PAGEPAGE1第17課戰后資本主義的新改變課后提分訓練1.二戰后，美國在經濟上救濟西歐的根本目的是（）A.穩定歐洲的資本主義制度 B.推行遏制共產主義政策C.向蘇聯和東歐地區進行經濟滲透 D.幫助歐洲經濟復興2.下列不屬于西歐和日本戰后經濟快速復原和發展的共同緣由的是（）A.重視科技和教化B.二戰中本土未遭戰火洗劫C.美國的大力救濟和扶持D.政府實行了有利于經濟發展的措施3.其次次世界大戰以后，美國是世界上最富強的國家，促使戰后美國經濟快速發展的緣由有（）①二戰遠離美國本土，對經濟破壞較小，相反卻刺激了經濟的發展②主動利用第三次科技革命成果，留意科教興國③政府對經濟進行了宏觀調控，創建比較有力的發展環境④其他國家對美國的經濟救濟，使美國如虎添翼。A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③4.有人將法德關系作如下比方：以前兩國都在同一條公路上開車，各有各的“交通規則”，結果一再撞車．現在仍在同一條公路上開車，大家都遵守相同的“民主”規則，不再撞車了．這里法德“不再撞車”的緣由是（）A.法德和解，歐洲走向聯合 B.二戰打擊下，法德無力再戰C.對抗美國，法德相互依存 D.多極化趨勢，法德各自發展5.1948年至1952年是歐洲歷史上經濟發展最快的時期。工業生產增長了35%，農業生產事實上已經超過了戰前的水平，戰后前幾年的貧困和饑餓已不復存在。當時歐洲經濟發展最快的重要緣由之一是（）A.成立歐洲共同體 B.成立歐洲聯盟C.推行馬歇爾安排 D.推行非軍事化政策6.歐洲聯盟的成立極大地促進了歐洲區域一體化進程，提高了歐盟各國的競爭力，歐洲聯盟正式成立的時間是（）A.1937年 B.1965年 C.1991年 D.1993年7.二戰后，主要資本主義國家經濟發展的共同緣由是（）A.充分利用外援 B.充分利用高新技術成果C.進行反封建民主改革 D.建立華約，擴大國際市場8.今日的日本，依舊是世界經濟強國。下列措施中，既是二戰后日本經濟快速發展的緣由，又值得我國借鑒的是（）A.大力發展軍事工業 B.建立經濟聯合體C.尋求美國的大力支持 D.重視發展教化和科技9.日本國于19世紀中后期和20世紀50-70年頭兩次崛起，其相同的因素是（）A.都有美國的經濟救濟B.都留意引進先進的科學技術和發展教化C.發動對外侵略斗爭D.都利用國民經濟非軍事化的有利條件10.20世紀50-70年頭，日本經濟保持著9.6%的高增長率。這除了日本自身的努力外，還得益于哪一國家的扶持？（）美國 B.蘇聯 C.中國 D.法國二、材料解析題經濟發展始終都是擺在各個國家面前的難題。閱讀下列材料，回答問題。材料一：其次次世界大戰后，美國經濟的快速發展很大程度得益于美國

聯邦政府對經濟的干預；美國加大了對教化和科學探討的經費投入。2

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世紀五六十年頭，全世界一半以上的科學獨創出自美國，高科技特殊是

信息產業的發展是20世紀90年頭美國經濟發展的主要動力，微軟、IBM、英特爾等世界級最大的信息產業公司都在美國，美國信息產業的產

品幾乎滲透到世界的每一個角落。——摘編自《世界歷史老師教學用書》材料二：斗爭結束時，德、意、日戰敗國幾乎成了一片廢墟，國內經濟百

廢待舉；英、法等戰勝國“贏得了斗爭，輸盡了財寶”，實力大為減弱……（戰后）歐洲傳統的國際地位一落千丈，無論是戰勝國還是戰敗國，都淪

為二、三流國家。美、蘇以歐洲為主戰場的“冷戰”，更使歐洲人民最終意

識到再也不能發生歐洲人打歐洲人的斗爭了。——岳麓版《一般中學課程標準試驗教科書。必修（Ⅱ）》（1）請你結合所學學問指出，材料一中“美國聯邦政府對經濟干預”起先

于哪一事務？依據材料一概括20世紀90年頭美國經濟發展呈現出哪些主要特征？（2）依據材料二概括促使歐洲人產生“再也不能發生歐洲人打歐洲人的斗爭”這一意識的因素是什么？結合所學學問說說為了實現這一幻想，歐洲人有何重大舉措？（3）綜上所述，美國和西歐國家的發展給崛起中的中國帶來了哪些啟示？

