2021年九上科學《常考題、易錯題》分類題型匯編六(考試范圍：3.1-3.3)知識清單1．做機械運動的物體都具有________，儲存在食物中的能量屬于__________，聲音具有的能量稱為_________，發電站和電池提供______________，電視機的遙控器發出的電磁輻射具有________。雷達天線能接收和發射________能，閃電具有________能。2．在斜面實驗中，如果沒有摩擦力，從A點滾下的小球，總是會滾到斜面乙上的B處或斜面丙上的C處，而B處或C處離桌面的高度與小球出發點A處的_________。事實上小球“記住”的是與起始高度相聯系的________。3．物體由于________而具有的能叫動能，物體由于被________而具有的能叫重力勢能，物體由于發生________而具有的能叫彈性勢能。4．動能和勢能的影響因素：(1)影響動能的因素是物體的________和________。質量相同時，速度越大的物體具有的動能________；速度相同時，質量越大的物體具有的動能________。(2)影響重力勢能的因素是物體的________和________。質量相同時，高度越大的物體重力勢能________；高度相同時，質量越大的物體重力勢能________。(3)同一物體的彈性________越大，其彈性勢能越大。5．動能和勢能的相互轉化：(1)動能轉化為重力勢能時，物體的速度不斷________，高度不斷________；重力勢能轉化為動能時，高度不斷________，速度不斷________。(2)動能轉化為彈性勢能時，速度不斷________，彈性形變不斷________；彈性勢能轉化為動能時，彈性形變不斷________，速度不斷________。6．機械能守恒：(1)物體通常既具有動能，又具有勢能。(2)當物體只受重力和彈性力時(不受阻力時)，機械能總量________，即動能減少了多少，勢能就增加多少；勢能減少了多少，動能就增加多少。7．做功的兩個必要因素：①________________上的力；②物體在________________上通過了一段________。8．定義：功等于力跟物體在________的方向上通過的________的________。公式：W＝________(功＝力×距離)其中F表示作用在物體上的力；s表示物體在F方向上通過的距離。單位是焦耳，簡稱“________”，符號為“________”，1焦耳＝1牛·米。9．功率是________________________，功率是反映物體________________的物理量；計算公式是________________________，功率的國際單位是________________________，常用單位還有________________。10．功率為30瓦的含義：表示________________________，或者說物體在一秒內有30焦耳的能量發生轉化或者轉移。11．運動物體功率公式推導：P＝eq\f(W,t)＝eq\f(Fs,t)＝Fv分類題型詳解題型一：能量及其形式1．關于能量，下列說法錯誤的是()A．正在發聲的物體具有聲能 B．正在運動的物體具有動能C．可見光可以傳遞光能，不可見光不能 D．一塊飛著的石頭具有動能2．關于能的概念，說法正確的是()A．速度大的物體的動能一定大 B．質量大的物體的重力勢能大C．空中飛行的子彈有動能又有勢能 D．用線吊在高處的小球沒有機械能3．自然界中存在著多種形式的能，下面對能的敘述中不正確的是()A．貯存在食物中的能稱為化學能 B．鉤碼被舉高后具有的能是動能C．植物通過光合作用把光能轉化為化學能 D．正在發聲的物體具有聲能4．自行車、電動自行車、普通汽車消耗能量的類型分別是()①生物能②核能③電能④太陽能⑤化學能A．①③⑤ B．①③④ C．①②③ D．①④⑤5．如圖所示是建郴永大道新式路燈，它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板。有關這種新式路燈說法正確的是()A．小風扇是美化城市的時尚裝飾B．小風扇是用來給太陽能電池散熱C．小風扇是小型風力發電機D．太陽能電池同時向小風扇和路燈供電6．目前人們直接利用太陽能的方式有兩種：其一是把太陽能轉化為熱能，如___________；其二是把太陽能轉化為電能，如__________________。請你舉出一個間接利用太陽能的實例：___________________________。題型二：動能及影響動能大小的因素7．質量較大的鴿子與質量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，那么()A．燕子比鴿子飛得快 B．鴿子比燕子飛得快C．燕子比鴿子飛得高 D．鴿子比燕子飛得高8．在拓展性課程“雞蛋撞地球”活動中，有同學把裝有雞蛋的盒子掛在3個氣球下面，使其從三樓開始緩慢地“撞向地面”，結果雞蛋完好無損，該方法主要是減小了雞蛋的()A．重力 B．浮力C．撞地時的慣性 D．撞地時的動能9．為研究動能的大小與哪些因素有關，設計了“小鋼球撞木塊”的實驗如圖所示，讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離。關于該實驗，不正確的是()A．該實驗的設計思路是采用轉換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小B．該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質量等C．