天津市薊州等部分區2024-2025學年生物高二下期末監測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于各實驗材料的敘述正確的是A．還原糖鑒定的實驗，可用富含果糖的西瓜汁作為材料B．觀察質壁分離的實驗，可用黑藻幼嫩小葉的葉肉細胞觀察C．探究酶的專一性的實驗，可用碘液檢測蔗糖和淀粉的水解情況D．觀察有絲分裂的實驗，解離后即可用龍膽紫染液使染色體著色2．英國醫生塞達尼?任格在對離體蛙心進行的實驗中發現，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽A．為蛙心的持續跳動提供能量B．對維待細胞的形態有著重要作用C．對維持生物體的生命活動有重要作用D．是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分3．小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個體內B細胞成熟過程受阻，無法產生抗體，患兒出生六個月后，來自母體的抗體耗盡而發病，主要癥狀表現為反復化膿性細菌感染。下列有關說法不正確的是A．該病屬于先天性免疫缺陷病B．該病患者的細胞免疫功能正常C．該病可以通過注射減毒疫苗的方式進行治療D．患病原因可能是B細胞分化受阻4．下列有關細胞分子的敘述，正確的是）A．氨基酸的空間結構是蛋白質多樣性的原因B．等質量脂肪氧化分解比糖釋放能量多是因為脂肪分子中氧含量多C．攜帶遺傳信息是核酸的唯一功能D．葉肉細胞中缺乏Mg元素，則影響葉綠素合成5．下列有關胚胎工程理論及應用的敘述，錯誤的是A．從卵巢中采集的卵母細胞應立即與精子完成受精過程B．胚胎移植較適宜的時期是桑椹胚或囊胚時期C．對囊胚期的胚胎進行分割時，需將內細胞團均等分割D．理論上，胚胎干細胞能被誘導分化為機體內的多種細胞6．下列關于生物實驗的敘述，正確的是A．將果膠酶加入冷卻至室溫的海藻酸鈉溶液中，以制備固定化酶B．將新制得的固定化酵母細胞凝膠珠用清水反復沖洗，以防止雜菌污染C．制備固定化酵母細胞時，凝膠珠帶尾巴的原因可能是針筒離燒杯液面距離太遠D．固定化細胞技術在多步連續催化反應方面優勢明顯二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）千百年來，我國人民利用微生物來加工制作腐乳和泡菜的傳統一直長盛不衰。請回答下列問題：（1）腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________，豆腐塊裝瓶后需加鹽和鹵湯進行腌制，加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時還能___________。（2）用于制作泡菜的材料裝壇后需加入鹽、香辛料及一些“陳泡菜水”，并將壇口加水密封。加入“陳泡菜水”的目的是___________，加水密封的主要目的是___________________。（3）泡菜美味卻不宜多吃，這是因為腌制食品中含有較多的亞硝酸鹽，如攝入過量，會引起中毒乃至死亡，甚至還會在一定條件下轉變為致癌物___________。測定亞硝酸鹽含量時，在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與___________發生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成___________色染料，將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準顯色液進行目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽的含量。8．（10分）銀魚科魚類是我國重要的經濟魚類，但在其分類和進化問題上還存在不少爭議。按照傳統的分類觀點，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個物種分別屬于三個不同的屬。科學工作者在傳統研究的基礎上，采取分子生物學手段，對它們進行了進一步的研究。資料1：基于傳統的調查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數據（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請依據上述資料，回答下列問題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會發生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發生可以說明基因突變具有____________的特點。（3）三種銀魚中，親緣關系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點的證據是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應所生存的環境，這是____________的結果。9．（10分）正常人體感染病毒會引起發熱，發熱過程分為體溫上升期、高溫持續期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調節過程示意圖，其中體溫調定點是為調節體溫于恒定狀態，下丘腦體溫調節中樞預設的一個溫度值，正常生理狀態下為37℃。請回答下列問題：（1）圖中激素甲的名稱是____________________，激素乙通過__________________的途徑作用于甲狀腺。（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節律性收縮，即出現“寒戰”，有助于體溫________________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調節的方式有__________________。（3）高溫持續期，人體產熱量__________________（在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時會出現脫水現象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_______________，從而減少尿量。（4）體溫下降期，機體增加散熱的途徑有________________。（寫至少出兩項）10．（10分）下圖為生態系統能量流動示意圖，請回答以下問題（N1—N6代表能量值）（1）流經該生態系統的總能量應該是圖中的（2）圖中第一和第二營養級之間的能量傳遞效率為__________%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產者還是初級消費者所同化的？__________；請說明理由____________________（4）生態系統能量流動的特點是單向流動和逐級遞減請據圖分析能量流動逐級遞減的原因有哪些？______________________________（至少答出兩點）11．（15分）下圖為神經細胞膜部分結構與功能的示意圖。依據此圖回答下列問題（1）鈉-鉀泵化學本質是一種_________，通常選用_________試劑檢測，會產生_________色反應。（2）K+以_________方式進入神經細胞，Na+以_________方式進入神經細胞，細胞中氧氣含量下降時，__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。（3）膜兩側Na+濃度差的維持與膜的_________性有關。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

