2025屆河南省許昌市數學七下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆河南省許昌市數學七下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆河南省許昌市數學七下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆河南省許昌市數學七下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆河南省許昌市數學七下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆七下數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊在同一條直線上,則∠1的度數為()A.75° B.65° C.45° D.30°2.二元一次方程3x﹣2y=1的不超過10的正整數解共有()組.A.1 B.2 C.3 D.43.運輸360噸化肥,裝載了6節火車車廂和15輛汽車;運輸440噸化肥,裝載了8節火車車廂和10輛汽車.則10節火車車廂和20輛汽車能運輸多少噸化肥?()A.720 B.860 C.1100 D.5804.一個三角形的一個內角等于另外兩個內角的和,這個三角形是()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.何類三角形不能確定5.現有足夠多的紅球、白球、黑球,它們除顏色外無其它差別,從中選12個球(三種顏色的球都要選),設計摸球游戲,要求摸到紅球和白球的概率相等,則選紅球的個數的情況有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種6.若點P(a-3,a-1)是第二象限內的一點,則a的取值范圍是()A. B. C. D.7.如圖,直線,分別是的平分線,則與的和一定是()A. B. C. D.8.商家常將單價不同的兩種糖混合成“什錦糖”出售,記“什錦糖”的單價為:兩種糖的總價與兩種糖的總質量的比。現有種糖的單價元/千克,B種糖的單價30元/千克;將2千克種糖和3千克B種糖混合,則“什錦糖”的單價為()A.40元/千克 B.34元/千克 C.30元/千克 D.45元/千克9.《九章算術》中有一道“盈不足術”的問題,原文為:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數,物價各幾何?意思是:“現有幾個人共同購買一件物品,每人出8錢,則多3錢;每人出7錢,則差4錢,求物品的價格和共同購買該物品的人數.設該物品的價格是x錢,共同購買該物品的有y人,則根據題意,列出的方程組是()A. B.C. D.10.若點A(2,m)在軸上,則點B(m-1,m+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.不等式-5x≤10的解集為()A.x≤2 B.x≤-2 C.x≥2 D.x≥-212.的值是()A.4. B.±4. C.8. D.±8.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若三角形三條邊長分別是1、a、3(其中a為整數),則a=_________.14.如圖,有兩個大小不同的正方形A和B,現將A、B并列放置后構造新的正方形得到圖①,其陰影部分的面積為16;將B放在A的內部得到圖②,其陰影部分(正方形)的面積為4,則正方形A、B的面積之差為________________.15.如圖,長方形ABCD中,AB=6,第1次平移將長方形ABCD沿AB的方向向右平移5個單位,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移將長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個單位,得到長方形A2B2C2D2…,第n次平移將長方形沿的方向平移5個單位,得到長方形(n>2),則長為_______________.16.如圖,△ABC的三邊AB、BC、CA長分別是20、30、40,其三條角平分線將△ABC分成三個三角形,則::等于__________.17.因式分解:__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知CA=CB,CD是經過∠BCA頂點C的一條直線.E,F是直線CD上的兩點,且∠BEC=∠CFA=α.(1)若直線CD在∠BCA的內部,且E,F在射線CD上,請解決下面兩個問題:①如圖1,若∠BCA=90°,α=90°,則BECF;EF|BE﹣AF|(填“>”,“<”或“=”);②如圖2,若0°<∠BCA<180°,請添加一個關于α與∠BCA數量關系的條件,使①中的兩個結論仍然成立,補全圖形并證明.(2)如圖3,若直線CD在∠BCA的外部,∠BCA=α,請用等式直接寫出EF,BE,AF三條線段的數量關系.(不要求證明)19.(5分)一個房間里有4條腿的椅子和3條腿的凳子共16個,如果椅子腿數和凳子腿數加起來共60條,那么有多少椅子和凳子?20.(8分)計算:(1)-+;(2)解方程組.21.(10分)如圖,ΔABC在方格紙中,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形.(1)請寫出ΔABC各點的坐標;(2)求出ΔABC的面積;(3)若把ΔABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得到ΔA'B22.(10分)已知:如圖1,在△ABC中,CD是高,若∠A=∠DCB.(1)試說明∠ACB=90°;(2)如圖2,若AE是角平分線,AE、CD相交于點F.求證:∠CFE=∠CEF.23.(12分)(1)計算:(-1)2019+(-)-2+(3.14-π)0(2)化簡:(a+2)(a-2)-a(a-1)