在實驗器材選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度、被撞木塊的質量和軟硬等因素D．實驗過程中，讓同一小球從不同高度滾下，目的是為了讓小球獲得不同的運動速度10．騎自行車上坡前往往要加緊蹬幾下，這樣做是為了()A．增大車的動能 B．增大車的沖力C．增大車的慣性 D．增大車的勢能11．小球從斜面滾下打到一個放在水平桌面的小木塊上。如果要使小木塊移動的距離變大，所采取的方法不正確的是()A．使小球的質量變大，高度不變 B．使小球在斜面上的高度增加，質量不變C．使小球在斜面上的高度減小，質量不變D．使小球的質量變大，在斜面上的高度也增加12．利用如圖所示裝置進行“探究動能大小的影響因素”實驗。用兩根細繩將小球懸掛起來，拉起小球，當細繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離s。改變角度θ的大小，重復實驗。(1)利用如圖兩根細繩懸掛小球，而不用一根細繩，其好處是____________________________________。(2)本實驗探究的問題是物體的動能大小與_________的關系。(3)利用上述實驗，同時還可以探究的問題是________________________________________________________________________。13．如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗示意圖。(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體________和________的關系。(2)該實驗物體的動能是指物體______(選填“A”或“B”)的動能。(3)該實驗物體動能的大小是通過________________________來反映的。(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止滾下與物體B碰撞時________(選填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通過________(選填“高度”或“質量”)來改變的。(5)實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止滾下時，應改變__________(選填“物體A”或“物體B”)的質量，這是為了研究物體動能與物體質量的關系。題型三：彈性勢能和重力勢能14．關于彈性勢能，下列說法正確的是()A．當彈簧變長時，它的彈性勢能一定增大 B．彈性勢能的大小跟使彈簧發生形變的物體有關C．彈性勢能的大小與彈簧原來的長度有關D．對同一根彈簧，在壓縮和伸長相同長度時(均在彈性限度內)彈性勢能的大小是相等的15．有一個彈簧測力計，它的量程是10N，在這個彈簧測力計下分別掛5N和3N的物體時，兩次彈簧測力計上的彈簧具有的彈性勢能進行比較，以下正確的是()A．兩次彈簧具有的彈性勢能相同 B．第一次比第二次具有的彈性勢能大C．第一次比第二次具有的彈性勢能小 D．無法確定發生形變的物體有彈性勢能16．下列事例中不是利用彈性勢能工作的是()A．利用撐竿跳高 B．利用跳板跳水C．利用玩具彈簧槍將“子彈”射出 D．用力踩自行車能上到較高處17．2017年4月20日19時41分35秒，“天舟一號”貨運飛船在文昌航天發射中心由“長征七號遙二”運載火箭成功發射升空．在它們加速升空的過程中，關于火箭搭載的“天舟一號”貨運飛船的能量下列說法正確的是()A．機械能的總量不變 B．機械能的總量變小C．動能不變 D．重力勢能變大18．正在飛行的A、B兩架飛機具有相同的重力勢能，且mA＞mB，則()A．A飛機飛得快 B．A飛機飛得慢 C．A飛機飛得高 D．A飛機飛得低19．為探究重力勢能與質量關系，如圖所示小龍選擇了體積不同的實心鋁球a、b，體積相同的實心銅球c和鋁球d以及平整的橡皮泥進行實驗．下列關于本實驗說法不正確的是()A．實驗時要讓球從同一高度自由落下B．比較球落在橡皮泥中的凹陷程度來反應勢能的大小C．研究a球和b球可以驗證重力勢能與質量的有關D．本實驗器材還可以探究重力勢能與高度的關系20．某同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關。于是設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質量為m，B球質量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止下落，C球從距沙表面高2H處靜止下落，D球從距沙表面高2H處的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗測得A、B兩球陷入沙坑深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙坑深度均為h3，且h1＜h2＜h3。(1)本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過_______________來反映的。(2)比較A、B兩球，發現B球陷入沙坑深度更大，由此可得出結論：_________________________________________________。(3)比較A、C兩球，發現C球陷入沙坑深度更大，由此可得出結論：_________________________________________________。