1、在水浴加熱的條件下，還原糖與本尼迪特試劑發生作用生成紅黃色沉淀。2、制作植物細胞有絲分裂臨時裝片的步驟：解離→漂洗→染色→制片。【詳解】A、西瓜汁呈紅色，會影響實驗現象的觀察，不能作為還原糖鑒定的實驗材料，A錯誤；B、黑藻幼嫩小葉的葉肉細胞的液泡雖無色，但葉綠體呈綠色，使原生質呈綠色，便于觀察質壁分離的現象。因此，可用黑藻幼嫩小葉的葉肉細胞觀察質壁分離，B正確；C、淀粉遇碘顯色，蔗糖遇碘不顯色。因此，碘液可檢測淀粉是否水解，無法檢測淀粉是否水解，C錯誤；D、觀察有絲分裂的實驗，為了防止解離過度，解離后需經過漂洗，才能用龍膽紫染液使染色體著色，D錯誤。故選B。識記還原糖的鑒定、觀察植物細胞的質壁分離、探究酶的專一性和觀察植物細胞有絲分裂等實驗的原理、實驗材料、實驗試劑及其作用、實驗現象等解答本題的關鍵。2、C【解析】

無機鹽主要的存在形式是離子，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，Fe是血紅蛋白的組成成分，I是甲狀腺激素的原料；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，如人體血鈣濃度過低，可能會出現抽搐；有些無機鹽參與維持酸堿平衡和滲透壓。【詳解】由題意知，對離體蛙心進行實驗時，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持．用含少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙心可持續跳動數小時，說明含鈣和鉀的生理鹽水對于維持蛙的心跳具有重要作用，這說明無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用．故選：C。3、C【解析】根據題意分析可知小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是一種免疫缺陷病，A正確；小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個體內B細胞成熟過程受阻，無法產生抗體，而T細胞產生正常，所以細胞免疫正常，B正確；根據題意可知該病B細胞受損，即使注射抗原也不能產生漿細胞，不能產生抗體，C錯誤；小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個體內B細胞成熟過程受阻，D正確。4、D【解析】A.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構有關，A錯誤；B.等質量脂肪氧化分解比糖釋放能量多是因為脂肪分子中碳氫含量多，B錯誤；C.核酸能夠攜帶和傳遞遺傳信息，以及控制生物的性狀等功能，C錯誤；D.Mg元素是葉綠素合成的必要元素，D正確。5、A【解析】

1、體外受精過程：①精子的采集和獲能、卵母細胞的采集和培養。②獲能的精子和成熟卵子在培養液共同培養，完成體外受精形成受精卵，受精卵需經早期發育培養形成早期胚胎。2、囊胚的結構：胚囊腔、內細胞團、滋養層。內細胞團的細胞為胚胎干細胞，胚胎干細胞具有發育的全能性，可被誘導分化為多種細胞、組織。【詳解】從卵巢中采集的卵母細胞還未成熟，需要培養成熟后才能與獲能的精子結合，完成受精過程，A錯誤；桑椹胚或囊胚時期細胞的全能性高，胚胎發育為個體的概率較高，因此在這兩個時期進行胚胎移植較為適宜，B正確；對囊胚期的胚胎進行分割時，需將內細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育，C正確。胚胎干細胞是一種未分化細胞，具有發育全能性化和二倍體核型，可被誘導分化為多種細胞、組織，D正確。故選A。識記胚胎移植的基本程序、胚胎分割的注意事項以及胚胎干細胞的特點便可判斷各選項。6、D【解析】

①固定化酶和固定化細胞是利用物理或化學方法將酶或細胞固定在一定空間內的技術。一般來說，酶更適合采用化學結合法和物理吸附法固定化，而細胞多采用包埋法固定化。這是因為細胞個大，而酶分子很小；個大的細胞難以被吸附或結合，而個小的酶容易從包埋材料中漏出。②制備固定化酵母細胞的流程是：酵母細胞的活化（稱取1g干酵母與10mL蒸餾水混合并攪拌，使酵母細胞活化）→配制CaCl2溶液（將0.83g無水CaCl2溶解在150mL蒸餾水中，配制成0.05mol/L的CaCl2溶液）→配制海藻酸鈉溶液（將0.7g海藻酸鈉與10mL水混合，采用小火間斷加熱的方式溶化海藻酸鈉，當海藻酸鈉完全溶化時，用蒸餾水定容至10mL）→海藻酸鈉溶液和酵母細胞混合（將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，加入已經活化的酵母細胞，充分攪拌混合均勻）→固定化酵母細胞（用注射器以恒定的速度緩慢地將海藻酸鈉和酵母細胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中，觀察凝膠珠形成）。③固定化細胞的優點：成本低，操作容易，可以催化一系列的化學反應。【詳解】A、酶分子比較小，容易從包埋材料中漏出，因此制備固定化酶不宜采用包埋法，A錯誤；B、將新制得的固定化酵母細胞凝膠珠用清水反復沖洗，以除去凝膠珠表面的氯化鈣，B錯誤C、制備固定化酵母細胞時，凝膠珠帶尾巴的原因可能是海藻酸鈉溶液的濃度偏低，C錯誤；D、固定化細胞技術固定的是一系列酶，所以在多步連續催化反應方面優勢明顯，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、毛霉抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質提供乳酸菌菌種為乳酸菌發酵提供無氧環境亞硝胺對氨基苯磺酸玫瑰紅【解析】

