【家長會發言稿】

家長會的主題，一般都是和全體家長同志們匯報一下前階段同學們在校表現

和學習情況。以下是為大家整理的關于初中家長會語文教師發言稿一家長會發言

稿【四篇】，歡迎品鑒！

各位家長：

你們好！今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能

抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在

校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時家長也

能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題

已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已經成為廣大教育

工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好

父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，

只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛，百般呵護;或信奉“棒打出孝子”，教育

孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來負面影

響，這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也

會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。"因此，我覺得如果我們

家長能一如既往地做好以下幾點，也許會使自己的孩子有長足的進步：

一、班級情況分析

本班有55名學生，男生30人，女生25人。人們常說字如人臉，我先說說

學生寫字情況。整體來看，女生寫字都比較好，而男生寫字好的不多。本學期開

學后，對學生嚴格要求，學生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時督促孩

子堅持寫規范字、寫端正字。其次，紀律方面，我班學生都遵守紀律，只是個別

學生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。學習方面，有些學生

不知自己預習、復習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺性,作業方面，大部分

學生能按時完成，個別學生無法按時完成。

原因有：

1、注意力不集中。

2、寫字速度慢。

總的來說，我認為我班的學生都是好孩子，遵守紀律，愛學習。只是有些小

缺點。

基于此，我想向家長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他

們學習知識，健康成長。

二、學習上要幫助孩子

在學校，大部分孩子能認真完成作業，某些孩子的作業不認真，老師會讓他

重寫，直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業卻不是令老師們很滿意。我非常理

解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上

還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育

和輔導。當看到孩子一點點地長大，一點點地進步時，我們的內心是非常開心

的。我想，可能是有些家長工作比較繁忙吧，因此，對于孩子的學習沒有太多的

時間去過問。其實，現代社會人人過著節奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們

的希望。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子，我們做父母的更應該付

出一些時間，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘，還是可以的。例如，在飯后

和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習內容，查一查家庭作業的完成情況

是否和家庭作業本上的記載內容一致、家庭作業的質量如何,督促孩子每天讀半

個小時課文（或預習，或復習）。雙休日有時間，可以幫助他默寫一下詞語，溫故

而知新。還可以讓他們背誦一下古詩，小學生記憶力好，有些東西會背了，可以

終生不忘，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以

幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

家長們，省什么，別省錢不買書給孩子;沒什么，別沒時間和孩子一起坐著

看會兒書。聽起來不算復雜的事情，卻很難堅持做下去，它考驗著家長的愛心與

耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的，但是，光用心愛是完全不夠的，得用

行動。您的付出，必定換來孩子的不斷進步！

三、從“思想、行為習慣”方面引導孩子。

為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就

讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業本也

放好，等組長來收"做作業時，總是規范他們的寫字姿勢，做到一拳、一尺、一

寸。每次離開教室，總要把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好,減少磨蹭的機會，

基本做到有條有理。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長

輩，待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先，家里要有一個愛學習、求上進

的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作

則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是

跟父母學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致

的孩子;反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也

是粗魯、暴躁的。特別是家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興

趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環境中，

很容易萌發一種自發學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因

此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行熏陶子女。