(4)比較C、D兩球，發現兩球運動的路徑不同，但陷入沙坑深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑_______(選填“有關”或“無關”)。21．①將甲彈簧放置在水平面上，用小球壓縮彈簧2厘米，釋放后，小球滾上A斜面，記錄小球在斜面最高點時高度，重復三次，取平均值記錄在下表中。更換B斜面，重復實驗。②壓縮甲彈簧3厘米，重復實驗①步驟。③換用不同彈簧，重復實驗①步驟。記錄數據如上表(1)實驗中，通過觀察判斷彈簧彈性勢能的大小。(2)比較(選填實驗序號)，說明彈簧的彈性勢能大小與彈簧的形變大小有關。(3)由實驗結果可知，彈簧的彈性勢能大小還與彈簧的有關。題型四：動能和勢能的轉化與守恒22．蹦床運動是運動員在一張繃緊的彈性網上蹦跳后，在空中上、下運動并做各種動作的運動項目，如圖所示是運動員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片。對運動員離開蹦床后的下列判斷。正確的是()A．豎直上升過程中，動能增加B．豎直上升到最高點時，動能為零C．豎直下降過程中，重力勢能增加D．豎直下降過程中，動能減少23．小明同學上體育課進行實心球投擲訓練，實心球的運動路徑如圖所示，實心球在下降過程中，下列說法正確的是()A．動能不變、重力勢能增加 B．重力勢能轉化為動能C．重力勢能不變、動能增加 D．動能轉化為重力勢能24．如圖，用手將滾擺的擺線纏在軸上，使滾擺升到最高點，放開手可以看到滾擺下降并越轉越快，到達底端后，滾擺又向上運動。有關滾擺的能量轉化，下列說法正確的是()A．在滾擺下降的過程中，它的動能減小，重力勢能增加B．在滾擺上升的過程中，它的重力勢能減小，動能增加C．在滾擺下降的過程中，它的動能增加，重力勢能減小D．在滾擺上升的過程中，它的重力勢能增加，動能增加25．如圖所示，小偉在玩蹦蹦桿，蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過程中，小偉的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是()A．重力勢能減小，彈性勢能增大 B．重力勢能增大，彈性勢能減小C．重力勢能減小，彈性勢能減小 D．重力勢能增大，彈性勢能增大26．如圖所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個小球，把它們套在光滑的水平桿上．a點是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點是彈簧原長時小球的位置，c點時小球到達最右端的位置．則小球a點運動到c點的過程中，下列說法正確的是()A．小球在a點，彈簧的彈性勢能最小B．小球在b點，小球的速度最小C．從a點到b點，小球的動能逐漸增大D．從b點到c點，彈簧的彈性勢能逐漸減小27．如甲圖所示，小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落，從a處開始接觸彈簧，壓縮至c處時彈簧最短．從a至c處的過程中，小球在b處速度最大．小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△L之間的關系如乙圖所示．不計空氣阻力，則從a至c處的過程中，下列說法中正確的是()A．小球所受重力始終大于彈簧的彈力B．小球的重力勢能先減小后增大C．小球減少的機械能轉化為彈簧的彈性勢能D．小球的動能一直減小28．有一種叫”蹦極”的游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下．如圖所示，圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置，c點是游戲者所到達的最低點．在游戲者由跳臺至最低點c的過程中，空氣阻力不計。下列說法正確的是()A．整個過程中游戲者在a點的動能最大B．整個過程中游戲者重力勢能的減小量等于他的動能增加量C．游戲者在c點時受平衡力作用D．從a點下落到C點的過程中，游戲者的動能先增大后減小29．如圖所示，木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中，木塊的()A．重力勢能減小，動能增大B．重力勢能減小，機械能減小C．動能不變，機械能不變D．重力勢能不變，機械能減小30．跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員()A．助跑過程中機械能不變 B．經過最高點時動能為零C．經過最高點時重力勢能最小 D．起跳后升空的過程中，動能轉化為重力勢能31．小紅在操場上將一皮球拋出，皮球被拋出后的運動軌跡如圖所示，a、c兩點處于同一高度．則下列判斷中正確的是()A．皮球由a到b時，動能逐漸增大 B．皮球在b點時的機械能最大C．皮球由c到d時，機械能一直減小D．皮球在a、c兩點時動能相等32．取一個很輕的圓柱形盒蓋，在內側粘上一個較重的鐵球，如圖所示放置在不太陡的斜面上，松開手會發現盒蓋向上滾動，關于滾動過程下列說法正確的是()A．由于整體上移，滾動過程中整體的重力勢能增加B．雖然整體上移，但滾動過程中整體的重力勢能不增加C．向上滾動時動能轉化為重力勢能D．向上滾動過程可以滾過完整的一圈33．如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點，則A點的重力勢能B點的重力勢能(選填“大于”“小于”或“等于”)；此過程中皮球的機械能(選填“增大”“減小”或“不變”)34．