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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程，其進行的一般順序是（）。A.視具體情況，可有多種開端B.以情為開端，情、知、意、行依次進行C.以知為開端，知、情、意、行依次進行D.以意為開端，意、知、情、行依次進行【答案】：A2.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.生存B.學生C.情境D.教材【答案】：B3.（）用目標參照性測驗對學生成績進行評定，它依據教學目標和教材編制試題來測量學生的學業成績，判斷學生是否達到了教學目的的要求。A.總結性評價B.絕對性評價C.相對性評價D.診斷性評價【答案】：B4.“過于安靜，學生緊張拘謹，由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀律較松散，學生心不在焉。”這種課堂氣氛是（）。A.對抗型B.積極型C.失控型D.消極型【答案】：D5.《學記》中說：“不陵節而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.循序漸進原則C.鞏固性原則D.啟發性原則【答案】：B6.了解學生對所學知識理解、鞏固的程度和實際運用知識的能力是教師（）的目的。A.批改作業B.講授新教材C.上課D.鞏固新教材【答案】：A7.以下教育理論觀點與所提出的教育家對應正確的是（）。A.夸美紐斯主張“教育即生活”B.洛克認為“人是唯一需要教育的動物”C.赫爾巴特第一個提出要使“教育成為科學”D.盧梭的“白板說”【答案】：C8.學校教育一般包括教育者、受教育者與（）三個要素A.教育內容B.教學手段C.教學方法D.教育影響【答案】：D9.當一個人對自己的行為結果進行歸因時，如果把失敗歸因于不努力，這時產生的情感體驗是（）。A.激動B.羞愧C.氣憤D.驚訝【答案】：B10.先對材料進行系統的分析歸納，然后寫出重點的這種策略是屬于（）。A.元認知策略B.精細加工策略C.復述策略D.組織策略【答案】：D11.道德兩難故事法的創始人是（）。A.班杜拉B.皮亞杰C.柯爾伯格D.弗洛伊德【答案】：C12.具有一定的自我反思能力屬于教師的（)A.人格素養B.能力素養C.學科專業素養D.職業素養【答案】：B13.“教育起源于生產勞動過程中的經驗傳遞”是下列哪種教育起源說的觀點？（）A.社會起源說B.神話起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：A14.我國傳統文化中的守成文化，“儒學不足進取，但可以守成”對教育產生深遠影響，這屬于教育的（）。A.隱性功能B.負向功能C.正向功能D.顯性功能【答案】：B15.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于（）。A.缺失性需要B.目的性需要C.額外需要D.成長性需要【答案】：D16.以下選項中，不屬于教育的個體社會化功能的是（）A.教育促進個體思想觀念社會化B.教育促進個體智力和能力社會化C.教育促進個體職業與身份社會化D.教育促進人的個體價值的發展和實現【答案】：D17.技術許可方將其交易標的使用權通過協議或合同轉讓給技術接收方，這種方式指的是（）。A.技術援助B.許可證貿易C.合作生產D.技術交流【答案】：B18.下列關于文學描述，正確的是（）。A.莫言是中國第一個諾貝爾文學獎獲得者，他的代表作包括《紅高粱》《大紅燈籠高高掛》《雷雨》等B.蘇軾，號東坡居士，北宋杰出的文學家和書畫家C.白居易，號易安居士，字樂天，唐代詩人D.恩格斯稱贊莎士比亞是偉大的戲曲作家【答案】：B19.宋代婉約詞派中成就最高者是（）。A.李清照B.姜夔C.蘇轍D.辛棄疾【答案】：A20.小王是某事業單位的科級副職的管理崗位，其對應的是管理崗位的：A.八級職員B.六級職員C.九級職員D.七級職員【答案】：A21.十八大以來，加快完善社會主義市場經濟體制，將“看不見的手”同“看得見的手”兩者優勢融合起來，黨和政府分別在更好發揮政府作用方面發揮市場配置資源的決定性作用方面出臺了一系列政策措施，下列選項中，屬于在發揮市場配置資源的決定性方面的政策措施是：A.出行“放管服”的改革部署，強調要推動簡政放權，放管結合，優化服務改革向縱深發展B.明確要素市場制度建設的方向及重要改革任務，出臺關于要素市場化配置C.取消簡化一大批不必要的證明和繁瑣手續，減少企業群眾奔波之苦D.進一步聚集市場主體關切，完善優化要素環境長效機制【答案】：B22.從鄧小平關于社會主義本質的新概括來看，（）是實現社會主義的關鍵。A.必須發展生產力B.“堅持兩手抓，兩手都要硬”C.堅持共同富裕，防止兩極分化D.必須堅持公有制和按勞分配的主體地位【答案】：A23.