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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列方程中是二元一次方程的是()A.2x240 B.xy3 C.2x1 D.x32.某商店出售下列四種形狀的地磚,若只選購其中一種地磚鑲嵌地面,可供選擇的地磚共有()①正三角形;②正方形;③正五邊形;④正六邊形.A.4種 B.3種 C.2種 D.1種3.下列從左到右的變形,屬于因式分解的是()A.(x+3)(x-3)=x2-9 B.x2-2x-1=x(x-2)-1 C.8a2b3=2a2·4b3 D.x2-2x+1=(x-1)24.若二次三項式x2﹣mx+16是一個完全平方式,則字母m的值是()A.4 B.﹣4 C.±4 D.±85.已知三元一次方程組,則()A.20 B.30 C.35 D.706.的絕對值是()A. B. C. D.7.下列無理數(shù)中,與最接近的是()A. B. C. D.8.從河北省統(tǒng)計局獲悉,2018年前三季度新能源發(fā)電量保持快速增長,其中垃圾焚燒發(fā)電量6.9億千瓦時,同比增長59%,6.9億用科學記數(shù)法表示為萬,則的值為()A.9 B.8 C.5 D.49.下列說法正確的是()A.﹣81平方根是﹣9B.的平方根是±9C.平方根等于它本身的數(shù)是1和0D.一定是正數(shù)10.我縣某初中七年級進行了一次數(shù)學測驗,參加人數(shù)共540人,為了了解這次數(shù)學測驗成績,下列所抽取的樣本中較為合理的是()A.抽取前100名同學的數(shù)學成績B.抽取后100名同學的數(shù)學成績C.抽?。?)(2)兩班同學的數(shù)學成績D.抽取各班學號為6號的倍數(shù)的同學的數(shù)學成績11.假期的某一天,學生小華的作息時間統(tǒng)計如圖,統(tǒng)計圖提供了4條信息,其中不正確的信息是()A.表示小華學習時間的扇形的圓心角是15°B.小華在一天中三分之一時間安排活動C.小華的學習時間再增加1小時就與做家務的時間相等D.小華的睡覺時間已超過9小時12.下列調(diào)查中,你認為選擇調(diào)查方式最合適的是()A.了解合肥市七年級學生的身高情況,采用抽樣調(diào)查方式B.了解端午節(jié)期間市場粽子質(zhì)量情況,采用全面調(diào)查方式C.合肥新橋機場旅客上飛機進行安檢,采用抽樣調(diào)查方式D.檢測一批日光燈管的使用壽命情況,采用全面調(diào)查方式二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.對于x,y,定義新運算x?y=ax+by﹣3(其中a,b是常數(shù)),等式的右邊是通常的加法與乘法運算,已知1?2=9,(﹣3)?3=6,則2?(﹣7)=_____.14.如圖,已知AB∥CD,∠1=55°,∠2=45°,點G為∠BED內(nèi)一點,∠BEG:∠DEG=2:3,EF平分∠BED,則∠GEF=______.15.將命題“鈍角大于它的補角”寫成“如果…那么”的形式:___________.16.計算:(3)2017?(﹣)2017=_______.17.計算:28x4y2÷7x3y2=_____________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,長方形AOCB的頂點A(m,n)和C(p,q)在坐標軸上,已知和都是方程x+2y=4的整數(shù)解,點B在第一象限內(nèi).(1)求點B的坐標;(2)若點P從點A出發(fā)沿y軸負半軸方向以1個單位每秒的速度運動,同時點Q從點C出發(fā),沿x軸負半軸方向以2個單位每秒的速度運動,問運動到多少秒時,四邊形BPOQ面積為長方形ABCO面積的一半;(3)如圖2,將線段AC沿x軸正方向平移得到線段BD,點E(a,b)為線段BD上任意一點,試問a+2b的值是否變化?若變化,求其范圍;若不變化,求其值.(直接寫出結(jié)論)19.