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聽聽，秋的聲音7*想象一下，當秋天來臨，大自然會呈現(xiàn)出怎樣的景象呢？你會聽到什么聲音？請用你豐富的想象，畫一幅秋天的畫。想象秋天現(xiàn)在，我們已經對秋天有了一定的認識。請你談談，你認為什么是秋天的聲音？什么是秋天的聲音蝴蝶蜻蜓蜈蚣螞蟻抖抖

振動

掠過lüèzhèn與手部動作有關遼闊liáokuò近義詞：廣闊dǒu抖蟋蟀振吟掠遼闊韻大雁南飛yín近義詞：歌唱分解組詞：歌唱、吟詠歌吟你能想到還有哪些聲音和秋天的聲音很像嗎？這些聲音為什么會讓你想到秋天？探索更多聲音回憶學習略讀課文的方法借助學習提示自主學習討論交流詩歌描寫了秋天的哪些聲音？同學們，剛才我們學習了秋天的聲音，誰能夠站出來，說一說你們的感受呢？課堂分享

黃葉要離開大樹了，它一定很舍不得，它會對大樹說些什么呢？

黃葉說：

。帶著黃葉對大樹的依依不舍，讀出這段蘊含的深深情誼吧。以蟋蟀歌唱家的身份，它會怎么道別？

蟋蟀說：

。蟋蟀帶著親切與不舍向陽臺道別，仿佛看到了我們和朋友道別的樣子。更加具體、生動、形象一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀；口字旁：與嘴巴有關結合生活實際：上學路上，媽媽叮嚀我？上課時，老師叮嚀我？反復地告訴對方

大雁說：

。一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。我仿佛看到了農民伯伯

，看著成熟的果實

，看著看著稻田里

。聽聽,走進秋,走進這遼闊透明的音樂廳,你好好地去聽——秋的聲音。比喻？因為秋的聲音遍布了大自然各個角落，你們猜它還會藏在哪？秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆飽滿的谷粒里。秋的聲音，在每一片（？）葉子里，在每一朵（？）小花上，在每一滴（？）汗水里，在每一顆飽滿的谷粒里。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去，聽聽，我們去聽秋的聲音。聽聽，秋的聲音，石榴_____________________________________________________

綻開了笑臉，“啪啪”，召喚我們快快來品嘗！秋的聲音還藏在哪里，又會發(fā)出怎樣的聲音呢，仿照第1小節(jié)寫一寫吧。創(chuàng)意表達創(chuàng)意表達練一練秋天的各種聲音匯成了一首美妙的曲子。請有感情地朗讀《聽聽，秋的聲音》，一邊讀一邊想象，說說你還聽到秋天的聲音在哪里？仿照著課文寫一寫。秋音唱片聽聽，秋的聲音，在__________________，

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