類學(xué)校的必修科目”并結(jié)合所學(xué)可知，《奏定學(xué)堂章程》結(jié)束了中國(guó)幾千年來(lái)教育無(wú)章程，教學(xué)無(wú)體系的狀態(tài)，確立了中國(guó)現(xiàn)代學(xué)制的基本框架，其倡導(dǎo)“體操為各級(jí)各類學(xué)校的必修科目”，使學(xué)校教育才開(kāi)始有了體育，雖然當(dāng)時(shí)環(huán)境下未能取得良好的效果，但它確立了體育在學(xué)校教育中的地位，有利于推動(dòng)中國(guó)體育教育的近代化，C項(xiàng)正確；教育改革是清末新政的組成部分，但不能說(shuō)清末新政以教育改革為主，A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；在學(xué)校開(kāi)設(shè)體操課客觀上可以引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上的精神風(fēng)貌，但是這不是清政府的主要意圖，而且在當(dāng)時(shí)環(huán)境下效果也十分有限，排除B項(xiàng)；清末新政是清政府主導(dǎo)的，目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，不是為了培養(yǎng)“資產(chǎn)階級(jí)”人才，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.如表為1915年12月天津《益世報(bào)》發(fā)起的有獎(jiǎng)?wù)魑模舜握魑淖罡呖梢垣@得四十銀元的獎(jiǎng)金。《益世報(bào)》這次征文的主要背景是（）A.袁世凱進(jìn)行復(fù)辟帝制活動(dòng) B.國(guó)人渴望建立共和政體C.北洋軍閥的派系紛爭(zhēng)激烈 D.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)使袁世凱敗退【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1915年12月（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，《益世報(bào)》這次征文表明“現(xiàn)在中華國(guó)體確定為君主立憲”“必須采取世界各君憲國(guó)現(xiàn)制參酌損益”，其用意在于為袁世凱復(fù)辟帝制提供輿論支持，A項(xiàng)正確；《益世報(bào)》這次征文表明“現(xiàn)在中華國(guó)體確定為君主立憲”“必須采取世界各君憲國(guó)現(xiàn)制參酌損益”，并非主張建立共和政體，排除B項(xiàng)；《益世報(bào)》這次征文的主要背景是袁世凱進(jìn)行復(fù)辟帝制活動(dòng)，未體現(xiàn)北洋軍閥的派系紛爭(zhēng)激烈，排除C項(xiàng)；《益世報(bào)》這次征文的用意在于為袁世凱復(fù)辟帝制提供輿論支持，此時(shí)護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)還未使袁世凱敗退，時(shí)間不符合，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.南京國(guó)民政府于1929年和1935年頒布的《考試法》第二條均規(guī)定：文官考試人員分三種類型，一是公職候選人；二是任命人員；三是依法應(yīng)領(lǐng)證書(shū)之專門職業(yè)或技術(shù)人員。該規(guī)定（）A.限制了社會(huì)階層的流動(dòng) B.具有中西結(jié)合的特點(diǎn)C.確保了官員選拔的公正 D.旨在應(yīng)對(duì)抗戰(zhàn)的需要【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，國(guó)民政府通過(guò)考試選拔政府官員的基本做法借鑒了中國(guó)古代科舉制和西方文官制度，該規(guī)定具有中西結(jié)合的特點(diǎn)，B項(xiàng)正確；《考試法》規(guī)定通過(guò)考試選拔政府官員，有利于社會(huì)階層的流動(dòng)，排除A項(xiàng)；國(guó)民政府頒布的《考試法》規(guī)定通過(guò)考試選拔國(guó)家公職人員、任命人員、專門職業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)考者參加公開(kāi)考試，按照考試成績(jī)公平錄取，體現(xiàn)了公平公正選拔人才的意圖，“確保了官員選拔的公正”說(shuō)法絕對(duì)，不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)；材料僅能看出選拔政府機(jī)關(guān)人員的制度規(guī)定，未體現(xiàn)其目的是應(yīng)對(duì)抗戰(zhàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.