參考答案1.B解析：1947年，美國提出幫助歐洲重建的馬歇爾安排，旨在幫助歐洲復原戰后經濟，希望以此舉措減弱共產主義勢力在歐洲的滲透和擴張，加強對西歐的限制．總之，美國的真正目的是通過經濟救濟打開西歐的門戶，限制西歐，進而達到遏制共產主義目的。故選B。2.B解析：依據所學學問可知：戰后，日本、西歐都利用美國的扶持，實行了有利于經濟發展的措施，重視科技和教化，促進了本國經濟的發展．B說法錯誤。故選B。3.D解析：本題考查了二戰后美國經濟發展。其次次世界大戰以后，美國是世界上最富強的國家，它大力救濟其它資本主義國家，并沒有其它國家救濟美國，④其他國家對美國的經濟救濟，使美國如虎添翼這個表述是錯誤的，據此可解除含④的ABC三個選項。故選D。4.A解析：本題考查歐洲的聯合。結合法德兩國關系的發展歷程可知，二戰結束之前，法德兩國由于歷史因素，摩擦不斷。二戰結束后，法德兩國在共同利益的促使下尋求和解，促進了歐洲一體化的進程；隨著歐洲經濟一體化的發展，歐洲各國進一步加強了政治上的聯合，歐盟成立，歐盟各國起先運用單一的貨幣，歐盟成員之間資源共享、優勢互補，這使得法德兩國的經濟發展休戚相關，難以再發生大規模的沖突。故題干中“相同的民主規則”指的是歐洲經濟一體化。故選A。5.C解析：本題考查了馬歇爾安排。1948年至1952年是歐洲歷史上經濟發展最快的時期。工業生產增長了35%，農業生產事實上已經超過了戰前的水平，戰后前幾年的貧困和饑餓已不復存在。當時歐洲經濟發展最快的重要緣由之一是推行馬歇爾安排。美國在經濟方面推行了救濟西歐的“馬歇爾安排”（即“歐洲復興安排”），幫助當時極為困難的西歐各國快速復原經濟，防止革命的爆發，限制西歐。二戰后，美國為了應付蘇聯，賜予西歐資本主義國家大量救濟，西歐國家發揮高素養勞動力的優勢，利用美國的救濟，采納最先進的科學技術成果，制定恰當的經濟政策，促進了經濟的復原和發展。20世紀50年頭初各國的工業生產已經大體達到甚至超過戰前水平；50-70年頭，西歐經濟持續旺盛。故選C。6.D解析：本題考查歐洲聯盟。1991年12月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯盟條約》，通稱《馬斯特里赫特條約》（簡稱《馬約》）。1993年11月1日，《馬約》正式生效，歐盟正式誕生。故選D。7.B解析：本題主要考查二戰后主要資本主義國家經濟發展的相關史實。依據所學學問，其次次世界大戰后，主要資本主義國家經濟發展的共同緣由有：充分利用第三次科技革命的先進成果，提高勞動生產率，發展新興產業；各國政府紛紛加強對經濟的宏觀指導，利用國家力氣推動資本主義經濟的發展。ACD不是共同緣由，不符合題意。故選B。8.D解析：本題考查戰后日本經濟高速發展的緣由。留意材料中的關鍵詞“值得我國借鑒”，日本戰后經濟快速發展的一個重要緣由是重視發展教化和科技，這對我國的經濟建設有著重要的借鑒意義，改革開放之后，我國實行“科教興國”戰略，使得我國的經濟飛速發展。故選D。9.B解析：本題主要考查日本于19世紀中后期和20世紀50-70年頭兩次崛起的相同因素。據所學學問可知，推翻幕府以后，明治天皇政府于1868年進行了明治維新。明治維新在政治上，“廢藩置縣”，加強中心集權。在經濟上，“殖產興業”，發展近代工業，興辦工業企業。承認土地私有，允許土地買賣，引進西方先進科技技術。在社會生活上，提倡文明開化，即向歐美學習，努力發展教化。在軍事上，改革封建軍制，建立近代化軍隊等等。其次次世界大戰后，美國在日本進行社會改革，推行非軍事化政策。20世紀50年頭，美國出于戰略的須要，起先扶持日本。朝鮮斗爭爆發，美國在日本大量選購 軍用物資，刺激了日本經濟的旺盛。政府制定適當的經濟政策。引進最新的科學技術成就，大力發展教化和科學技術。促進了經濟的快速發展。20世紀50年頭中期以后的近二十年間，日本經濟高速發展，成為僅次于美國的世界其次號資本主義經濟大國。故日本國于19世紀中后期和20世紀50-70年頭兩次崛起，其相同的因素是都留意引進先進的科學技術和發展教化。故選B。10.A解析：本題考查了二戰后日本經濟發展。20世紀50-70

年頭，日本經濟保持著9.6%的高增長率。這除了日本自身的努力外，還得益于美國的扶持。二戰后，美國在日本進行社會改革，推行非軍事化政策；20世紀50年頭，美國出于本土的戰略須要，起先扶持日本；（朝鮮斗爭爆發后，美國在日本大量選購 軍用物質，刺激了日本經濟的旺盛）日本制定了適當的經濟政策，引進最新的科技成就，大力發展教化和科技。20世紀50年頭中期以后的近二十年間，日本經濟持續高速發展，成為僅次于美國的其次號資本主義經濟大國。故選A。11.（1）第一問依據所學可知，1933年羅斯福實行新政，起先了國家對經濟的干預；其次問依據材料信息：高科技特殊是信息產業的發展是20世紀90年頭美國經濟發展的主要動力，微軟、IBM、英特爾等世界級最大的信息產業公司都在美國，美國信息產業的產品幾乎滲透到世界的每一個角落可知，20世紀90年頭美國經濟發展呈現出信息化和全球化；（2）第一問依據材料信息：斗爭結束時，德、意、日戰敗國幾乎成了一片廢墟，國內經濟百廢待舉；英、法等戰勝國“贏得了斗爭，輸盡了財寶”，實力大為減弱……（戰后）歐洲傳統的國際地位一落千丈，無論是戰勝國還是戰敗國，都淪為二、三流國家可知，戰后歐洲國家經濟破壞，實力減弱，國際地位下降；美蘇“冷戰”的威逼；其次問依據所學可知，1967年成立歐共體，1993年在此基礎上成立歐盟；（3）開放性題目，大力發展科技，提高國民素養；要加強國際合作；要充分發揮國家對