一項媒體調查結果表明，許多學業不良的兒童，家庭缺乏良好的學習氣氛，

這些家長經常約些朋友晚上打牌，搓麻將，閑聊，外出跳舞，上網打游戲等，處

于這類環境的孩子怎么可能安心學習呢？“小樹易直也易彎”，所以，我們要教

育、引導好孩子什么事該做，什么事不該做，這對孩子今后的成長是十分有利

的。

各位家長：

你們好！

首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會！我是九

年級一班和二班的語文老師，今天，您帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作

的極大支持，大家在百忙之中來參加我們組織的家長會，這是對我們工作莫大的

理解與支持！

中考馬上就要來臨，此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯系在一起，雖然不

是我們上戰場，但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張，更加坐立

不安。我們作為老師更是如此。那么，作文孩子的培育者，我們應該如何抓住剩

下這僅僅四十幾天的寶貴時間，在有限的時間里最大限的挖掘學生的潛力呢？下

面我主要從這次期中考試情況分析一下，下一階段我們語文學科努力的方向。

一、期中考試情況分析

這次期中考試，從語文學科來看，總體情況還是比較不錯的。九年級四個班

共有學生117名，語文成績的及格率和優生率分別是71%和18乳特別是安陽，

趙帥，楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成

績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下，那就是

在本次考試中，涌現出了很多優秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍

齊等同學，二班的安陽、王娜、張庭愷等同學，都以細膩的筆觸，寫出了成長中

的快樂與煩惱，內容豐富，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺

得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望，我覺得，我們的孩

子潛力真的是無限的，他們的努力都得到了應有的回報。

二、今后努力的方向

對于語文，我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養。

一、基礎知識部分

二、閱讀部分

三、作文部分

其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。

習，我們共同努力，讓他們的成績也能春暖花開！讓我不再是痘痘上長了一張

臉，考完試以后，我這臉上一痘未平一痘起，我女兒戲說我張青春痘了！

分析這次考試孩子們不該失分的地方很多：古詩文默寫、名著閱讀、古文、

這些是教材上的東西，在考試中是一分都不能丟的。綜合性學習和課外閱讀相對

來說比較容易丟分，但是也有一些技巧性的東西，如果能掌握，答到采分點上，

也是能盡量少丟分的。技巧性的東西我也講了，但是沒做鞏固練習，所以好多同

學都丟了一些不該丟的分。作文最大的問題就是卷面和字數，因為卷面不整潔和

字數不夠也有不少同學丟分。

針對這些問題，懇請各位家長在剩下的這段學習時間里，首先，監督孩子掌

握好課本上的考試內容：詩詞、古文和名著，中考時這些一定不能丟分。其次是

看著孩子認真做好每一份模擬卷，這是短期內能提高語文成績的最好辦法。很多

同學做語文卷就是抄答案，要是這樣的話，就一點收獲都沒有，白浪費時間。只

有認真做卷，我在講的過程當中他才能積累答題的技巧，最終提高成績。

冰凍二尺，非一日之寒！語文學科的學習要靠日積月累，尤其是閱讀能力，

更是不容易提高！剩下的復習時間屈指可數，我不想和大家承諾什么，但我會一

直努力，讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步！謝謝大家！

各位家長們：

下午好！召開這次家長會的目的：為了加強老師與家長之間的聯系，相互交

流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質

量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來,

一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。

一、班級情況分析

1、寫字情況。人們常說“字如其人”°

2、上課情況。

（1）個別學生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。還有

根本不聽課的。

（2）有些學生不知自己預習、復習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺

性。

3、作業方面。大部分學生能按時完成，個別學生無法按時完成。

4、閱讀情況。

大部分同學沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習慣。基于此，我想向家

長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學習知識，健康成

長。

二、學習上要幫助孩子。

做榜樣型、監督型、細心型、民主型、智慧型家長。

1、家長再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導。尤其是學習不太自

覺、學習習慣不太好的孩子，我們做父母的更應該付出一些時間，陪陪孩子。

2、家長省什么，別省錢不買書給孩子；沒什么，別沒時間和孩子一起坐著

看會兒書。您的付出，必定換來孩子的不斷進步！

如，一同讀書、一同看一部電影（電視節目）、一同出游后談感受、一同回

味往事等。

3、家長要營造一個和睦、祥和、穩定的家庭氛圍。

俗話“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”試想一個做任何事都精益

求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和

睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。

4、家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地

影響孩子的學習成績。

5、家長盡量表揚孩子，要把愛和鼓勵放在嘴邊，不要埋藏在心里。

6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養。

三、需要家長的配合。經營好孩子的未來，是我們共同的事業！

1、訓子千遍不如培養一個好習慣。做人是最重要的。

2、督促孩子寫一手好字,字如人臉。

3、督促檢查孩子作業。

4、督促孩子讀精美文章。

最后，祝愿全體家長生活陽光，心情陽光，事業陽光!