在陜甘寧邊區(qū)政府組織的民主選舉中，為了使不識(shí)字的選民能夠順利行使選舉權(quán)，邊區(qū)政府采用了畫(huà)圈、畫(huà)杠、碗里放豆等多種選舉方法。當(dāng)時(shí)，許多足不出戶的老太太都騎著毛驢翻山越嶺趕到現(xiàn)場(chǎng)參加選舉。這些做法（）A.完善了民主選舉的實(shí)施程序 B.壯大了抗日民主政權(quán)的力量C.推動(dòng)了土地革命的順利開(kāi)展 D.改變了邊區(qū)政府的政權(quán)性質(zhì)【答案】B【解析】根據(jù)材料“在陜甘寧邊區(qū)政府組織的民主選舉中，為了使不識(shí)字的選民能夠順利行使選舉權(quán)，邊區(qū)政府采用了畫(huà)圈、畫(huà)杠、碗里放豆等多種選舉方法。”可知，全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中日之間的民族矛盾成為主要矛盾，為此逐步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，相應(yīng)地調(diào)整政策，團(tuán)結(jié)一切有抗日要求的階級(jí)階層，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)，以適應(yīng)革命形勢(shì)發(fā)展的需要。陜甘寧邊區(qū)政府的做法就是有關(guān)這一政策調(diào)整，在陜甘寧邊區(qū)政府組織的民主選舉中，為了使不識(shí)字的選民能夠順利行使選舉權(quán)，邊區(qū)政府采用了畫(huà)圈、畫(huà)杠、碗里放豆等多種選舉方法。陜甘寧邊區(qū)政府的這些做法踐行了新民主主義革命理論，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展，壯大了抗日民主政權(quán)的力量，B項(xiàng)正確；材料中的做法并非完善了民主選舉的實(shí)施程序，而且材料中多個(gè)角度，并非單純從民主程序角度論述，排除A項(xiàng)；土地革命發(fā)生在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史不符，排除C項(xiàng)；這些做法沒(méi)有改變邊區(qū)政府的抗日民主政權(quán)性質(zhì)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.1939年，朱德指出，“在中國(guó)，由議會(huì)選舉政府，決定施政方針，邊區(qū)是第一個(gè)”。1940年，毛澤東再次強(qiáng)調(diào)，這種政權(quán)“是一切贊成抗日又贊成民主的人們的政權(quán)，是幾個(gè)革命階級(jí)聯(lián)合起來(lái)對(duì)于漢奸和反動(dòng)派的民主專政”。這說(shuō)明，邊區(qū)政府（）A.具備了新民主主義的特征 B.脫離了國(guó)民政府管轄C.代表根據(jù)地社會(huì)全體意志 D.仿行蘇聯(lián)的政治制度【答案】A【解析】根據(jù)材料“由議會(huì)選舉政府”體現(xiàn)了人民民主專政，“是一切贊成抗日又贊成民主的人們的政權(quán)”體現(xiàn)了社會(huì)各階級(jí)反帝反封建的社會(huì)大聯(lián)合，所以邊區(qū)政府具備了新民主主義的特征，A項(xiàng)正確；1940年屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)共實(shí)行黨外合作，邊區(qū)政府是國(guó)民政府管轄下的特別政府，排除B項(xiàng)；“是幾個(gè)革命階級(jí)聯(lián)合起來(lái)對(duì)于漢奸和反動(dòng)派的民主專政”說(shuō)明邊區(qū)政府是抗日力量的大聯(lián)合，不包括投降分子、漢奸和賣國(guó)賊，排除C項(xiàng)；“由議會(huì)選舉政府”“是幾個(gè)革命階級(jí)聯(lián)合起來(lái)對(duì)于漢奸和反動(dòng)派的民主專政”說(shuō)明邊區(qū)政府代表人民的意志，是民族矛盾占據(jù)主導(dǎo)地位前提下社會(huì)抗日力量的大團(tuán)結(jié)，是特殊國(guó)情下的產(chǎn)物，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.建國(guó)初期，采用的是各級(jí)黨委分級(jí)管理干部的體制，即在的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨委負(fù)責(zé)管理本地區(qū)的干部；1955年末，決定，建立中央及各級(jí)黨委組織部統(tǒng)一管理下的分部分級(jí)管理干部體制。這一變化（）A.是為適應(yīng)大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要 B.反映了我國(guó)干部管理體制的成熟C.有利于培養(yǎng)綜合型全面型干部 D.