新教材外研版英語必修第三冊UNIT5UNIT5高頻詞匯知識點清單Unit5Whatanadventure!高頻詞匯精講1.confirmv.證實,證明;使確信ThefirstpeopleconfirmedtohavereachedthetopwereEdmundHillaryandTenzingNorgayin1953.1953年,埃德蒙·希拉里和丹增·諾爾蓋是第一批被確認登頂的人。?(教材P66)情景導學Whathesaidconfirmedmeinmybelief.他說的話使我堅定了我的信念。Afterarollcallconfirmedthatallweresafeandsound,theyrelaxed,laughing,cryingandhuggingeachother.在點名確認所有人都安然無恙后,他們放松下來,笑著,哭著,互相擁抱。?(譯林必修三)Ithasbeenconfirmedthatthesportsmeetingwilltakeplacenextweek.已經確定運動會將于下個星期召開。(寫作—學校生活)用法歸納①confirmsth.證明/確認某事②confirm(that)/wh-從句證實……③confirmsb.in

sth.使某人確信某事④Ithasbeenconfirmedthat...

經證實/已確定……詞匯拓展confirmationn.證實,證明;確認書;證明書2.crowdn.人群;一群人v.擠滿,塞滿;聚集;涌上心頭Lastyear,hundredsofpeoplespentgoodmoneyonanexperiencethattheyknewwouldincludecrowds,discomfortanddanger.去年,成百上千的人花了很多錢在一次他們知道會有擁擠、不適和危險的經歷上。(教材P66)情景導學Whereverhegoes,therearecrowdsoffanswaitingtoseehim.無論他走到哪里,都有成群的粉絲等著見他。(寫作—人物介紹)Iwasverysurprisedwhenallofmyfriendscrowdedintomyroomtosing“HappyBirthdaytoYou”.當我所有的朋友涌入我的房間,唱“祝你生日快樂”的時候,我感到很驚喜。Withthememoriescrowdingintohermind,sheburstintotears.回憶涌上心頭,她突然哭了起來。(讀后續寫—情緒描寫)EverytimeIwenttovisitmygrandma,shewouldcrowdalotofsnacksintomyschoolbag.我每次去看望我的祖母時,她都會把很多零食塞進我的書包里。用法歸納①acrowdof/crowdsof

一大群;很多②o

/ontosth./crowdin大批涌入(狹小的空間)③crowdintoone'smind

/crowdinonsb.涌入某人腦海;涌上某人心頭④crowdAinto

/ontoB把A塞進B詞匯拓展crowdedadj.擁擠的becrowdedwith擠滿了……?WiththeSpringFestivalaroundthecorner,thestreetsarecrowdedwithpeople.春節快要來臨了,街上擠滿了人。?(寫作—節日)3.ofocus使……成為焦點Itbringsintofocuswhat'simportanttoyou.登山會讓你關注對你來說重要的事情。?(教材P67)詞匯拓展focusn.焦距,調焦;中心點v.集中;使聚焦in/outoffocus焦點對準/沒有對準comeintofocus成為焦點focuson...關注……focusone'sattention/mind/eyeson...把某人的注意力/心思/目光集中于……?ThelaunchoftheShenzhou-16mannedspacecraftcameintofocus,whoseastronautswouldbeinspaceforaboutfivemonths.神舟十六號載人飛船的發射成為人們關注的焦點,它的航天員將在太空中停留約五個月。?Focusonwhatyouaredoing,andyouaremorelikelytosucceedinachievingyourgoal.專注于你正在做的事情,你就更有可能成功實現你的目標。?(寫作—建議信)特別提醒表示“集中注意力于”的短語還有beburiedin、beabsorbedin、concentrateon、payattentionto等。4.attemptn.&v.努力,嘗試;企圖,試圖WiththemajorityofattemptstoclimbQomolangmaresultingeitherintotalsuccessorfailure,istherealsoascientificreasonbehindthisrisk-taking?由于大多數攀登珠穆朗瑪峰的嘗試的結果不是完全成功就是徹底失敗,這樣的冒險行為背后也有什么科學原因嗎??(教材P67)情景導學Hepassedhisdrivingtestatthefirstattempt.他一次就通過駕照考試了。Hestudiedhardinanattempttowinascholarship.他努力學習力圖獲得獎學金。Soonthetearoomcamealivewitheverystudentmakinganattempttomaketheirowntea.由于每個學生都嘗試自己泡茶,整個茶室很快活躍起來。?(寫作—活動介紹)Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilimanjaro,thehighestmountaininAfrica.每年大約有四萬人試圖攀登非洲的最高峰乞力馬扎羅山。?(2019全國Ⅰ)用法歸納①makeanattempttodo