中國少數民族人口雖少，但分布很廣，中國民族成分最多的是（），有25個民族。A.廣西B.貴州C.四川D.云南【答案】：D24.下列“請示”的結束語中得體的是（）。A.以上所請，妥否？請批復B.以上所請，如有否定，請來函商量C.以上事項，請盡快批復D.所請事關重大，不可延誤，務必于本月10日前答復【答案】：A25.數字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經成為重要的閱讀方式之一，也成為當下很多人尤其是年輕人學習知識和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統閱讀方式相比，數字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當開卷變成了開機，當紙張變成了按鍵，當厚重的二十四史變成了電腦里一個小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢？作者對數字化閱讀的態度是（）。A.肯定性B.批判性C.懷疑性D.否定性【答案】：B26.哲人說:“你的心態就是你真正的主人。”樂觀向上、心態陽光,即便一時身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的（）,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態消極,（）也能感受“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.曠達B.狂喜C.堅韌D.純真【答案】：A27.“_______”是新聞寫作的大忌，是必須予以職業道德方面的譴責和反對的。真實才是社會對正派的媒體的起碼要求。但是，其對于文學創作體裁，卻不應被視為一個____的詞，它的沖動是產生想象力的初級思維活動，高層面的想象力的展開必須以其為基礎。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.假設否定B.捏造批判C.編造貶義D.偽造貶稱【答案】：C28.閱讀終端在不斷下移，打開手機就可以閱讀到新聞，關注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還（）地認為自己不可取代，那無疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已（）了，只要廣告額下降到一定程度，關門是遲早的事。填入括號部分最恰當的一項是：A.不可一世差強人意B.抱殘守缺乏善可陳C.一廂情愿漸行漸遠D.執迷不悟千篇一律【答案】：B29.一方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執行不力可謂________;但另一方面,具體到實際維權行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報者更是________。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:（）A.疾言厲色B.冷嘲熱諷C.口誅筆伐D.嗤之以鼻【答案】：C30.隨著海冰悄悄消融，進入北冰洋正變得越來越容易，曾經在經濟上不具備開采性的北極資源也浮出“冰面”。北極被稱為“第二個中東”，它的最大資源也是石油和天然氣A.石油和天然氣是北極最豐富的自然資源B.全球溫室效應加快了北極被開發的速度C.北極正成為各國爭相開發的“第二個中東”D.北極富含豐富自然資源的結論已被證實【答案】：A31.現今，網上購書確實快捷、便利，而且有十分誘人的廉價活動，以致網上書店人氣指數暴漲。相對于此，我們的實體書店，則面臨經營困境。人力和租金的不斷上漲，給書店經營造成巨大壓力。但我們不能總拿自己的弱項跟網店比。論資本融資，網店一般都有深厚的資本背景，實體書店要實現融資非常艱難。但是要意識到實體書店擁有網店無法相比的資源：可以制造夢想制造故事的空間，可以觸摸散發油墨香味的開架書，可以在書香世界悠哉流連消磨時光，還有意想不到的互動沙龍、精彩講座。所以，好書店永遠不會寂寞。這段文字意在說明的是：（）A.實體書店應轉變經營理念，充分發揮自身優勢B.實體書店在網店擠壓下面臨經營困境C.實體書店與網絡書店各有優勢，應協調發展D.實體書店的獨特優勢決定了其不會被市場淘汰【答案】：A32.師生之間的對話應是教育場域中最普遍存在的互動方式，教師和學生作為兩個具有獨立人格的精神個體，都帶有自身獨一無二的經驗、先見和背景，對話意味著讓他們暫時走進一個共同的生活世界，體驗對方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學生認知邊界的建構，我們把這種師生間的對話稱為建構性對話。這種對話可以幫助學生建構知識體系，也可以促進教師專業發展，讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。