【家長會發言稿】

防溺水安全教育，所見過的家長會發言稿是。么樣的呢C在不斷進步的社會

中，發言稿使用的情況越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功

倍。以下是整理的防溺水安全家長會發言稿范文（精選七篇），僅供參考，大家一

起來看看吧。

各位同學們：

大家好！

現在天氣越來越熱了，隨著夏天的到來，很多同學也會想到涼快涼快，比如

說去河里面洗澡，這是非常危險的，這樣想法很不好，現在很多人都在冒這個

險，天氣熱，我們不應該有這種想法，應該用別的方式去避暑，作為一名學生，

這樣做是非常危險的，現在也到了，天氣熱的時候要注意的，就是預防溺水，同

學們，生命是非常脆弱的，新聞上面像這樣的例子比比皆是，大家千萬不要乘一

時之快，很多人就是因為這樣的想法就失去了生命，現在大家要非常重視呀。

不要私自一個人下河洗澡，特別是現在天氣那么熱，大家在回家的路上，也

不要耽擱時間，不要看到有人在河邊嬉戲，就也想著去湊個熱鬧，千萬不要有這

樣的想法，一定要管好自己，一定不要讓自己這樣去做，所以同學們現在天氣那

么熱，回家的路上一定要注意，要預防中暑，也要預防溺水，不要有一些亂七八

糟的想法，更加不要讓自己置于險地，生命是脆弱的，也是非常珍貴的，我們要

知道珍惜，要知道怎么去預防這樣的情況發生，不要想著下河洗澡是一件非常涼

快的事情，是一件非常舒服的事情，這種想法很不正確，要改正一下，也要讓自

己保持好的心態，千萬不能犯這種錯誤，我們要嚴格遵守學校的相關規定，也要

有一個較強的自覺性，在未來的學習生活當中，我們的〃時間是寶貴的，也不應

該去做這些事情，預防溺水，我們要嚴格督促自己，身邊有很多同學都做的非常

好，千萬不要冒險去下河洗澡。

看到新聞上面那么多例子，同學們難道沒有感覺到痛心嗎?難道沒有感覺到

生命的脆弱嗎?所以說我們一定要注意這一點，現在很多人就是因為有這樣的想

法，就失去了生命，然后也不知道他怎么想的，莫名其妙的就笑了，呵，主要是

因為從眾心理就是因為很多人都下河洗澡了，然后一部分人就跟隨著越來越多的

人參與進去，導致了悲劇的發生，在這個年紀，美好的年華，卻失去的生命，這

多么不值得啊，同學們，我一定要預防針這樣的事情發生，要嚴格要求自己。要

不斷的去提高自覺性，不管是在學校還是在家里面，千萬不要去隨意下河洗澡，

大多數人就是因為感覺自己水性很好，感覺自己沒有什么問題，所以就發生了悲

劇，千萬不要有這樣的想法，危險什么時候發生，誰也不知道，下一秒會發生什

么，誰也無法預知，要知道自己的能力有多大，做一件事情之前更加要考慮到后

果，所以同學們千萬不要有這樣的想法，我們要珍愛自己的生命，要隨時隨刻的

防止溺水情況的發生，作為一名學生，這是最基本的事情，也是一個非常簡單的

東西，道理誰都知道，所以說大家要落實下去，把保護措施做到位，嚴格對待這

件事情，預防溺水的情況的發生。

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好！

今天我演講的題目是一一《生命如花》。有人這樣形容我們，我們是早晨冉

冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然

而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以

后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也

有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是

“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利,“做事應該未雨綢

繆，居安思危”說得多好呀！

人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。我們歌頌生命，因為生命

是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它

令我們的〃人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那

一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而酸成的悲劇，是否讓你有了刻

骨的心痛！

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺

水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，

結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還

連累了別人。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要

“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不

可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，

往往在于我們自己。同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，

讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！

謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時

有學生溺水事件的發生，禧蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛

心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約

有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人

數，其中溺水居意外死亡之首，讓人痛心。

夏天因為天熱，大家都想到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險

的情況。今天，我作為學生代表向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格

遵守：

一、不準私自下水游泳；

二、不準擅自與他人結伴游泳；

三、不準在無家長或教師帶領的情況下游泳；

四、不到無安全設施、無人救援的'水域游泳；

五、不準到不熟悉的水域游泳；

六、不熟悉水性的學生不準擅自下水施救。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，

防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游泳、戲水事

項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救，以及他人遭遇溺水時

如何施救，溺水事件還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，失去了生

命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以，我們

要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。

我的講話完畢，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是x年x班的今天我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

春天來了，冰雪融化。預防溺水漸成為學校安全教育的熱點話題。學為確保

全校學生安全，嚴防因溺水帶來安全事故的發生，禁止任何同學私自到游泳池、

水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的〃

意外事故，-一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪

邊、海邊等場所。

每年都有溺水身亡事故發生。現在天氣逐漸轉暖，中小學生溺水傷亡的事故

也明顯多了起來。據教育部等單位對_、—等10個省市的調查顯示，目前全國

每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交

通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人

只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學們，“生命是寶貴的，給予每個人的機會只有一次，所以我們全體同學

都要珍愛生命、預防溺水。”

我的演講到此結束，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。

記得曾經聽到過這樣的一件事：—縣—鎮7歲的—到—親戚家玩耍，共有4

名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍，結果發生溺

水事故。小伙伴跑回家后，村民趕去救援，但7歲的.—已經溺水身亡。這難道

不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命，本該享受著同學的關心，享受著老師的，

享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，

可他就這樣永久地離我們去了。

在現實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不

遵守相關規定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，

也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊！

同學們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這一學期中最重要的時刻，我們

需要做好充分的準備，除課堂上專心聽講外，課后要認真完成作業，更重要的是

還應該合理安排時間，按時作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力

投入學習，使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處譏跑，任何活動都不

要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池，部分同學因

為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生，水下不平坦，水

下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。

最后請同學們允許我送給你們三句話：

少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。

莫貪一時涼，徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好，

我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》

炎炎夏日己經到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛

藏著安全危機，學校本著〃以人為本，預防為主〃的宗旨，為確保全體師生安全，

嚴防囚游泳帶來安全事故的發生，堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪

等有水源的地方嬉戲和游泳。

在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自己保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回

家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的'發生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自己安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學

校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如耍游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下