推動(dòng)了建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)【答案】A【解析】隨著大規(guī)模的社會(huì)主義改造和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的到來(lái)，干部數(shù)量迅速增加，大部分干部正向著專業(yè)化的方向發(fā)展，黨委集中統(tǒng)一管理干部的體制在運(yùn)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題和帶來(lái)的弊端開(kāi)始突顯出來(lái)。因此，黨對(duì)現(xiàn)行管理干部的體制必須加以改變。A項(xiàng)正確；“干部管理體制的成熟”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；“培養(yǎng)綜合型全面型干部”是新時(shí)代對(duì)干部提出的要求，排除C項(xiàng)；建國(guó)初期，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)是在1949-1952年，這與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.新中國(guó)成立初期，中共在制定第一部憲法的過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際情況采取分層次的討論方式：精英討論和大眾討論；在討論文字改革時(shí)，與民主黨派、知識(shí)分子進(jìn)行了平等充分的協(xié)商，甚至改變自己拼音文字的價(jià)值偏好，采取漢語(yǔ)拼音方案。這些立體式協(xié)商模式（）A.確立了執(zhí)政模式 B.體現(xiàn)了民主的真實(shí)性和廣泛性C.表明政治協(xié)商制度正式確立 D.初步形成了新中國(guó)政權(quán)組織原則【答案】B【解析】依據(jù)材料“根據(jù)實(shí)際情況采取分層次的討論方式：精英討論和大眾討論；在討論文字改革時(shí)，與民主黨派、知識(shí)分子進(jìn)行了平等充分的協(xié)商，甚至改變自己拼音文字的價(jià)值偏好，采取漢語(yǔ)拼音方案”可知，這些立體式協(xié)商模式充分說(shuō)明了人民當(dāng)家作主，民主協(xié)商，體現(xiàn)了民主的真實(shí)性和廣泛性，B項(xiàng)正確；材料反映的是民主協(xié)商，不是執(zhí)政模式，排除A項(xiàng)；1956年12月中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第二屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的政協(xié)章程標(biāo)志著政治協(xié)商制度正式確立，這在第一部憲法頒布之后，排除C項(xiàng)；材料反映的是民主協(xié)商，與政權(quán)組織原則無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.下表為《中國(guó)工業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量居世界位次的變化》。這一變化出現(xiàn)的主要原因是（）1985年1990年1992年1994年1996年鋼44321煤21111原油65555發(fā)電量54422化肥33322化學(xué)纖維42222布11111糖66344電視機(jī)31111A.經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入 B.綜合國(guó)力的不斷提升C.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織 D.科技革命的持續(xù)開(kāi)展【答案】A【解析】材料反映了20世紀(jì)八九十年代以來(lái)，中國(guó)工業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量居世界位次不斷提升，這是中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的表現(xiàn)，其出現(xiàn)的主要原因是改革開(kāi)放推行并且不斷深入，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是表現(xiàn)，不是原因，排除B項(xiàng)；中國(guó)加入世界貿(mào)易組織是在2001年，排除C項(xiàng)；科技革命的開(kāi)展促進(jìn)了我國(guó)工業(yè)水平的提高，但這并不是主要原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.德國(guó)哲學(xué)家斯賓格勒指出“僭主政治要依賴農(nóng)民和市民的支持，在雅典也就是山地派和海岸派，這些公民的總體不論其階級(jí)出身如何，構(gòu)成了城邦國(guó)家的實(shí)體，并將公民這一概念牢固確立”，這表明（）A.