如圖所示，物體M與彈簧一端相連，系在繩子末端的小球從A處由靜止開始釋放，經最低點B，撞擊物體M后反彈，并使M在光滑水平面上向右運動，最終到達最右端D點．(圖中C點是彈簧原長時的末端，均不計空氣阻力)。(1)小球從A到B的過程中，能量的轉化情況是。(2)物體M從C到D點的過程中，動能大小變化情況是(選填“一直變大”“一直變小”或“先變大后變小”)。題型五：功和功的計算35．下列關于物體是否做功的說法中正確的是()A．足球在水平地面上滾動，足球受到的重力對足球做了功B．小剛從地上提起一桶水的過程中，小剛對水桶的拉力做了功C．舉重運動員舉著杠鈴不動，運動員對杠鈴豎直向上的支持力做了功D．起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對鋼筋豎直向上的拉力做了功36．如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動，若推力F對物體做了40J的功，則在這一過程中()A．重力做的功一定為40J B．物體一定受到20N的摩擦力C．物體一定運動了2m D．物體一定運動了4m37．如圖物體在相同力F的作用下，分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動了相同的距離S，力F做的功分別為W1、W2、W3，則下列說法中正確的是()A．W1=W2=W3 B．W2＞W3=W1 C．W1=W2＞W3 D．W1＞W3=W238．人直接用F1的力勻速提升重物，所做的功是W1，若人使用某機械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2，所做的功是W2()A．F1一定大于F2 B．F1一定小于F2C．W2一定大于W1 D．只有F2大于F1，W2才大于W139．如圖所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2，所做的功分別為W1和W2．則，()A．F1＜F2，W1=W2 B．F1＜F2，W1＜W2C．F1＞F2，W1＞W2D．F1＞F2，W1=W240．如圖所示，某同學用已調好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起，記下測力計移動的距離h和對應的讀數F，并描出F－h圖像如圖乙所示：(1)鉤碼的重力為______N。(2)當h＝15cm時，彈簧測力計對鉤碼所做的功為_______J。第40題圖第41題圖41．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示。則第2s末時，物體處于____狀態，第6s末到第9s末，推力F做功是________J。42．如圖甲所示，一塊質量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊的運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為N，0～6s內拉力F做的功是J(取g=10N/kg)43．如圖所示，用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運動，到達B位置速度達到最大，到達C位置小球的速度變為零。已知AC間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是；在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為。B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力(選填“大于”“小于”或“等于”)彈簧所施加的彈力。(整個過程中不計能量損耗)44．如圖所示，質量為50g的金屬小球從a處自由下滑，經過b處、到達c處時，恰好停下，在a到b的過程中，重力做功為J，在整個運動過程中，小球克服摩擦消耗的機械能為J。(g取10N/kg)45．電動自行車已成為大眾化的一種交通工具。在使用時人們經常遇到的問題是：一次性充滿電后行駛不能達到說明書上的里程數。為探明原因，小明用家里的電動自行車進行了測試。他騎車在平直的路面上由靜止開始運動，獲得如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關系圖像和牽引力隨時間變化的關系圖像。(1)由圖甲可知電動自行車的運動特點是。(2)7～12s它受到的摩擦力為N，此過程中若電動自行車勻速行駛100m，則它克服摩擦力做功是J。(3)小明又在不同負重情況下沿同一路面進行了測試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如下表，由此可以看出最大行駛里程與負重的關系是。你認為產生這種現象的原因是。負重(kg)6080100120140一次充電連續行駛里程(km)2016.714.312.511.146．步行是一種簡易的健身運動，請根據下列給出的條件進行計算。(1)小華步行時保持步距為0.5m。他從教學樓的一端走到另一端，共走了84步，如果這個過程用時35s，則他的步行速度是多少？(2)小華根據自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖，對步行時重心的變化進行了分析，當兩腳一前一后著地時重心降低，而單腳著地邁步時重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質量為50kg，請根據圖中小華測量的有關數據，計算他每走一步克服重力所做的功？