方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去

玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么

辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危

險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者

體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求

大人的幫助。同時.，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

謝謝大家!生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不

珍惜，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水。謝謝大家!。

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，遠離水域》。

同學們，我們是早晨冉再升起的初陽，充滿了青春活力，朝氣蓬勃，我們是

家庭的寶貝，給家庭帶來無限的希望，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想

過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙

的生命靠的是什么？曾有詩人問：是生存，還是死亡?也有哲人說：艱難和困惑是

生命的本身。我思來想去，只能說：是安全!是安全這把拐杖捍衛著我們的生

命，維護我們生存的〃權利。做事應該未雨綢繆，居安思危說得多好呀!人的生命

是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛

生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩c生命是一個多么鮮

活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成

的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺

水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，

結果溺水而亡;夜晚，一個學生在路上，突然掉進了下水道，當被人發現時己經

溺亡。

生命之河流，需要安全做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要安全這支抒寫

深遠神致的筆。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨

雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心

中，讓安全之綠葉永遠千嬌百媚！

【家長會發言稿】

發言稿按照用途等方面來劃分，是我們演講上一個重要的準備工作。怎么寫

發言稿才能避免踩雷呢。下面是為大家整理的高中優秀學生代表發言稿一家長會

發言稿（合集7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敬愛的老師、家長們：

大家好！

很榮幸能作為學生代表在此發言，首先我代表全體班同學感謝您們能在百忙

之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學生，我們進入一中已有半年多的時

間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這

里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟

了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。身為學生的我們，重心

仍在學習，是一中的老師們為我們插上翅膀，讓我們在知識的海洋上空任意飛

翔；是一中的老師們幫助我們構建著自己的精神家園，既帶芍屬于年少的夢幻與

壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界

的基石，輔助我們向前進。

不知不覺，已經到了高一的下半學期，在過去的半年多里，在班主任張老師

的指導下，從生活習慣，學習習慣到德性修養，同學們都發生了很大的變化。

第一，在學習方面，剛入學時，許多同學沒有很好的學習習慣，沒有進入高

中的學習狀態，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下，同學們漸漸進入

了狀態，現在，同學們能夠利用課間和其他零星時間，抓緊學習，解決問題等，

課間時，我們教室里談天說地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來的是討論問題的聲

音。除此之外，大部分同學已經能夠做到入門即靜，落座即學，學習效率有了很

大的提高。在老師和同學的不懈努力下，我們一班的成績也越來越好。

第二，在生活習慣方面，一些同學在一開始生活缺乏條理性、計劃性，時間

觀念不強。開學初的一段時間，我班幾乎每天都有人遲到，現在，遲到的人越來

越少，每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態，相比其他一些等鈴

聲才開始晚自習的班級，我們班的同學就能更有效的利用晚飯后的時間。另外，

在老師的指導下，同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，

越來越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會等等C

第三，在德行修養方面，同學們自從開始學習弟子規以來，無論是行為修

養，文明禮儀還是心態都有變化。而這些變化，都體現在生活的一點一滴之中。

例如，前段時間，鄭騰禹同學見天氣轉涼，又是流感高發期，便從家里拿來許多

感冒藥，為班里添置了一個“愛心小藥盒”，這令老師和同學們非常感動。同學

們德行修養的提升不僅體現在同學之間的關愛上，也體現在同學們對老師的恭敬

之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時，同學們自發為老師舉辦了一個

簡單而又別開生面的“生日會”，同學們的歌聲中充滿了對老師的恭敬，對老師

的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間，但師生之情是那么濃

厚，張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心，而圣賢教育也使我們受益終

身。

八個月的時光，說長不長，說短也不短，我們在這八個月里改變了許多，成

長了許多，我相信，在未來的日子里，我們定會繼續進步，爭取做品學兼優的好

少年！

花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關愛，

那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太

陽；當我們為贏得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華

作為動力，鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈

的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，親愛的.