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】方法一:∠1的對頂角所在的三角形中另兩個角的度數分別為60°,45°,∴∠1=180°-(60°+45°)=75°.方法二:∠1可看作是某個三角形的外角,根據三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和計算.故選A.2、D【解析】

解:把方程3x﹣2y=1化為x=,又因方程有不超過10的正整數解,所以當y=1時,x=1;y=4,x=3;y=7,x=5;y=10,x=7,即方程的正整數解共有4組,故答案選D考點:二元一次方程的整數解.3、D【解析】

設每節火車車廂能夠運輸x噸化肥,每輛汽車能夠運輸y噸化肥,等量關系:運輸360噸化肥,裝載了6節火車車廂和15輛汽車;運輸440噸化肥,裝載了8節火車車廂和10輛汽車.再根據求得的每節火車車廂和每輛汽車各能夠運輸噸數,分別乘以車的數量,求它們的和即可.【詳解】根據題意:,解得:,.故選D.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系,列方程組求解.4、A【解析】解:三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩內角之和,又一個內角也等于另外兩個內角的和,由此可知這個三角形中有一個內角和它相鄰的外角是相等的,且外角與它相鄰的內角互補,所以有一個內角一定是90°,故這個三角形是直角三角形.故選A.點睛:本題考查三角形外角的性質及三角形的內角和定理,解答的關鍵是利用外角和內角的關系.5、C【解析】

根據概率公式進行求解,即可得到答案.【詳解】當紅球和白球都有1個的時候,摸到紅球和白球的概率相等,當紅球和白球都有2個、3個、4個、5個的時候都可以,所以選紅球的個數的情況有5種,故選:C.【點睛】本題考查概率,解題的關鍵是熟練掌握概率公式.6、D【解析】

根據第二象限點的坐標特征不等式組,求出不等式組的解集即可.【詳解】∵點P(a-3,a-1)是第二象限內的一點,∴,解得:1<a<3,故選D.【點睛】考查了點的坐標和解一元一次不等式組,能得出關于a的不等式組是解此題的關鍵.7、A【解析】

根據平行線的性質得出∠CAB+∠ABD=180°,再根據角平分線的定義得出結論.【詳解】解:∵AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°,∵AO、BO分別是∠BAC、∠ABD的平分線,∴∠CAB=2∠BAO,∠ABD=2∠ABO,∴∠BAO+∠ABO=90°,故選:A.【點睛】此題考查平行線的性質,關鍵是根據平行線的性質得出∠CAB+∠ABD=180°.8、B【解析】

根據“記“什錦糖”的單價為:兩種糖的總價與兩種糖的總質量的比”,得到“什錦糖”的單價計算公式,代入題中數據即可得到答案.【詳解】由題意可得“什錦糖”的單價等于(元/千克),故答案為B.【點睛】本題考查分式,解題的關鍵是是讀懂題意,得到計算“什錦糖”的單價的公式.9、B【解析】

設該物品的價格是x錢,共同購買該商品的由y人,根據題意每人出8錢,則多3錢;每人出7錢,則差4錢列出二元一次方程組.【詳解】設該物品的價格是x錢,共同購買該商品的由y人,依題意可得故選:B【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組以及數學常識,找準等量關系,正確列出二元一次方程組.10、B【解析】

由點A(2,m)在軸上,確定m的值,進而確定點B的坐標,從而確定其所在的象限.【詳解】解:∵點A(2,m)在軸上∴m=0∴點B的坐標為(-1,1),即在第二象限.故答案為B.【點睛】本題考查了平面直角坐標系內點的特點,根據坐標軸上點的特點確定m的值是解答本題的關鍵.11、D【解析】

根據一元一次不等式的解法,即可得到答案.【詳解】解:∵-5x∴x故選擇:D.【點睛】本題考查了一元一次不等式的解法,解題的關鍵是掌握一元一次不等式的解法.12、A【解析】

表示16的算術平方根,根據算術平方根的額意義求解即可.【詳解】=4.故答案為A【點睛】本題考查了算術平方根的意義,一般地,如果一個正數x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數x叫做a的算術平方根,正數a有一個正的算術平方根,0的算術平方根是0,負數沒有算術平方根.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、3【解析】

根據三角形三邊關系:①任意兩邊之和大于第三邊;②任意兩邊之差小于第三邊,即可得出第三邊的取值范圍.【詳解】∵三角形的兩邊長分別為1和3,∴第三邊長x的取值范圍是:3?1<a<3+1,即:2<a<4,∴a的值為3,故答案為:3.【點睛】此題考查三角形三邊關系,解題關鍵在于利用三邊的關系分析出答案14、12【解析】