雅典民主是超越了階級(jí)的民主 B.僭主政治的基礎(chǔ)是農(nóng)民和市民C.城邦制國(guó)家公民的概念模糊化 D.僭主政治蘊(yùn)含了一些民主因素【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，僭主政治下，階級(jí)出身不同的農(nóng)民和市民，共同構(gòu)成了城邦國(guó)家的實(shí)體，使雅典牢固確立了“公民”概念，反映出僭主政治蘊(yùn)含了一定民主的因素，D項(xiàng)正確；雅典民主并非超越了階級(jí)的民主，排除A項(xiàng)；僭主政治的基礎(chǔ)是農(nóng)民和市民只是材料部分信息，并非材料主旨，排除B項(xiàng)；城邦制國(guó)家公民的概念模糊化與僭主政治將“公民這一概念牢固確立”不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.1760年，英王喬治三世一上臺(tái)，馬上改組政府，把所有具有王政復(fù)古思潮的人聚結(jié)在自己的周圍，并安插到重要的職位上去，形成“國(guó)王之友”派。他親自審閱議會(huì)的投票報(bào)告，并授意建立了一個(gè)專門收買議員的財(cái)政管理辦事機(jī)構(gòu)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的英國(guó)（）A.國(guó)王通過(guò)內(nèi)閣控制了議會(huì)的財(cái)政權(quán)B.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)在議會(huì)中起主導(dǎo)作用C.以議會(huì)為核心的民主制度尚需完善D.國(guó)家決策權(quán)力的歸屬問(wèn)題懸而未決【答案】C【解析】題千中英國(guó)國(guó)王的所作所為，其意圖在于削弱議會(huì)權(quán)力，增強(qiáng)王權(quán)，這不利于議會(huì)民主政治，可知英國(guó)的民主制度建設(shè)需要進(jìn)一步完善，故C項(xiàng)正確；1689年英國(guó)《權(quán)利法案》以明的法律條文，限制國(guó)王的權(quán)力保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力，故排除A項(xiàng)；1760年英國(guó)還未進(jìn)行工業(yè)革命，工業(yè)資產(chǎn)階綴還未退生：且1832年議會(huì)改革后，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)在議會(huì)中才開(kāi)始占括主導(dǎo)地位，故排除B項(xiàng)；《權(quán)利法案》通過(guò)民制國(guó)王權(quán)力，確立了議會(huì)的權(quán)力，即權(quán)力中心在議會(huì)，故排除D項(xiàng)。18.有學(xué)者用下列兩張示意圖展現(xiàn)西歐邁向近代過(guò)程中國(guó)家結(jié)構(gòu)的演變。對(duì)此理解正確的是（）①圖1體現(xiàn)了封君封臣制容易造成割據(jù)②圖2表示各國(guó)進(jìn)入等級(jí)君主制階段③在此過(guò)程中王權(quán)和民族國(guó)家得到發(fā)展④該歷程伴隨著資本主義制度的擴(kuò)展A.①③ B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【解析】通過(guò)觀察兩張示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖1中國(guó)王和大大小小的封君封臣組成貴族等級(jí)制度，容易造成割據(jù)，圖2中淡化了不同等級(jí)隸屬關(guān)系，世俗王權(quán)和民族國(guó)家得到發(fā)展，說(shuō)法①③符合題意，A項(xiàng)正確；圖2展示的等級(jí)君主制適用于部分而非所有西歐國(guó)家，圖1到圖2與西歐商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)，并非19世紀(jì)資本主義制度擴(kuò)展的產(chǎn)物，說(shuō)法②④不符合題意，排除與之組合的BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