老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關心和愛護！

今天，也讓我在老師，同學面前表達我們每一位同學對父母的感激之情。爸

爸，媽媽，您們辛苦了！不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老

師，父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍

天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力

量；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了

我源源不斷的愛的源泉。

親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相

信生命的旅途會一路高歌；我們不相信努力沒有收獲，我們不相信雙手握不住執

著的繩索！在已開始的高中三年里，我們會在父母的關愛和支持，老師們的帶領

和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態，走過這段美好的高中生活。請老師和家

長們放心，三年之后的我們定會滿載而歸！

謝謝大家！

尊敬的老師，各位家長，還有可愛的同學們：

大家上午好！

我很好高興能作為學生代表在此發言，首先我代表全班同學感謝你們能在

百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

作為學生，學習是我們的天職，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是

春”。我們要求學，我們更要成長，積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己

成為一個適應時代的全面人才。學習并不只是死記硬背，應該講究方式方法。

比如課前預習應該有，在老師講新課之前，借助學習資料簡單的瀏覽幾

遍。在看的同時，把知識點，定義，意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老

師在講新課時會跟不上，稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下，就

會輕松好多，老師講新課時才不會覺得太吃力了。

其次，課堂聽講就不用說了，如果我們認真聽講，短短的40分鐘可以學到

許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中，跟緊老師的節奏，積極配合老

師，充分運用點滴時間，強化記憶。

最后，課后復習必不可少，課后把老師講的知識重新歸納，劃清重點，難點

知識，復習還可以讓你發現不懂，不會之處可及時解決問題,要想學好知識這三

個步驟不可少。

當然了，好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如

下四個學習習慣。

1、良好的生活習慣。

生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了健壯的身體，才能更好地去學

習，我們還要注意勞逸結合。有時間多聽聽新聞，多看看報紙，關注國家大

事，對于我們的成長也有好處。

2、勤于思考的習慣。

對于這點我深有體會，往往自己想出來是記得最牢固的，勤于思考，勤于

動腦，才能不斷發現問題，這樣才好去分析問題，解決問題°

3、好問，善問的習慣。

學問，學問，不懂就要問，問，要問的準，問得深。在問之前先要自己思

考，實在解決不了的再去請教他人，在問時要認真聽講，學習他人解題思路和方

法。

4、做筆記的習慣。

俗語說好記性不如爛筆頭，記好筆記，可以理出知識的線索和要點，使之

有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點，難點，要點，切

不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。總之，我的學習習慣可以總

結為勤勞，好問，認真這六個字。

以上只是我個人的一些粗淺見解，我相信只要家長們多關心孩子，多和孩

子溝通交流，和老師互相了解，互相幫助孩子克服在學習上的困難，你們的孩子

一定會進步的。

最后，祝各位家長，老師工作順利，身體健康，同學們學習進步，更上一層

樓，我的講話完畢，謝謝大家。

各位叔叔、阿姨：

下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議C我代表班委會歡迎

你們的到來。

今天站在這里講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣

認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標

相差很遠。

作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮

斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學

習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是

上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，而且我

們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之

重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟

著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的

精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車C學習另一重要方面

就是課后的復習鞏固，此點也十分重要。

我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗

的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題

只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使

自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通

病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應因人而異，需適可

而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而

學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松C我們之所以學得吃

力，就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個

人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對

于自己的管理，我認為的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管

理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都

那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們

改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓

斥。

作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我

很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很

少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我

感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我

人。

我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見

諒。

尊敬的學校領導、各位老師和家長：

大家下午好！

我是八（2）班的學生小旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話，我非

常激動，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的

學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心

愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長

們當初為我們選擇了宮集中心學校，選擇把我們送到宮集中心學校來讀書，這樣

才有這么好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天

這么好的校園生活條件和學習環境嗎？在過去的一個月里，在各科老師的耐心教

導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一

流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們

的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位C

我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的,學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養