這段文字接下來最可能講述的是：A.學生認知邊界建構的意義和方法B.師生建構性對話成立的前提條件C.教師和學生獨立人格建構的價值D.教育場域中各種常見的互動方式【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列現象中屬于廣義的教育現象的有（）。A.新生兒緊握住手觸碰到的東西B.看一部優秀的電視劇C.參加一場激烈的足球賽D.聽一首優美的曲子【答案】：BCD34.對關懷學生的情感的描述，正確的是（）。A.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感，能提高學生學習的積極性B.學校不僅是傳授知識、開發智力的場所，還是培養健康情感的園地C.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源D.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持【答案】：ABCD35.現代教學理論三大流派是指（）。A.程序教學論B.結構教學論C.范例教學論D.發展性教學論【答案】：BCD36.生物起源說的代表人物是（）。A.利托爾諾B.孟祿C.沛西·能D.桑代克【答案】：AC37.樹立良好的企業形象，應該做到（）。A.注重產品質量和服務品質B.注重團結協作，在同行中和諧發展C.遵守合同，信守承諾D.為追求效益，只注重提高產量【答案】：ABC38.有關師德教育和師德修養關系說法正確的是（）。A.師德修養是師德教育的前提和必要準備B.二者都是致力于教師道德養成C.二者都是踐行教師道德規范，提高教師職業道德的兩種緊密聯系的道德活動形式D.師德修養是師德教育的必要補充【答案】：BCD39.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.適應教育環境B.自我意識良好C.人際關系和睦D.情緒體驗積極【答案】：ABCD40.下列關于古代斯巴達和雅典教育的比較，說法正確的有（）。A.教育目的：前者培養政治家和商人；后者培養英勇果敢的城邦衛士B.教育方法：前者嚴厲單一；后者靈活多樣C.教育類別：前者為武士教育；后者為公民教育D.教育體制：前者的教育完全由城邦負責；后者重視教育，但并不絕對控制【答案】：BCD41.夸美紐斯被譽為“近代教育學之父”，下列關于其表述正確的有（）。A.提出“四階段教學”理論B.主張普及初等教育C.所著的《大教學論》重點闡釋了教學理論問題D.第一個提出將教育與生產勞動相結合【答案】：BC42.從業人員辦事公道的涵義是（）。A.對當事雙方都按照一個標準辦事，不偏不倚B.對當事雙方各打五十大板，實行折衷處理C.辦事公道以法律、道德、政策等為依托D.辦事公道涉及到當事人雙方的利益【答案】：AD43.麥克利蘭的需要理論告訴我們，最優秀的管理者往往具有（）。A.高關系需要B.高成就需要C.高權力需要D.低關系需要【答案】：CD44.下列說法中哪些是正確的？（）。A.只要平均產量增加，邊際產量就大于平均產量B.只要總產量減少，邊際產量一定為負數C.邊際產量曲線一定在平均產量曲線的最高點與之相交D.只要邊際產量減少，總產量一定減少【答案】：ABC45.關于中國古詩詞中常見的意象，下列說法不正確的有：A.“豆蔻”常被文人用來代指年幼的兒童B.“長亭”常被作為重逢之地的代名詞C.“桑榆”經常用來比喻故鄉D.“芭蕉”常被用來表達孤獨寂寞和凄涼之感【答案】：ABC46.維護全國各民族人民團結，必須同時反對的兩種傾向是（）。A.民族自立主義B.地方自治主義C.大民族主義D.地方民族主義【答案】：CD47.下列關于地震自救表述正確的是（）。A.在單元樓內，可選擇空間小的衛生間、廚房、儲藏室以及墻角躲避B.在家中要就地避難，可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避C.應該疏散到高大建筑場所，窄小胡同，陡山坡以及河岸邊D.為防止次生災害發生，首先切斷電源，氣源，防止火災發生【答案】：ABD48.物業服務企業作為企業的主要標志是：擁有一定的資金和設備，具有法人地位，能夠獨立完成物業的管理與服務工作，自主經營，獨立核算，以自己的名義享有民事權利，承擔民事責任等。這個概念包含的內容有（）。A.具有行業資質B.具有法人地位的經濟實體C.按合法程序成立D.直接歸政府領導【答案】：ABC49.以下哪些情況會被扣分（）？A.因工作不力被區級通報批評的B.因信息安全意識不強，造成網格信息泄露的C.在開展日常服務管理過程中因工作方式方法不當造成負面影響或群眾投訴查實的D.在日常巡查中發現漏報網格重大、突發事件的【答案】：ABCD50.某社會工作服務機構與社區兒童繪本圖書館合作，面向社區內的學齡前兒童