學院黨務工作報告總結

[學院名稱]黨務工作報告總結過去一段時間，在上級黨組織的正確領導下，學院黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學院中心工作，扎實推進黨的各項建設，不斷提升黨組織的凝聚力、戰斗力和黨員的先鋒模范作用，為學院的改革發展提供了堅強的政治保證。現將黨務工作情況總結如下：一、主要工作及成效（一）加強思想政治建設，筑牢信仰之基1.強化理論學習-制定詳細的理論學習計劃，通過黨委中心組學習、“三會一課”、主題黨日等形式，組織黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的[具體會議]精神等重要內容。累計開展各類學習活動[X]次，參與黨員達[X]人次。-創新學習方式，利用線上學習平臺、專題講座、實地參觀等多種方式，增強學習的吸引力和實效性。例如，組織黨員觀看線上專家講座[X]場，赴紅色教育基地參觀學習[X]次，有效提升了黨員的政治理論水平。2.落實意識形態工作責任制-成立意識形態工作領導小組，明確黨委書記為第一責任人，班子成員履行“一崗雙責”。定期分析研判意識形態領域形勢，召開專題會議[X]次，研究解決存在的問題。-加強對學院各類宣傳陣地的管理，嚴格審核發布內容，確保意識形態安全。全年未發生意識形態領域的重大事件。（二）加強組織建設，提升黨組織戰斗力1.優化黨組織設置-根據學院學科專業調整和黨員分布情況，對黨支部進行了優化調整，新成立黨支部[X]個，撤銷黨支部[X]個，進一步增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。-選優配強黨支部書記，通過民主選舉，選拔了一批政治素質高、業務能力強、群眾基礎好的黨員擔任黨支部書記，其中“雙帶頭人”黨支部書記比例達到[X]%。2.嚴格黨內組織生活-認真落實“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會，按時上好黨課。全年各黨支部共召開支部黨員大會[X]次，支部委員會[X]次，黨小組會[X]次，上黨課[X]次。-嚴格執行黨的組織生活會和民主評議黨員制度。認真組織開展年度組織生活會，黨員之間深入開展批評與自我批評，達到了紅臉出汗、排毒治病的效果。在民主評議黨員中，評定優秀黨員[X]名，合格黨員[X]名。（三）加強黨員隊伍建設，發揮黨員先鋒模范作用1.做好黨員發展工作-按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，制定黨員發展計劃，嚴格發展程序，確保黨員發展質量。全年共培養入黨積極分子[X]名，發展預備黨員[X]名，預備黨員轉正[X]名。-加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育，通過集中培訓、導師幫帶、實踐鍛煉等方式，提高他們的思想政治素質和黨性修養。舉辦入黨積極分子培訓班[X]期，培訓學員[X]名；舉辦預備黨員培訓班[X]期，培訓學員[X]名。2.加強黨員教育管理-開展黨員教育培訓工作，圍繞黨性修養、師德師風、業務能力等方面，舉辦各類黨員培訓班[X]期，培訓黨員[X]人次。-加強對流動黨員的管理，建立流動黨員臺賬，定期與流動黨員聯系，了解他們的思想、工作和生活情況，確保流動黨員“流動不流失”。（四）加強黨風廉政建設，營造風清氣正的政治生態1.落實黨風廉政建設責任制-制定黨風廉政建設主體責任和監督責任清單，明確黨委主體責任、黨委書記第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”，層層簽訂黨風廉政建設責任書，將黨風廉政建設工作任務分解到各部門、各黨支部。-定期召開黨風廉政建設工作會議，研究部署黨風廉政建設工作，分析存在的問題，提出改進措施。全年共召開黨風廉政建設工作會議[X]次。2.加強廉政教育-組織黨員干部深入學習黨紀國法，開展廉政警示教育活動[X]次，通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、學習典型案例等方式，增強黨員干部的廉潔自律意識。-加強師德師風建設，開展師德師風專題教育活動，組織教師簽訂師德師風承諾書，引導教師自覺遵守職業道德規范。（五）圍繞中心工作，推動學院事業發展1.發揮黨組織戰斗堡壘作用-學院黨委圍繞教學、科研、人才培養等中心工作，積極謀劃，主動作為，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。在學科建設、專業評估、教學改革等重點工作中，各黨支部和廣大黨員沖鋒在前，勇挑重擔，為學院事業發展做出了積極貢獻。-開展“黨建+”項目，推動黨建工作與中心工作深度融合。例如，“黨建+教學科研”項目，組織黨員教師開展教學改革研究和科研攻關，取得了一批教學科研成果；“黨建+學生工作”項目，通過黨員教師與學生結對幫扶，加強對學生的思想政治教育和學業指導，有效提高了學生的綜合素質。2.助力疫情防控工作-疫情防控期間，學院黨委迅速響應，成立疫情防控工作領導小組，制定防控工作方案，組織黨員干部和師生員工積極投身疫情防控工作。-廣大黨員主動擔當作為，有的參與社區志愿服務，有的為學生提供線上教學服務，有的為學院疫情防控工作出謀劃策，充分展現了共產黨員的先鋒模范作用。二、存在的問題與不足1.黨建工作創新不足：黨建工作方式方法還比較傳統，在結合學院實際開展特色黨建活動方面還有待加強，黨建工作的吸引力和實效性還需進一步提高。2.黨員教育管理還需加強：部分黨員的黨性修養和宗旨意識還不夠強，存在重業務輕黨建的現象。黨員教育管理的針對性和精準性還需進一步提升，教育內容和方式還不能完全滿足黨員的多樣化需求。3.黨建與中心工作融合還不夠緊密：雖然在推動黨建與中心工作融合方面做了一些探索，但在深度和廣度上還存在不足，黨建引領學院事業發展的作用還沒有充分發揮出來。三、下一步工作計劃1.創新黨建工作方式方法-加強黨建工作研究，積極探索符合學院特點和師生需求的黨建工作新模式、新方法。充分利用互聯網、新媒體等技術手段，搭建黨建工作新平臺，豐富黨建活動載體，增強黨建工作的吸引力和感染力。-開展特色黨建品牌創建活動，鼓勵各黨支部結合自身優勢和特點，打造具有特色的黨建品牌，以品牌建設推動黨建工作水平提升。2.加強黨員教育管理-進一步加強黨員思想政治教育，持續深化習近平新時代中國特色社會主義思想學習，引導黨員堅定理想信念，增強黨性修養。-建立健全黨員教育管理長效機制，加強對黨員日常行為的監督和考核，完善黨員激勵關懷幫扶機制，激發黨員的積極性和主動性。-加強對黨員的分類教育管理，根據不同崗位、不同層次黨員的特點，制定個性化的教育方案，提高教育管理的針對性和實效性。3.推動黨建與中心工作深度融合-樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作理念，找準黨建工作與中心工作的結合點和切入點，將黨建工作貫穿于學院教學、科研、人才培養等各項工作的全過程。-建立黨建與中心工作融合發展的考核評價機制，將黨建工作成效納入部門和個人的績效考核體系，推動黨建工作與中心工作同部署、同落實、同考核。-加強對黨建與中心工作