2025開學第一課安全教育演講人：日期:06家庭安全延伸目錄01校園安全基礎02交通安全警示03網(wǎng)絡安全防護04突發(fā)事件應對05心理健康指導01校園安全基礎校園設施隱患排查校園設施隱患排查校內建筑安全消防安全檢查校園設施安全校園周邊環(huán)境檢查教室、宿舍、圖書館、食堂等建筑，確保無裂縫、無塌陷、無危墻等安全隱患。重點檢查體育器材、游樂設施、圍墻、柵欄等，確保牢固、穩(wěn)定、無銹蝕。排查消防通道、消防器材、應急照明等，確保疏散指示標志清晰、消防器材完好有效。關注校園周邊道路、水域、圍墻等安全隱患，及時報告并協(xié)助處理。實驗前準備充分了解實驗內容、步驟及安全注意事項，做好實驗預習和準備工作。實驗器材使用正確使用實驗器材和儀器，不隨意拆卸、改造或挪用?；瘜W品管理嚴格遵守化學品管理制度，正確存放、使用和處置化學品，防止化學品泄漏或污染。實驗過程監(jiān)控實驗過程中要密切關注實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并采取應急措施。實驗室操作規(guī)范體育活動防護要點運動前熱身充分做好熱身活動，預防運動損傷和拉傷。運動器材檢查在使用運動器材前，要檢查其完好性和安全性，確保無損壞或磨損。運動強度控制根據(jù)自身身體狀況和體能水平合理安排運動強度，避免過度疲勞或受傷。運動后放松運動后做好放松活動，緩解肌肉疲勞，促進身體恢復。02交通安全警示遵守交通信號觀察交通狀況正確穿越馬路不分心走路紅燈停、綠燈行，過馬路時務必遵守交通規(guī)則。走路時保持注意力集中，不要玩手機、聽音樂或做其他分心的事情。在過馬路前，要仔細觀察交通狀況，確保沒有車輛或行人突然沖出。過馬路時，應走人行橫道、天橋或地下通道等安全設施。步行與過街準則騎行裝備與路線選擇佩戴安全裝備遵守交通規(guī)則選擇合適路線注意車輛安全騎行時務必佩戴頭盔、護膝等安全裝備，以降低意外發(fā)生時的傷害。提前規(guī)劃好騎行路線，選擇相對安全、交通狀況良好的道路。騎行時要遵守交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行，不逆行、不搶道等。騎車時要時刻注意周圍車輛，避免與機動車爭道搶行。校車乘坐注意事項系好安全帶乘坐校車時，務必系好安全帶，確保行車過程中的安全。02040301保持車內衛(wèi)生在校車內保持安靜、整潔的環(huán)境，不亂扔垃圾，不食用異味較大的食物。遵守校車規(guī)定按照校車規(guī)定的時間和地點上下車，不要在校車行駛過程中隨意走動或打鬧。留意車輛周圍下車時，注意觀察車輛周圍情況，確保安全后再下車。03網(wǎng)絡安全防護網(wǎng)絡詐騙識別技巧不法分子常冒充公檢法機關進行詐騙，需仔細甄別。警惕冒充公檢法機關收到中獎信息時，要保持冷靜，切勿輕信，避免上當受騙。不輕信中獎信息不輕易點擊陌生鏈接，以防陷入釣魚網(wǎng)站或惡意軟件。謹慎對待陌生鏈接警惕虛假投資平臺，避免經(jīng)濟損失。識別虛假投資平臺個人信息保護策略設置強密碼為重要賬戶設置復雜且獨立的密碼，防止被破解。謹慎分享個人信息不在不安全的網(wǎng)絡環(huán)境下分享個人信息，如姓名、身份證號、銀行卡號等。使用安全軟件安裝殺毒軟件、防火墻等安全軟件，提高設備安全性。及時更新系統(tǒng)補丁及時更新操作系統(tǒng)、軟件等補丁，修復安全漏洞。健康上網(wǎng)時間管理合理安排上網(wǎng)時間控制上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡游戲或社交媒體。01養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣保持正確的坐姿，注意保護眼睛和頸椎健康。02多樣化活動方式除了上網(wǎng)，還要參加戶外運動、閱讀等多樣化的活動，豐富生活。03設定目標與計劃為自己設定明確的上網(wǎng)目標和計劃，提高上網(wǎng)效率。0404突發(fā)事件應對火災逃生路線演練煙霧逃生技巧熟悉教室、宿舍、公共場所等環(huán)境中的安全出口，明確逃生方向。演練逃生路線確定安全出口低姿態(tài)前進，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。定期進行火災逃生演練，熟悉逃生路線和逃生設施的使用方法。地震避險三角區(qū)選擇室內避險選擇結實的桌子、墻角等三角區(qū)域，避開懸掛物、窗戶、鏡子等易碎物品。01室外避險遠離建筑物、樹木、街燈等可能倒塌或掉落的物體，移動到空曠地帶。02保護頭部用手護住頭部和頸部，以防被掉落物體砸傷。03了解急救包內的藥品、器械等物品，如繃帶、紗布、止血帶、消毒水、止痛藥等。急救包內容學習如何清洗傷口、止血、包扎等基本急救技能，并演示給同學們看。傷口處理了解常見應急藥品的適應癥和使用方法，如感冒藥、止痛藥、抗過敏藥等。應急藥品使用急救包使用示范05心理健康指導壓力釋放科學方法認知調節(jié)教育學生正確認識壓力，明確壓力來源，并學會制定合理目標，調整期望值。01引導學生學習情緒管理技巧，如深呼吸、放松訓練、積極暗示等，以緩解緊張情緒。02活動參與鼓勵學生參加豐富多彩的文體活動，通過運動、音樂、藝術等方式釋放壓力。03情緒管理人際關系處理原則溝通技巧培養(yǎng)學生具備換位思考的能力，理解他人立場和情感，增進彼此理解和尊重。團隊合作換位思考引導學生學習有效溝通技巧，如傾聽、表達、協(xié)商等，解決人際沖突和誤解。強調團隊合作的重要性，鼓勵學生積極參與集體活動，培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作能力。心理咨詢渠道說明01校內咨詢介紹學校心理咨詢中心的職能和作用，鼓勵學生主動尋求專業(yè)幫助，解決心理問題。02校外資源提供校外心理咨詢機構和社會支持資源的信息，如心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)站等，拓寬學生求助渠道。06家庭安全延伸家用電器使用規(guī)范確保電器接地良好，不亂接亂拉電線，不超負荷使用電源。安全用電選擇有質量保證的電器產(chǎn)品，不購買“三無”產(chǎn)品。電器選購按照電器說明書正確使用，不隨意改造或拆解電器。正確使用定期對家用電器進行安全檢查，及時更換老化電線和插座。定期檢查不隨意堆放易燃物品，確保煙蒂、蚊香等火種完全熄滅。防火常識安裝防盜門窗，確保家中安全。防盜門窗在家中安裝煙霧報警器，并定期檢查其功能是否正常。煙霧報警器010302防火防盜預警措施將貴重物品妥善保管，避免隨意放