(g取10N/kg)題型六：功率和功率的計算47．下列關于功率的說法正確的是()A．功率大的機器做的功一定多 B．功率大的機器做功時間一定短C．功率大的機器做功一定快 D．功率大的機器做功一定慢48．下列關于做功和功率的說法中正確的是()A．有力作用在物體上，力一定對物體做功 B．物體對外做功越多，功率就越大C．在光滑水平面上做勻速直線運動的物體，功率為零D．物體受到的作用力越大，力對物體做功就越多49．下列關于功率的說法中，正確的是()A．物體做功越多，功率越大 B．物體做功時間越短，功率越大C．物體做功越快，功率越大 D．物體做功時間越長，功率越大50．如甲圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是()A．兩次木塊運動的速度相同 B．木塊第一次受到的摩擦力較大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多 D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大51．在自由下落過程中物體運動速度會越來越快．一個物體由A點自由下落，相繼經過B、C兩點，已知AB=BC，如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則下列關系正確的是()A．W1≠W2P1≠P2 B．W1=W2P1=P2C．W1=W2P1＞P2 D．W1=W2P1＜P252．如圖所示，水平地面G點兩側粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經過E點開始計時，每經過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運動，則：()A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率53．小明操作遙控器，使重為3N的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升，飛機先后經歷加速、勻速、減速三個階段，然后懸停在距離地面10m的高度處。飛機豎直上升的總時間為12s，勻速上升階段的速度為1m/s。假設飛機在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力，則下列說法正確的是()A．升力的施力物體是螺旋槳B．在上升的階段受到的升力大于重力C．在上升階段升力的平均功率為2.5WD．在懸停階段飛機升力的功率為3W54．如圖，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運動方向始終一致，運動時間tab＞tcd，運動距離sab＝scd，比較兩種情況下拉力所做的功和功率()A．ab段做功較多B．ab段與cd段做功一樣多C．ab段功率較大D．ab段與cd段的功率一樣大55．某班準備組織一次爬樓比賽活動，要求從一樓登上五樓，比比誰的功率最大．怎樣比較誰爬樓的功率最大？討論中，同學們提出測量的物理量有：①一樓到五樓的高度h；②從一樓到達五樓所用的時間t；③每個同學的質量或體重G．下面比較方案中可行是()A．比較t的大小 B．比較G的大小C．比較的大小 D．比較的大小56．跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像。按圖像中的規律跳繩，小明1min能完成的跳繩個數為______，若他質量為50kg，則在此過程中，他克服重力做功的功率為________W。(g取10N/kg)57．中山大信商場一樓到二樓的自動扶梯高度是4m．扶梯長6m．小明同學體重500N，自動扶梯把小明同學從一樓運送到二樓的過程中對他做功J。如果要測算自動扶梯對他做功的功率，還應該測量的物理量是，計算功率的公式是。58．電梯的簡化模型如圖甲所示，考慮安全、舒適、省時等因素，電梯速度要經過增大、不變和減小的過程。這一過程是通過改變拉力大小來實現的。某次上升過程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖象如圖乙所示．這個過程用時1分鐘，求這個過程中：(1)電梯上升的平均速度；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率。綜合提分訓練1．如圖所示，小球從距離地面一定高度的點O沿x軸豎直落下，不計空氣阻力，圖像表示小球某種形式的能量E隨下落高度x的變化情況。E可能表示小球的()A．動能 B．彈性勢能 C．機械能 D．重力勢能2．下列情況中，力對物體做了功的是()A．起重機吊著工件靜止在空中 B．小剛用300N的力提一桶水向前走100mC．木塊在水平光滑的冰面上勻速直線運動 D．小明用力推行李車使車在水平路面上前進3．如圖所示，小麗和爺爺爬樓比賽，同時從一樓出發爬上五樓，結果小麗先上到五樓，已知小麗的體重比爺爺的體重小。若以W1、P1表示小麗做的功和功率，W2、P2表示爺爺做的功和功率，則()A．W2＞W1 B．W1＞W2 C．P1＞P2 D．P2=P14．2016年8月16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星(簡稱“量子衛星”)“墨子號”發射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中()A．動能不變，重力勢能增加，機械能增加B．