/atdoingsth.嘗試/試圖做某事②in

anattempttodosth.試圖做某事③at

thefirst/second/...attempt第一/二/……次嘗試④attempttodo

sth.努力做某事;試圖做某事易混辨析attempt后跟名詞、不定式作賓語。意為“試圖做(尤指難事)”,是較正式用詞,常隱含著不一定有預期的結果try后跟名詞、不定式或動名詞作賓語。trytodosth.表示“盡量做某事”,強調盡力做某事(但不一定成功)。trydoingsth.表示“嘗試做某事”manage后跟名詞、代詞或不定式。意為“設法做成;努力完成(困難的事)”,可與can、beableto連用。managetodosth.暗含succeedindoingsth.之意5.failuren.失敗;失敗的人(或事);未做WiththemajorityofattemptstoclimbQomolangmaresultingeitherintotalsuccessorfailure,istherealsoascientificreasonbehindthisrisk-taking?由于大多數攀登珠穆朗瑪峰的嘗試的結果不是完全成功就是徹底失敗,這樣的冒險行為背后也有什么科學原因嗎??(教材P67)情景導學Iampuzzledbyhisfailuretoanswermyletter.他不給我回信使我百思不解。You'llendinfailureifyoudon'tfocusyourattentiononyourwork.如果你不把注意力放在工作上,你最終會失敗的。用法歸納①sb.'sfailuretodo

sth.某人未能做到某事②endin

/resultinfailure以失敗告終特別提醒failure用作不可數名詞時,表示抽象意義的失敗;用作可數名詞時,表示失敗的人或事,即抽象名詞具體化。和failure有類似用法的常見名詞還有success、beauty、help、danger、pity等。?Asamusician,hewasafailure,butasabiologist,hewasagreatsuccess.作為一名音樂家,他是個失敗者,但作為一位生物學家,他是個非常成功的人。(寫作—人物介紹)詞匯拓展failv.失敗;未做到;不及格;出故障;衰退failtheexam考試不及格failtodosth.未能做成某事6.chargen.主管,負責;要價;指控v.收(費);(向……)要價;指控Theyarecapturedandtakeninsidethesubmarine,wheretheymeetthemanincharge,CaptainNemo.他們被抓住并被帶進了潛水艇,在那里他們遇到了負責人尼摩船長。(教材P75)情景導學Youcanplayfootballinthestadiumfreeofchargeifyouareamember.如果你是會員,你可以在體育場免費踢足球。Hewasinchargeoftheshopwhilethemanagerwasaway.→Theshopwasinthechargeofhimwhilethemanagerwasaway.經理不在時,他負責這家店。Howmuchdidhechargeyouforrepairingthispairofshoes?他修這雙鞋要了你多少錢?Themanwhohadtakenchargeofthecompanywaschargedwithbribe-taking.掌管公司的那個人被指控受賄。用法歸納①incharge(of)負責,掌管

②inthe

chargeofsb.(=insb.'scharge)由某人負責③takechargeof

掌管;負責④freeofcharge

免費⑤chargesb.(somemoney)for

...因……向某人索要(……錢的)費用⑥chargesb.with

sth.因某事控告某人特別提醒inchargeof“負責,掌管”,主語通常為人,含主動意義;inthechargeof“由……負責”,主語通常為物,含被動意義。7.permitv.(permitted,permitted,permitting)允許,準許,許可;使有可能n.許可證,特許證Inordertokeepthissecret,CaptainNemotellshisthreenewestpassengersthattheyarenotpermittedtoleavethesubmarine.為了保守這個秘密,尼摩船長告訴他的三位最新乘客他們不允許離開潛水艇。(教材P75)情景導學Theydon'tpermittalkingloudlyinthelibrary.他們不允許在圖書館大聲說話。Permitmetoofferyousomeadvice.請允許我向你提些建議。Weatherpermitting,awinterhikewillbelaunchedtogetusclosetonatureandraiseusstudents'healthawareness.天氣允許的話,將舉辦冬日遠足活動,讓我們接近大自然并提高我們學生的健康意識。(寫作—通知)用法歸納①permitsb.sth.允許某人某事②permitdoing

sth.允許做某事③permitsb.todo

sth.允許某人做某事④time/weatherpermitting

(=iftime/weatherpermits)如果時間/天氣允許的話⑤awork/parkingpermit工作/停車許可證情景助記特別提醒permit既可以用于permitdoingsth.,也可用于permitsb.todosth.。有相同用法的動詞還有advise、allow、forbid。詞匯拓展permissionn.[U]許可,準許without(sb.'s)permission未經(某人的)許可?Nooneispermittedtotakephotosoftheexhibitsinthemuseumwithoutpermission.未經允許,任何人不得對博物館內的展品拍照。8.relatev.相聯系,有關聯;講述Wordsarenotenoughtorelatesuchwonders!言語不足以形容這樣的奇跡!(教材P75)情景導學Theyareinterestedonlyinwhatrelatestothemselves.他們只對與自己有關的事感興趣。Peopletendtorelateone'sperformancetohiseducationbackground.人們往往會將一個人的表現與他的教育背景相聯系。用法歸納①relate...to

