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文檔簡介
第28章
解直角三角形
28.1.1
正切01新課導入03課堂小結02新課講解04課后作業目錄新課導入第一部分PART
01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere汽車免不了爬坡,爬坡能力是衡量汽車性能的重要指標之一.汽車的爬坡能力是指汽車在滿載時所能爬越的最大坡度.怎樣描述坡面的坡度(傾斜程度)呢?新課導入新課講解第二部分PART
02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere交流在下圖中,有兩個直角三角形,直角邊AC與A1C1表示水平面,斜邊AB與A1B1
分別表示兩個不同的坡面,坡面AB和A1B1
哪個更陡?你是怎樣判斷的?ABC(1)10020A1B1C1(2)30100更陡新課講解類似地,在下圖中,坡面AB和A1B1,哪個更陡?你又是怎樣判斷的?ABC(1)10020A1B1C1(2)8030更陡新課講解你還能判斷哪個坡面更陡嗎?ABC(1)7020A1B1C1(2)8030新課講解如圖,在銳角A的一邊任取一點B,過點B作另一邊的垂線BC,垂足為C,得到Rt△ABC;ABC新課講解再任取一點B1,過點B1作另一邊的垂線B1C1,垂足為C1,得到另一個Rt△AB1C1……ABCB1C1B2C2新課講解這些直角三角形都相似.在這些直角三角形中,銳角A
的對邊與鄰邊之比,,……究竟有怎樣的關系?ABCB1C1B2C2猜想:相等新課講解ABCB1C1B2C2∵Rt△ABC∽Rt△AB1C1∽
Rt△AB2C2……
∴==……新課講解在圖中的這些直角三角形中,當銳角A的大小確定后,無論直角三角形的大小怎樣變化,∠A的對邊與鄰邊的比值總是一個固定值.ABCB1C1B2C2發現:新課講解如圖,在Rt△ABC中,我們把銳角A的對邊與鄰邊的比叫做∠A的正切,記作tanA,ABC∠A的鄰邊b∠A的對邊a斜邊ctanA===∠A
的對邊∠A
的鄰邊BCACab即新課講解ABCtanA=BCACtanB=
ACBC新課講解正切經常用來描述坡面的坡度.坡面的鉛直高度h和水平長度l的比叫做坡面的坡度(或坡比),記作i
,即
i=(坡度通常寫成h∶
l
的形式).hllαhi=h∶l新課講解lαhi=h∶l坡面與水平面的夾角叫做坡角(或稱傾斜角),記作α,于是有i==tanα.顯然,坡度(i=tanα)越大,坡角α
越大,坡面就越陡.hl新課講解
在檢測汽車爬坡能力等實際問題中,坡角不易直接測量,可以用坡道的鉛直高度與坡道水平長度的比來刻畫坡道的傾斜程度.新課講解例1
如圖,在Rt△ABC
中,∠C=90°,AC=4,BC=3,求tanA
和tanB.ACB解
tanA==tanB==BCAC34ACBC43新課講解你還能判斷哪個坡面更陡嗎?ABC(1)7020A1B1C1(2)8030現在,你能回答這個問題了嗎?tanA==207027tanA1
==308038更陡新課講解1.在Rt△ABC
中,∠ACB=90°,CD
是AB
邊上的高.
①tanA=_________;
②tanB=_________;
③tan∠ACD=______;
④tan∠BCD=______;ACBD課堂練習2.在Rt△ABC
中,∠C=90°,tanA=,
(1)AC=20,求
BC
和
AB
的長;ACB解
tanA=BCACBC=AC·tanA=20×=15AB===25課堂練習(2)AB=25,求
AC和
BC
的長。ACB解設AC=x,則
BC=x,
根據勾股定理,AC2+BC2=AB2,解得x=20,x=15.∴
AC=20,BC=15.x2+(
x)2=252課堂練習課堂小結第三部分PART
03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhereABC∠A的鄰邊b∠A的對邊a斜邊ctanA===∠A
的對邊∠A
的鄰邊BCACab即課堂小結課后作業第四部分PART
04yourc
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