19.1876年，美國(guó)總統(tǒng)候選人海斯在由國(guó)會(huì)議員和最高法官組成的特別委員會(huì)的裁定下宣布當(dāng)選。大法官布拉德雷投出了對(duì)海斯關(guān)鍵性的支持票，海斯上任后不久，即任命布拉德雷的兒子去紐約海關(guān)任職，其他的幫助過(guò)海斯的人，也被海斯委以重任。這反映出美國(guó)（）A.跨黨派共識(shí)政治逐漸發(fā)展 B.三權(quán)分立體制受到了沖擊C.當(dāng)時(shí)的文官制度亟待調(diào)整 D.官員政治中立原則被打破【答案】C【解析】據(jù)材料“海斯上任后不久，即任命布拉德雷的兒子去紐約海關(guān)任職，其他的幫助過(guò)海斯的人，也被海斯委以重任。”可知，海斯上任后，對(duì)幫助過(guò)他的人委以重任，說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)的文官制度存在嚴(yán)重問(wèn)題，亟待調(diào)整，C項(xiàng)正確；材料沒(méi)有講述海斯和布拉德雷或者幫助過(guò)海斯的人是不同黨派，跨黨派共識(shí)政治逐漸發(fā)展表述錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；材料講述美國(guó)總統(tǒng)候選人海斯在由國(guó)會(huì)議員和最高法官組成的特別委員會(huì)的裁定下宣布當(dāng)選，大法官布拉德雷投出了對(duì)海斯關(guān)鍵性的支持票，說(shuō)明程序符合美國(guó)三權(quán)分立體制，三權(quán)分立體制受到了沖擊表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；官員政治中立原則被打破表述過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.英國(guó)內(nèi)閣制確立后的很長(zhǎng)一段時(shí)期，勝選黨派組閣，政府官職就由該黨成員擔(dān)任。19世紀(jì)中期英國(guó)進(jìn)行了文官制度改革，規(guī)定負(fù)責(zé)具體行政事務(wù)的官員不得參選議員，不能介入黨派活動(dòng)。這種變化說(shuō)明（）A.議會(huì)被政黨操控阻礙民主政治發(fā)展 B.改革目的是保證施政措施的連續(xù)性C.文官制度是英國(guó)民主制改革的根本 D.內(nèi)閣制不具備分權(quán)制衡的特征【答案】B【解析】據(jù)題干“19世紀(jì)中期英國(guó)進(jìn)行了文官制度改革，規(guī)定負(fù)責(zé)具體行政事務(wù)的官員不得參選議員，不能介入黨派活動(dòng)”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文官改革使得負(fù)責(zé)行政事務(wù)的官員獨(dú)立于黨派更替，從而保證施政措施的連續(xù)性，B項(xiàng)正確；材料是反映文官獨(dú)立于黨派，而不是政黨操控議會(huì)，排除A項(xiàng)；文官改革推動(dòng)了英國(guó)民主政治的進(jìn)程，而不是根本，排除C項(xiàng)；內(nèi)閣與議會(huì)是相互制衡，但材料是反映文官獨(dú)立與黨派，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題（共40分）21.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一明清時(shí)期封建巡視制度得到進(jìn)一步強(qiáng)化。首先是巡視監(jiān)察法規(guī)的系統(tǒng)化。明清進(jìn)一步加強(qiáng)巡視立法，清朝頒布了我國(guó)歷史上最完整的一部以獨(dú)立形式存在的監(jiān)察法規(guī)——《欽定臺(tái)規(guī)》，中國(guó)古代的巡視法規(guī)達(dá)到系統(tǒng)化程度。其二是建立嚴(yán)密的地方巡視系統(tǒng)。明清延續(xù)了唐宋以來(lái)中央對(duì)地方巡視系統(tǒng)多元化的趨勢(shì)，建立起三個(gè)互不統(tǒng)屬的獨(dú)立系統(tǒng)：一是監(jiān)察御史系統(tǒng)，包括專差、巡按御史兩種；二是按察司系統(tǒng)，職責(zé)就是按察所屬的府州縣，下設(shè)主要官員有按察使；三是督撫系統(tǒng)，督撫即總督和巡撫。其三是加強(qiáng)巡視官之間的互相監(jiān)督。明清統(tǒng)治者規(guī)定同一系統(tǒng)或不同系統(tǒng)的巡視官員可以互相監(jiān)察、互相糾舉，以保證巡視體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。——《中國(guó)古代巡視制度梳略》材料二西方國(guó)家的問(wèn)責(zé)機(jī)制是國(guó)家政治制度的一個(gè)重要組成部分，與國(guó)家的政治體制緊密相關(guān)，是責(zé)任政府的基本元素，其效力范圍是整個(gè)國(guó)家，其約束的對(duì)象是整個(gè)國(guó)家的所有公職人員。西方國(guó)家對(duì)政府公職人員的監(jiān)督體系主要包括法律監(jiān)督、行政監(jiān)督和輿論監(jiān)督。尤其值得注意的是，新聞監(jiān)督通過(guò)新聞媒介的傳播達(dá)到全社會(huì)或公眾對(duì)政府官員的監(jiān)督，由于這種監(jiān)督具有廣泛的社會(huì)性和國(guó)民性，因而這種監(jiān)督比行政監(jiān)督更有效、更有力量。