成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你

們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個

性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學

校。因此，我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的

成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，

共同探討關于我們的事，謝謝！

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓！我的

講話完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領導，親愛的家長們：

大家下午好！

我是高二（1）班的劉建庭，很榮幸代表高二年級全體學生在這里發言。

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們在實驗中學的美麗校園里已經度過了一

年半的美好時光。在這些日子里，我們從懵懂少年成長為意氣風發的高中生，我

們哭過笑過苦過樂過，在班主任老師的辛勤培育下，在學校領導的關懷幫助下，

在任課老師無微不至的呵護下，我們如雨后春筍般健康成長°

從軍訓氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比；從精彩的廣播操比賽到激

烈的運動會賽場；從感謝師恩的師生同臺聯歡會到迎國慶的大合唱比賽；從影響

大家命運的分班考試到最近的全省語數英學科調考；從省一級學校評估到馬上到

來的示范高中驗收，無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學校共同

成長的生命歷程。

我們的父親母親最清楚不過了，分班以后，我們學習的勁頭更足了。因為有

了明確的目標，因為有了學習的動力，囚為心目中的大學校園就在前面召喚我

們。自從到了新的班級，我們上課更注意聽講，稍微不注意，就會被后面的同學

追趕上；搞活動我們更賣力，否則就會被別的班遠遠拉到后面；這個學期，我們

的學科競賽和培優活動以及學校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加，力爭

取得名次。

這一次期中考試，我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現，全年級沒有

作弊現象，在平時的小測驗中，有些班甚至可以做到無人監考照樣考出真實成

績。學校為了“抓兩頭促中間”，對優生開辦了各種以年級為單位的各學科都有

的培優班，小百科知識競賽輔導，對后進生開辦了以班級為單位的輔導轉差活

動，一年多來，共有100多名同學獲得了學校的學習優秀獎學金，300多名學生

獲得困難救濟金，全年級沒有一個學生因為家庭困難而掉隊輟學。

對我們的老師，我們是認可的，滿意的，在學生評教中，很多老師獲得滿

分，對我們學校的管理，我們是積極配合的，在這次示范高中的評比中全體學生

都行動起來，以嶄新的面貌投入到活動中去。學校也花費大量的時間和精力認真

準備積極迎檢，同時也希望我們的家長積極配合學校，爭取讓自己的孩子在示范

高中的學校里學習深造。

同時評上示范高中對我們每個人都是有益的，我們上一屆高三有兩位同學被

新加坡理工大學錄取，最近又有上海復旦大學自主招考，把推薦指標分給我們學

校，如果我們評上示范高中，我想我們就會得到更多更好的讀書機會，所以我在

這里謹代表高二年級的同學們向家長們發出呼吁：讓我們全體師生和家長一起努

力，力爭實驗中學更上一層樓。

今天我為實驗中學而驕傲，明天實驗中學為我們而自豪！

尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學：

大家下午好！我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先，我代表

各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不

辭辛苦將我們撫養長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經

的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已被學習的緊張與充實中被

壓抑和收斂，沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋

天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿

信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，就我的切身體驗向大家介

紹些學習方法和心得。

一、把握高考，首先要有良好的心態。在中考起航前，我們要把心態調整

好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于中考，集中精力，因為在一定時

期內，個人的資源和能力是有限的，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中

些小事，同學間些摩擦所拖累。

二、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風，身體孱

弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，

不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的

高考加油！

三、把握高考，再則就要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱

辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。

目前，我們正處于一輪復習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎是至關

重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還

要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關

系，達通一項、會一片、高一步的目的。

復:習，就是個查漏補缺的過程，知識全面化，系統化的過程。我們要充分利

用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好

平時參試的關系。平時復習，定要有周密的學習計?劃，七門功課間安排合理，注

意七門齊頭并進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時

間休息，做勞逸結合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。

最后，對于學習方法的具體細節，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，

智者見智。如果把中考比作場戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們

的將軍我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同

德，共赴戰斗。

最后，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得

瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲，自豪！謝

謝大家！

尊敬的家長、老師、親愛的同學們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚

愛。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長會，甚至很多家長

不遠千里來到這里，在此我代表09五班全體同學再次對你們表示衷心的感謝。

家長會我想應該就是學校、家長、學生三方溝通的橋梁，而大學的家長會應

該與以前不同，我們的家長會是要為學生老師家長提供更多的交流機會。去年夏

天你們滿懷期望的將自己的'孩子送到了這里，希望他們能在這里學到更多能更

健康的成長，時間過的很快，依稀之間我們已踏上了大學的征程，曾經的嬉戲玩

笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在大學氛圍中被

壓抑和收斂，一種沉著和穩重在我們身上顯現，似乎在這里，我們突然成熟了許

多。或許你們己經感受到了我們的改變，我們的成長，而此次家長會正是要增加

家長對子女的了解，此外我想老師與家長之間的交流也尤為重要，家長會根本，

還是為了學生的切身利益，而家長們當然也可以借此機會與老師暢談學生的前途

發展問題，在相互交流與討論中幫助同學樹立正確的理想追求與正確的學習生活

態度。從而引導同學們很好的處理和諧調學習、工作以及人際關系。

大學的家長會是一個契機，是一個溝通的平臺，家長會的主體應當是學生和

家長，在我們彼此之間深入的思想交流中力爭獲得“三贏”C家長要善于發現子

女的改變與成長，并積極的予以關心和幫助，我想在大學，家長們注重便不僅僅

是學生的成績，更多的是要將那份關愛滲入到日常生活中去，尊重學生，尊重學

生的個性，因為我們的每一個學生都是獨一無二的，每一名學生也都有他獨立的

身心發展過程。一個真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人

格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。而家長們應當善于發現子女的優點和

特長，并鼓勵他們勇于發展自己的一技之長。

精誠合作，共育新人！希望此次家長會能夠達到“三贏”！謝謝。

【家長會發言稿】

相信許多人會覺得安全教育家長會的發言稿很難寫吧，在生活中，發言稿應

用范圍愈來愈廣泛，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內