(5分)為了改進銀行的服務質(zhì)量,隨機抽隨機抽查了名顧客,統(tǒng)計了顧客在窗口辦理業(yè)務所用的時間(單位:分鐘)下圖是這次調(diào)查得到的統(tǒng)計圖。請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:(1)求辦理業(yè)務所用的時間為分鐘的人教;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(2)求這名顧客辦理業(yè)務所用時間的平均數(shù).20.(8分)某校隨機選取了名學生,對他們喜歡的運動項目進行調(diào)查,整理成以下統(tǒng)計表,其中“√”表示喜歡,“×”表示不喜歡.項目
學生數(shù)長跑短跑跳繩跳遠200√×√√300×√×√150√√√×200√×√×150√×××(1)估計該校學生同時喜歡短跑和跳繩的概率;(2)估計該校學生在長跑、短跑、跳繩、跳遠中同時喜歡三個項目的概率;21.(10分)某校舉辦“迎亞運”學生書畫展覽,現(xiàn)要在長方形展廳中劃出3個形狀、大小完全一樣的小長方方形“圖中陰影部分”區(qū)域擺放作品.(1)如圖1,若大長方形的長和寬分別為45米和30米,求小長方形的長和寬;(2)如圖2,若大長方形的長和寬分別為和.①直接寫出1個小長方形周長與大長方形周長之比;②若作品展覽區(qū)域(陰影部分)面積占展廳面積的,試求的值,22.(10分)不等式(組)(1)解不等式:,并把解集表示在數(shù)軸上.(2)解不等式組:,并寫出整數(shù)解.23.(12分)如圖,正方形ABCD邊長為2cm,以各邊中心為圓心,1cm為半徑依次作圓,將正方形分成四部分.(1)這個圖形旋轉(zhuǎn)對稱圖形(填“是”或“不是”);若是,則旋轉(zhuǎn)中心是點,最小旋轉(zhuǎn)角是度.(2)求圖形OBC的周長和面積.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】分析:根據(jù)二元一次方程的定義求解即可.詳解:A、是一元二次方程,故A不符合題意;B、是二元二次方程,故B不符合題意;C、是二元一次方程,,故C符合題意;D、是分式方程,故D不符合題意;故選:C.點睛:本題考查了二元一次方程,二元一次方程必須符合以下三個條件:方程中只含有2個未知數(shù);含未知數(shù)項的最高次數(shù)為一次;方程是整式方程.2、B【解析】
由鑲嵌的條件知,判斷一種圖形是否能夠鑲嵌,只要看一看正多邊形的內(nèi)角度數(shù)是否能整除360°,能整除的可以平面鑲嵌,反之則不能.【詳解】解:①正三角形的每個內(nèi)角是60°,能整除360°,6個能組成鑲嵌;②正方形的每個內(nèi)角是90°,4個能組成鑲嵌;③正五邊形每個內(nèi)角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能鑲嵌;④正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,3個能組成鑲嵌;故若只選購其中某一種地磚鑲嵌地面,可供選擇的地磚共有3種.故選:B.【點睛】本題主要考查了平面鑲嵌,用一種正多邊形的鑲嵌應符合一個內(nèi)角度數(shù)能整除360°.任意多邊形能進行鑲嵌,說明它的內(nèi)角和應能整除360°.3、D【解析】
根據(jù)因式分解的意義,可得答案.【詳解】A、是整式的乘法,故A不符合題意;B、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B不符合題意;C、是乘法交換律,故C不符合題意;D、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D符合題意;故選D.【點睛】本題考查了因式分解的意義,把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式.4、D【解析】
先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項即可確定m的值.【詳解】∵x2-mx+16=x2-mx+42,
∴-mx=±2?x?4,
解得m=±1.