設正方形A的邊長為a,正方形B的邊長為b,由圖①得,2ab=16,由圖②得即,進一步得據此求得a+b和a-b的值,由平方差公式可得答案.【詳解】設正方形A的邊長為a,正方形B的邊長為b,由圖①得,2ab=16,由圖②得即所以∴∵a>b>0∴a-b=2,a+b=6∴,則正方形A、B的面積之差為12,故答案為12.【點睛】本題主要考察了完全平方公式的幾何背景,解題的關鍵是根據圖形得出數量關系.15、5n+1.【解析】試題分析:每次平移5個單位,n次平移5n個單位,加上AB的長即為ABn的長.試題解析:每次平移5個單位,n次平移5n個單位,即BN的長為5n,加上AB的長即為ABn的長.ABn=5n+AB=5n+1,故答案為5n+1.考點:平移的性質.16、2:3:1.【解析】

由角平分線的性質可得,點O到三角形三邊的距離相等,即三個三角形的AB、BC、CA的高相等,利用面積公式即可求解.【詳解】解:過點O作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,∵O是三角形三條角平分線的交點,∴OD=OE=OF,∵AB=20,BC=30,AC=10,∴::=2:3:1.故答案為2:3:1.17、;【解析】

先提取公因式,再利用平方差公式進行因式分解即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題主要考查因式分解,解此題的關鍵在于熟練掌握提取公因式法與平方差公式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)①=,=;②α+∠BCA=180°,補全圖形和證明見解析;(2)EF=BE+AF【解析】

(1)①求出∠BEC=∠AFC=90°,∠CBE=∠ACF,根據AAS證△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;

②求出∠BEC=∠AFC,∠CBE=∠ACF,根據AAS證△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;

(2)求出∠BEC=∠AFC,∠CBE=∠ACF,根據AAS證△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可.【詳解】解:(1)①∵∠BCA=90°,∠α=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠ACF=90°,∴∠CBE=∠ACF,∵CA=CB,∠BEC=∠CFA,∴△BCE≌△CAF(ASA),∴BE=CF,EF=|CF﹣CE|=||BE﹣AF;故答案為:=、=;②α+∠BCA=180°,補全圖形如下:在△BCE中,∠CBE+∠BCE=180°﹣∠BEC=180°﹣α,∵∠BCA=180°﹣α,∴∠BCA=∠CBE+∠BCE,又∵∠ACF+∠BCE=∠BCA,∴∠CBE=∠ACF,又∵BC=CA,∠BEC=∠CFA,∴△BCE≌△CAF(AAS),∴BE=CF,CE=AF,又∵EF=CE﹣CF,∴EF=|BE﹣AF|;故答案為:α+∠BCA=180°.(2)EF=BE+AF,如圖3,∵∠BEC=∠CFA=α,α=∠BCA,∠BCA+∠BCE+∠ACF=180°,∠CFA+∠CAF+∠ACF=180°,∴∠BCE=∠CAF.又∵BC=CA,∴△BCE≌△CAF(AAS),∴BE=CF,EC=FA,∴EF=EC+CF=BE+AF.故答案為:EF=BE+AF.【點睛】本題綜合考查三角形綜合題、全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質,注意這類題目圖形發生變化,結論基本不變,證明方法完全類似,屬于中考常考題型.19、有12個椅子,4個凳子.【解析】

可設有x個椅子,y個凳子,根據等量關系:有4條腿的椅子和3條腿的凳子共16個,椅子腿數和凳子腿數加起來共60條,列出方程組求解即可.【詳解】解:設有x個椅子,y個凳子,依題意有:,解得:,答:有12個椅子,4個凳子.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程組,再求解.利用二元一次方程組求解的應用題一般情況下題中要給出2個等量關系,準確的找到等量關系并用方程組表示出來是解題的關鍵.20、(1)-1;(1).【解析】

(1)先算二次根式,三次根式,絕對值,再計算減法即可求解;

(1)根據加減消元法解方程組即可求解.【詳解】解:(1)原式=5-11+4=-1(1)①×3-②得5y=-5,解得y=-1,

把y=-1代入①得x+1=3,解得x=1.故方程組的解為【點睛】此題考查了平方根、立方根和解二元一次方程組,利用了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論