容。以下是收集整理的幼兒園暑假安全教育家長會發言稿范文（精選6篇），僅供

參考，希望能夠幫助到大家。

最近一段時期，全國中小學、幼兒園安全事故頻發，為防止侵害學生的事件

發生，進一步加強校園周邊、特別是學生上、下學期間校門口的治安防范，保持

隨時應對暴力傷害事件的高度警惕。同時要求我們學生也要時時刻刻注意安全防

范，今天老師再此提醒學生注意以下幾點：

一、上學、放學注意事項

學生應按照學校要求上學、放學，早晨不過早到校，放學時按時離校，家長

沒有按時來接的要及時跟老師匯報。平時不跟陌生人搭話、不向陌生人透漏家庭

信息、不跟陌生人走，不喝陌生人的飲品，不在小商小販處購買商品等。中午外

出就餐的學生，學校要進行實名管理，防止學生私自離校，中途請假離校的學

生，學校要求家長必須履行請假手續，填寫好請假條。學校也會聯合相關單位加

大校園周邊環境綜合整治力度，確保學生在上學、放學時候的人身安全。

二、乘坐校車注意事項

校車安全事故頻繁發生，社會各界對校車安全問題的關注也逐漸加大，杜絕

校車安全事故，最重要的安全保障是學生們在乘車時做到井然有序。下面強調一

下學生在乘坐校車時應該注意的相關事項。

1、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時，要坐在自己的位子

上，不要亂跑。否則，遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。

2、不要把身體任何部位伸出車外，因為這樣容易被過往的車輛碰到。

3、乘車時要把好扶手。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒。

因此，乘車時小朋友一定要記得把好扶手。

4、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。行車中的顛簸和急剎車容易造

成食物或飲料誤入呼吸道，可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。

5、校車行駛過程中嚴禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非

常大，以免發生意外傷害。

6、不要在校車上睡覺。一方面，萬一發生意外情況，同學們不能在第一時

間做出反應保護自己;另一方面，避免下車時出現遺漏的現象。

7、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。同學們缺乏

辨別的能力，隨意按動按鈕或打開車窗容易發生意外事故。

8、上、下車，尤其是下車時一定要緊跟著老師，避免被老師疏忽大意遺忘

在校車中。同時做到，一定要等司機把車停放在安全的地方，老師安排下車時才

可下車。

再強調一點，從開學到現在，乘坐校車的同學在放學等車時，部分學生表現

極差，打鬧、亂丟果皮紙屑，特別是乘坐江密峰和通潭西區廣場的學生，班主任

要加強教育，學校今后也會密切關注這些學生的表現.

希望乘坐校車的學生人人都做到文明候車，安全乘車，從而最大限度地降低

校車安全事故發生的可能性。

三、既要有健康的身體，又要有積極、樂觀健康的心理

要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊

重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己畫對的困難。

四、禁止攜帶管制刀具

校園暴力是當前危及學生安全、破壞校園穩定的一大隱患，嚴重干擾學校的

正常秩序，直接危害學生的生命安全。更嚴重的是，校園涉刀案件的發生不僅會

造成學生人身傷害，也會造成學生心靈的扭曲，影響健全人格的形成。作為學生

應該明白非法攜帶和使用管制刀具的違法性和危害性，主動上交攜帶的管制刀

具，做到不私藏、不攜帶管制刀具。主動遠離管制刀具，珍愛生命。不斷增強法

律意識和守法觀念。

最后，希望各位同學把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己

的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康、文明守紀的良好生活習慣。這

樣才能快樂成長，學習進步！

各位家長、同學們：

大家好！

在一個家庭中，一人的安全牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆

活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥

幸;在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上，我們必須

人人講，時時講，事事講。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

進入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和

防范的兩個重點。

隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，我

們必須做到：

一、防寒保暖教育。隨著天氣變化，大家要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，

戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要及時提醒學生添減

衣服，防止感冒。

二、交通安全教育。大路上經常有車輛經過，冬季路面有霜冰，較滑，有時

還有大霧。一、二年級學生必須由家長接送。上、放學路上，靠右行走，不得在

路上逗留、追逐、玩耍.

三、防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學生帶火、玩火，嚴防火災事故

發生。家里也要注意用火安全，確保灶房里，人走火熄。

四、用電安全教育。學生不能在家里，私自接拉電線、使用大功率的電器

（如：電餅鐺、取暖器）。早上起床，必須拔掉電熱毯插頭。禁止在學校給暖手

寶充電加熱。

五、飲食衛生教育。學生不吃零食，不買小食品，不喝生水，嚴防食物中毒

事故發生。

六、嚴防煤氣中毒，家長要指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐。不用火盆燒

烤火煤，爐子必須裝煙囪，定期檢查。

七、冬季是流感的高發季，耍注意防寒保暖，有病早醫C

八、同學之間應該團結友愛，和睦相處，不能斤斤計較，打架嚴禁攜帶

刀子，有危險的玩具（如彈弓、子彈槍）。

安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍

惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才

有幸福夢想，希望我們珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。

尊敬的各位老師、同學們：

早上好！

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否

順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,

我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。為了

自身的安全，我們要做到幾點要求：

一、注意校內安全：

1、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲，做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行

現象。

3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游

戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違

規運動，防止運動器材傷人；

5、不亂動教室內及校園內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關，機

器。

二、注意交通安全：

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們

的同學們在上放學途要中注意交通安全：

1、不在馬路上踢球；

2、不在馬路中間行走，走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的夕亍駛情況，預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈

行；

5、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下

車，更不得在車上打鬧。

6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學生要提醒家長在自己

班級的等候區等候學生，不要將車輛亂停亂放。

同學們，生命只有一次，健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。

這安全不僅關系我們個人，更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個

國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

尊敬的各位家長：

大家好！

首先感謝各位家長，在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天

我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，我國著名

教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面

可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才

能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”.