故選:D.【點睛】考查了完全平方式,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是難點,熟記完全平方公式對解題非常重要.5、C【解析】
利用方程組中三個方程左右兩邊相加,變形即可得到x+y+z的值.【詳解】,①+②+③得:2(x+y+z)=70,則x+y+z=1.故選C.【點睛】本題考查了解三元一次方程組,本題的關(guān)鍵是將三個方程相加得出結(jié)果.6、B【解析】
根據(jù)絕對值的定義求解.第一步列出絕對值的表達式;第二步根據(jù)絕對值定義去掉這個絕對值的符號即可求解.【詳解】解:因為,所以的絕對值是,故選:B.【點睛】本題考查了絕對值的定義,絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);1的絕對值是1.7、C【解析】分析:根據(jù)無理數(shù)的定義進行估算解答即可.詳解:4=,與最接近的數(shù)為,故選:C.點睛:本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是估算出無理數(shù)的大?。?、D【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】根據(jù)科學記數(shù)法的定義:億=69000萬=萬=萬∴=4故選:D.【點睛】此題考查的是科學記數(shù)法,掌握計數(shù)單位和科學記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.9、D【解析】
根據(jù)一個正數(shù)有兩個平方根,這兩個平方根互為相反數(shù),零的平方根是零,負數(shù)沒有平方根進行分析即可.【詳解】A、﹣81沒有平方根,故A選項錯誤;B、=9的平方根是±3,故B選項錯誤;C、平方根等于它本身的數(shù)是0,故C選項錯誤;D、一定是正數(shù),故D選項正確,故選D.【點睛】本題主要考查了平方根,解題的關(guān)鍵是掌握平方根的性質(zhì).10、D【解析】參加人數(shù)共540人,為了了解這次數(shù)學測驗成績,下列所抽取的樣本中較為合理的是抽取各班學號為6號的倍數(shù)的同學的數(shù)學成績,故選D.11、D【解析】
仔細讀圖,從中獲取信息,然后逐項計算分析即可.某部分的圓心角=該部分占總體的百分比×360°,某部分的百分比=該部分所占的圓心角與360°的百分比.【詳解】A.表示小華學習時間的扇形的圓心角是360°-135°-120°-30°-60°=15°,故正確;B.小華在一天中安排活動的時間占,故正確;C.小華的學習時間再增加1小時為:小時,做家務的時間為小時,故正確;D.小華的睡覺時間是小時,故不正確;故選D.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖的有關(guān)知識,扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、A【解析】
根據(jù)題中的“調(diào)查方式”可知,本題考查的是數(shù)據(jù)收集中的合適調(diào)查方式,通過理解全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的概念,進行判斷選擇.【詳解】A.選項中“合肥市”表明調(diào)查對象龐大,且身高情況沒必要一一調(diào)查,所以選擇抽樣調(diào)查,B.選項中“市場”表明調(diào)查對象龐大,且粽子質(zhì)量沒必要一一調(diào)查,所以選擇抽樣調(diào)查,C.選項中“新橋機場進行安檢”表明調(diào)查對象較少,且安檢是有必要一一調(diào)查,所以選擇全面調(diào)查,D.選項中“一批”表明調(diào)查對象龐大,且燈管的使用壽命沒必要一一調(diào)查,所以選擇抽樣調(diào)查,故應選A.【點睛】本題解題關(guān)鍵:理解兩種調(diào)查方式的含義,①對總體中每個個體全都進行調(diào)查,像這種調(diào)查方式叫做全面調(diào)查.②當不必要或不可能對某一總體進行全面調(diào)查時,我們只要從總體中抽取一部分個體進行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)來推斷總體的情況,這種調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【解析】
根據(jù)題中的新定義列出關(guān)于a與b的方程組,求出方程組的解得到a與b的值,即可確定出所求式子的值.【詳解】根據(jù)題意,得:,整理,得:,①-②,得:3b=15,解得:b=5,將b=5代入①,得:a+10=12,解得:a=2,∴x?y=2x+5y-3,則2?(-7)=2×2+5×(-7)-3=4-35-3=-1,故答案為-1.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.14、10°【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BED,再根據(jù)題意和角平分線的性質(zhì)求出∠BEF和∠BEG的值,問題得解.【詳解】解:過E作EM∥AB,∵AB∥CD,∴EM∥AB∥CD,∵∠1=55°,∠2=45°,∴∠BEM=∠1=55°,∠DEM=∠2=45°,∴∠BED=55°+45°=100°,∵EF平分∠BED,∴∠BEF=50°,∵∠BEG:∠DEG=2:3,∵∠BEG+∠DEG=100°,∴∠BEG=40°,∴∠GEF=50°﹣40°=10°,故答案為10°【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),兩直線平行時,應該想到它們的性質(zhì),由兩直線平行的關(guān)系得到角之間的數(shù)量關(guān)系,從而達到解決問題的目的.15、如果一個角是鈍角,那么大于它的補角【解析】