——《西方官員問(wèn)責(zé)制》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明清時(shí)期中央對(duì)地方巡視制度強(qiáng)化的特點(diǎn)和原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代西方國(guó)家對(duì)官員監(jiān)督與中國(guó)明清時(shí)期的巡視制度的不同之處，整體評(píng)價(jià)中國(guó)明清時(shí)期和近代西方對(duì)官員的監(jiān)督。【答案】（1）特點(diǎn)：加強(qiáng)立法，巡視監(jiān)察系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化；巡視多元化；注重內(nèi)部反腐。原因：君主專制空前強(qiáng)化；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）不同：監(jiān)察對(duì)象：明清：最高統(tǒng)治者不受監(jiān)督，西方：對(duì)所有公職人員進(jìn)行監(jiān)督；監(jiān)察途徑：明清：官員內(nèi)部的監(jiān)督，西方：還通過(guò)新聞媒介實(shí)行社會(huì)監(jiān)督；監(jiān)察目的：明清：保障君主權(quán)威和地位，西方：保證民主制度的落實(shí)。評(píng)價(jià)：都有利于防止官員腐敗、改善政治風(fēng)氣；都有利于建設(shè)良好社會(huì)秩序，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；由于目的和所處時(shí)代、方式不同，在效果上存在明顯差異。【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是：明清時(shí)期（中國(guó)）。第一小問(wèn)特點(diǎn)，據(jù)材料“首先是巡視監(jiān)察法規(guī)的系統(tǒng)化。明清進(jìn)一步加強(qiáng)巡視立法，清朝頒布了我國(guó)歷史上最完整的一部以獨(dú)立形式存在的監(jiān)察法規(guī)——《欽定臺(tái)規(guī)》，中國(guó)古代的巡視法規(guī)達(dá)到系統(tǒng)化程度。”得出，加強(qiáng)立法，巡視監(jiān)察系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化；據(jù)材料“明清延續(xù)了唐宋以來(lái)中央對(duì)地方巡視系統(tǒng)多元化的趨勢(shì)，建立起三個(gè)互不統(tǒng)屬的獨(dú)立系統(tǒng)”得出，巡視多元化；據(jù)材料“三是加強(qiáng)巡視官之間的互相監(jiān)督。”得出，注重內(nèi)部反腐。第二小問(wèn)原因，結(jié)合所學(xué)可知，君主專制空前強(qiáng)化；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。【小問(wèn)2】本題是對(duì)比類、影響類材料分析題。時(shí)空是：近代（西方）和明清（中國(guó)）。第一小問(wèn)不同之處，據(jù)材料“其約束的對(duì)象是整個(gè)國(guó)家的所有公職人員”得出，監(jiān)察對(duì)象：西方：對(duì)所有公職人員進(jìn)行監(jiān)督；結(jié)合明清：最高統(tǒng)治者不受監(jiān)督；據(jù)材料“西方國(guó)家對(duì)政府公職人員的監(jiān)督體系主要包括法律監(jiān)督、行政監(jiān)督和輿論監(jiān)督。”得出，監(jiān)察途徑：西方：還通過(guò)新聞媒介實(shí)行社會(huì)監(jiān)督；結(jié)合所學(xué)得出，明清：官員內(nèi)部的監(jiān)督；據(jù)材料“ 新聞監(jiān)督通過(guò)新聞媒介的傳播達(dá)到全社會(huì)或公眾對(duì)政府官員的監(jiān)督，由于這種監(jiān)督具有廣泛的社會(huì)性和國(guó)民性，因而這種監(jiān)督比行政監(jiān)督更有效、更有力量。”得出，監(jiān)察目的：西方：保證民主制度的落實(shí)；結(jié)合所學(xué)得出，明清：保障君主權(quán)威和地位。第二小問(wèn)評(píng)價(jià)，可從對(duì)政治的角度分析得出，都有利于防止官員腐敗、改善政治風(fēng)氣；從社會(huì)角度分析得出，都有利于建設(shè)良好社會(huì)秩序，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；結(jié)合所學(xué)可知，由于目的和所處時(shí)代、方式不同，在效果上存在明顯差異。22.閱讀材料，完成下列要求。材料下列表格是中國(guó)古代科舉制度發(fā)展演變簡(jiǎn)表。時(shí)期錄取數(shù)量或方式考試內(nèi)容考試程序唐代進(jìn)士錄取率只有