腐乳制作過程中有多種微生物參與豆腐的發酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，在腐乳制作時，要加鹽腌制，其目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時抑制微生物的生長，避免豆腐塊變質；制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，乳酸菌是厭氧菌，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進入，否則如果有空氣進入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質量；陳泡菜水中含有乳酸菌，因此制作泡菜時，可以加入陳泡菜水，以增加乳酸菌數量，縮短制作時間。泡菜發酵過程中，會產生多種酸，其中主要是乳酸，還有少量的亞硝酸鹽，對亞硝酸鹽的測定可以用比色法，因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺偶聯成玫瑰紅色化合物。【詳解】（1）腐乳的制作中起主要作用的微生物是毛霉；在腐乳制作時，要加鹽腌制，其目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時抑制微生物的生長，避免豆腐塊變質。（2）制作泡菜時，加入“陳泡菜水”的目的是提供乳酸菌菌種，增加乳酸菌數量，縮短制作時間，而加水密封主要是為了為乳酸菌發酵提供無氧環境。（3）泡菜制作過程中會產生的亞硝酸鹽可能會轉變成亞硝胺，其具有致癌作用；測定亞硝酸鹽含量時，在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。本題考查傳統發酵技術的應用，涉及腐乳的制作、制作泡菜并檢測亞硝酸鹽的含量等相關的知識，需要學生識記的基本要點比較多，意在考查學生能理論聯系實際，運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題的能力。8、兩個物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數據最小自然選擇【解析】

本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數據”為情境，考查學生對隔離、基因突變、自然選擇與生物進化等相關知識的識記和理解能力。【詳解】(1)資料1的三種銀魚在自然條件下的分布區域圖顯示：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離，因此二者不會發生基因交流。(2)資料2顯示：三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異，說明基因突變具有不定向性。(3)三種銀魚中，有明銀魚與小齒日本銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數據最小，說明二者的親緣關系最近。(4)自然選擇的結果是適者生存。可見，三種銀魚都能很好地適應所生存的環境，這是自然選擇的結果。解答此題的切入點是從“分布圖和表格”中提取關鍵信息：太湖新銀魚和小齒日本銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚均分布在不同的區域，太湖新銀魚和有明銀魚可分布在同一區域，三者的線粒體Cytb基因中的脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。據此，圍繞“隔離、基因突變、自然選擇與生物進化”的相關知識分析判斷各選項。9、促甲狀腺激素釋放激素體液運輸上升到已上調的體溫調定點（上升到38.5℃）神經調節，體液調節等于重吸收水的能力增強（重吸收水量增加）汗腺分泌增加，皮膚血管舒張，心臟血液輸出量增加，外周血管收縮【解析】

下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體會分泌促甲狀腺激素，通過體液運輸作用于甲狀腺；“寒戰”，有利于體溫上升到已上調的體溫調定點(上升到38.5C)。根據圖分析，在體溫上升期，體溫的調節方式既包括神經調節，如傳出神經，也包括體液調節，如甲狀腺激素的作用等；高溫持續期，人體的產熱和散熱處于動態平衡中，并且容易出現脫水現象，垂體釋放抗利尿激素，可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收；在體溫下降期，機體可以增加汗腺分泌和通過皮膚血管舒張來散熱；血壓升高的原因是在體溫上升期，心臟的血液輸出量增大，心率加快，外周血管收縮。【詳解】（1）根據以上分析已知，圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體細胞分泌的促甲狀腺激素，其中促甲狀腺激素通過體液運輸的途徑作用于甲狀腺，促進甲狀腺的發育和甲狀腺激素的分泌。（2）體溫上升期，人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調的體溫調定點；圖中增加產熱的方式神經調節和體液調節，即體溫上升期人體進行體溫調節的方式有神經調節和體液調節。（3）高溫持續期，人體溫度維持相對穩定，因此人體產熱量與散熱量相等。垂體釋放抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收，進而減少尿量。（4）體溫下降期，機體皮膚血管舒張，血流量增加，以增加散熱量，還可以通過汗腺分泌增加散熱量。解決本題關鍵在于要熟悉體溫調節的方式、參與的神經中樞、效應器以及相關的激素等。10、N2N5/N2生產者蜣螂N6所利用的能量是初級消費者糞便中的，并未被初級消費者同化，本質上應該是生產者的部分呼吸消耗，被分解者分解，未被利用【解析】本題