命題中的條件是一個角是鈍角,放在“如果”的后面,結(jié)論是這個角大于它的補角,應放在“那么”的后面.【詳解】解:題設(shè)為:一個角是鈍角,結(jié)論為:大于它的補角,故寫成“如果…那么…”的形式是:如果一個角是鈍角,那么大于它的補角,故答案為:如果一個角是鈍角,那么大于它的補角.【點睛】本題主要考查了將原命題寫成條件與結(jié)論的形式,“如果”后面是命題的條件,“那么”后面是條件的結(jié)論,解決本題的關(guān)鍵是找到相應的條件和結(jié)論,比較簡單.16、-1【解析】
根據(jù)積的乘方公式逆運算即可求解.【詳解】(3)2017?(﹣)2017=[3×(﹣)]2017=(﹣1)2017=-1【點睛】此題主要考查冪的運算,解題的關(guān)鍵是熟知積的乘方公式.17、【解析】
利用單項式除法法則進行計算即可.【詳解】28x4y2÷7x3y2=4x,故答案為:4x.【點睛】本題考查了單項式的除法,正確把握單項式除法法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)點B的坐標為(4,2);(2)運動到1秒時,四邊形BPOQ面積為長方形ABCO面積的一半;(3)a+2b的值不變化,值為1.【解析】
(1)根據(jù)坐標軸的性質(zhì)把A,C代入方程x+2y=4,得到非負整數(shù)解,再根據(jù)矩形的性質(zhì)即可解答.(2)設(shè)AP=t,CQ=2t,再根據(jù)四邊形BPOQ的面積=矩形AOCB的面積﹣△ABP的面積﹣△BCQ的面積求出t即可解答.(3)作EF⊥CD于F,由平移的性證明四邊形ABDC是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出CD=AB=4,OD=OC+CD=1,再根據(jù)點E的坐標為(a,b),得出OF=a,EF=b,DF=1﹣a,最后利用相似三角形的判定與性質(zhì),即可解答.【詳解】(1)∵A(m,n),C(p,q),∴m=0,n>0,p>0,q=0,∵方程x+2y=4的非負整數(shù)解為,∴A(0,2),C(4,0),∵四邊形AOCB是矩形,∴BC=OA=2,AB=OC=4,∴點B的坐標為(4,2);(2)如圖1所示:由題意得:AP=t,CQ=2t,∴四邊形BPOQ的面積=矩形AOCB的面積﹣△ABP的面積﹣△BCQ的面積=4×2﹣×4×t﹣×2t×2=×4×2,解得:t=1,即運動到1秒時,四邊形BPOQ面積為長方形ABCO面積的一半;(3)a+2b的值不變化,值為1,理由如下:作EF⊥CD于F,如圖2所示:則EF∥OA∥BC,由平移的性質(zhì)得:AC∥BD,AC=BD,∴四邊形ABDC是平行四邊形,∴CD=AB=4,∴OD=OC+CD=1,∵點E的坐標為(a,b),∴OF=a,EF=b,∴DF=1﹣a,∵EF∥BC,∴△DEF∽△DBC,∴,整理得:a+2b=1.【點睛】此題考查坐標與圖形,相似三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用待定系數(shù)法求解.19、;見解析;【解析】
從條形圖中得出每種情況的人數(shù),再計算辦理業(yè)務所用的時間為11分鐘的人數(shù);
根據(jù)前面計算的結(jié)果補全條形圖;根據(jù)平均數(shù)的概念求得這30名顧客辦理業(yè)務所用時間的平均數(shù);【詳解】(1)辦理業(yè)務所用的時間為11min的人數(shù)=30-3-10-7-4-1=5(人)(2)根據(jù)(1)補全辦理業(yè)務所用時間為11min的人數(shù)是5的條形統(tǒng)計圖,如下,這30名顧客辦理業(yè)務所用時間的平均數(shù)=(8×3+9×10+10×7+11×5+12×4+13×1)÷30=10(min).【點睛】此題考查頻數(shù)與頻率、條形統(tǒng)計圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)理解題意.20、(1)同時喜歡短跑和跳繩的概率為;(2)同時喜歡三個項目的概率為【解析】
(1)觀察表格可知1000名學生中同時喜歡短跑和跳繩的學生有150名,根據(jù)概率公式即可求得該校學生同時喜歡短跑和跳繩的概率;(2)觀察表格可知:1000名學生中,在長跑、短跑、跳繩、跳遠中同時喜歡三個項目的學生有(200+150)名,根據(jù)概率公式即可求得該校學生在長跑、短跑、跳繩、跳遠中同時喜歡三個項目的概率.【詳解】(1)同時喜歡短跑和跳繩的概率為:;(2)同時喜歡三個項目的概率為:.【點睛】本題考查了求簡單事件的概率,熟練運用概率公式是解決問題的關(guān)鍵.21、(1)小長方形的長和寬分別為20米、5米;(2)①1個小長方形周長與大長方形周長之比是;②.【解析】
(1)設(shè)小長方形的長和寬分別為米、米,根據(jù)大長方形的長和寬可建立二元一次方程組,然后解
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