我相信在我們共同的努力下，家園工作定能收到較好的效果和成績，一個班

級集體就像是一個家庭，教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導者，為了

孩子們的健康成長，我們都要以這個集體為中心，共同做好孩子的教育和保育工

作，我們希望孩子在這個大家庭中，快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家

長會的目的。

一、介紹班級情況

時間過得真快，轉眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了，記得我們的小

朋友剛來幼兒園的時候，哭哭啼啼不肯來幼兒園，種種焦慮的心情以及對幼兒園

的所有常規活動一無所知，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進步。

我們園現在共有小朋友32位。根據孩子的年齡提升，以及我們的教學大綱要

求，從托班的生活自理培養逐步過度到培養孩子的學習習慣卻學習的興趣。

孩子們經過小班一學期的學習和生活，在五大領域各方面普遍有了一定的提

高。語言領域：總體來說孩子的語言能力不均衡，好的幼兒能夠基本完整的講述

簡短的故事，口齒清楚，如：樂嚴翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言

表達積極性和興趣不是很高，口齒不清：繆錦祥、曹家陽等,科學領域：大部分

幼兒能夠基本按照教師的要求進行數學的操作活動，但是個別年齡偏小的孩子對

數學操作活動還有一定的困難，有待下學期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的

好奇心比較強，能夠初步了解不同季節的特征，感受自然界變化，知道常見水果

和蔬菜的名稱、特點和用處。

二、幼兒園的課程設置

幼兒園到底教些什么，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關心的一個問

題。

在每一個主題活動開展之前，我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關

的各種圖片、圖書、照片、實物或VCD等資料等，為幼兒積累前期經驗，同時也

為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經驗，就能積極參與講

述、操作、表演等活動，從中學會分享經驗，豐富知識，提高動手動腦的能力，

并在每次活動中逐漸養成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。在學

習中，幼兒可根據自己的興趣愛好自主選擇同一活動區活動的幼兒還能通過同伴

間的相互交流不斷產生新的思想火花，進而不斷地進行新的探索活動。

三、班級特色介紹

本學期班級的特色一一幼兒泥工，泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工

藝，我們將通過各種有趣的教學活動，讓幼兒喜歡泥塑這一藝術活動，幫助幼兒

初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內容有：湯團、麻花、大餅、

面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

老師們、同學們：

時間過得真快，轉眼間半個學期過去了，我們取得了一些成績，也存在一些

問題，在這里，我想和大家一起總結一下，因為小學階段是一個人發展的關鍵時

期，現在的努力意味著你們將來的前途，甚至是你們的命運c

從現階段我們的狀態來看，有著可喜的一面。在班主任卸任課老師的全力教

誨下，班風轉正，學風轉濃，班級競爭意識強，各學科都呈現出一種積極向上的

發展趨勢。

當然，我們的學校也存在一定問題。

第一，衛生保持不好。有的同學不珍惜別人的勞動成果，為了自己方便，隨

手把垃圾就扔了，我們校園內有這么多垃圾桶，你向前走幾步，把垃圾放進垃圾

桶行不行?垃圾堆學校花費了這么大的勁給我們鏟出一條道來，你向前走兒步再

倒垃圾行不行?記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進了幾大步，這

是個修養問題。

第二、對上課鈴聲麻木，時間觀念不強。鈴聲就是命令，到了哪個鈴聲應該

做什么事了，同學們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學習才會有規

律。進教室的鈴聲早響過了，有的同學才拿著拖把出來涮，甚至有的同學自己也

沒有搞衛生任務，就是在外面玩，看到老師過來，還有點戀戀不舍地往教室走，

我們說“態度決定一切”。一個人抱著無所謂和混日子的態度，他能夠取得多大

的進步?你們這樣混下去將來辦？

第三、不能很好地處理同學之間小摩擦。我們是一個擁芍五百多人的大家

庭，同學之間難免會發生一些摩擦，所以我們必須要學會妥善處理。不能動不動

就要用打架來解決問題。在這方面，我們尤其不要產生小團體主義，有的同學就

是這樣認為，家是在一塊住的得向著點，一個班的同學得向著點，甚至一個年級

的同學得向著點，于是，看到有人和別人鬧了矛盾，就上前去幫忙，你們這樣做

不叫團結，不叫幫助，知道叫什么嗎?這叫火上澆油、叫慫恿打架，這樣不但害

了別人，也害了你們自己。

第四、部分同學安全意識淡薄，學校花了很大的精力來保證同學們的安全，

可還是有些同學置學校的要求于不顧，上下樓梯追逐打鬧，攀越護欄，接近施工

工地，這些都是危險的信號，我希望同學們能夠以自身安全為重，學好自我保

護，做好自己的安全防范工作。

目前天氣干燥，氣溫已逐漸回暖，夏季即將來臨。為了學生的安全，現向全

體學生提出要求，要求各班上一堂“遠離危險、平安每天”安全教育主題班會

課。進一步加強學生夏季游泳（游玩）安全教育，嚴禁學生私下到池塘、小溪、水

庫游泳或游玩，確保學生健康成長。并請全體同學自覺遵守，時時處處注意安全

問題。

1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

2、嚴禁學生擅自下溪、河、圳、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、

戲水、劃船等。

3、嚴禁到施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

4、注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私

自外出游玩。

5、不準攀爬電桿、樹