...把……與……聯系起來②relateto

涉及……;與……相關詞匯拓展①relatedadj.有關的,有關聯的berelatedto與……有關?Besides,togetourknowledgeenriched,weshouldactivelyparticipateinsomeactivitiesthatarerelatedtoreading.此外,為了豐富我們的知識,我們應該積極參加一些與閱讀有關的活動。

(寫作—學校生活)②relationn.聯系,關聯;親屬inrelationto有關,涉及;相對某事物而言?Thereisnodoubtthatyourdiseaseisinrelationtoyourunhealthydiet.毫無疑問,你的疾病與你不健康的飲食有關。③relativeadj.相對的;相關聯的n.親戚;親屬④relativelyadv.相對地9.astonishv.使吃驚,使驚訝Thelight,whichlitthesoilthirtyfeetbelowthesurfaceoftheocean,astonishedmebyitspower.

光線照亮了海面以下30英尺的地方,它的力量使我大吃一驚。?(教材P75)情景導學Itastonishedmethatshestillrememberedmyname.我真沒想到她還記得我的名字。用法歸納Itastonishes/astonishedsb.that

...令某人感到吃驚的是……詞匯拓展①astonishedadj.感到十分驚訝的beastonishedat/bysth.對某事感到十分驚訝beastonishedtofind/hear...驚訝地發現/聽說……?Wewereastonishedtohearthattheirfootballteamhadwonthechampionship.聽說他們的足球隊獲得了冠軍,我們都很驚訝。②astonishingadj.令人驚訝的③astonishmentn.驚訝;吃驚inastonishment吃驚地toone'sastonishment令某人驚訝的是?Themomentsheopenedthebox,hereyeswidenedinastonishment.她一打開盒子,就吃驚地睜大了雙眼。?(讀后續寫—神態描寫)?Toourastonishment,hewasnotastonishedat/bytheastonishingnews.令我們驚訝的是,他對這則驚人的消息并不感到驚訝。10.distinguishv.看清;認出;區分;辨別;使有特色...andIclearlydistinguishedobjectsatadistanceofahundredandfiftyyards.……我可以看清一百五十碼遠的物體。?(教材P75)情景導學Learningaboutlawscanhelpteenagersdistinguishrightfromwrong.→Learningaboutlawscanhelpteenagersdistinguishbetweenrightandwrong.學習法律可以幫助青少年明辨是非。用法歸納distinguishAfrom

B=distinguishbetweenAandB區分A與B詞匯拓展distinguishedadj.著名的;杰出的;高貴的bedistinguishedfor...因……而著名?Distinguishedforitsattractivescenery,Hangzhouwitnessesalargenumberoftouristseveryyear.杭州以其迷人的風景而聞名遐邇,每年都有大量的游客來杭州游玩。11.surroundv.環繞,圍繞;喜歡結交TrulythiswaterwhichsurroundedmewasbutanotherairheavierthantheEarth'satmosphere,butalmostasclear.說真的,我四周的海水不過是另一種空氣罷了,雖然密度比地上的空氣大,但幾乎一樣透明。?(教材P76)情景導學Wearesurroundedbyanaturalplaygroundjustperfectforwalking,caving,climbingandcycling.我們周圍是一個自然的游樂場,非常適合散步、洞穴探察、爬山和騎自行車。(2019江蘇)Itiswisetosurroundyourselfwithpeoplewhohaveahighlevelofself-discipline.和一些高度自律的人在一起是明智的。(寫作—交友建議)用法歸納①besurroundedby

/with...被……圍繞/環繞②surroundoneselfwith

sb./sth.和某人/某物在一起詞匯拓展①surroundingadj.周圍的;附近的②surroundingsn.環境高頻詞匯積累詞匯釋義用法&拓展thrilln.驚險,刺激thrillingadj.驚險的;激動人心的thrilledadj.非常興奮的;極為激動的unawareadj.未覺察到的,未意識到的awareadj.覺察到的,意識到的be(un)awareofsth.(沒)意識到某事be(un)awarethat...(沒)意識到……asfarasIamaware據我所知injuryn.傷,損害sufferaninjury受傷recoverfromaninjury傷愈dooneselfaninjury(不小心)弄傷自己injuryn.傷,損害injurevt.傷害;使受傷injuredadj.受傷的aheadadv.在前面;提前aheadoftime/schedule提前goahead著手做;進行Muchtohisastonishment,thecelebrationwentaheadasplannedinspiteofthebadweather.令他十分驚訝的是,盡管天氣不好,慶祝活動還是按計劃進行了。fascinatedadj.被迷住的,被吸引住的befascinatedby被……吸引befascinatedtosee/hear/

learn...看見/聽見/得知……感到有興趣fascinatedadj.被迷住的,被吸引住的fascinatev.深深吸引,迷住fascinatingadj.極有吸引力的;迷人的fascinationn.魅力;著迷,迷戀consumev.消耗;吃;喝;使充滿(強烈的感情)(生義)Thebrainconsumesthemostenergyinamammalbody.在哺乳動物體內,大腦消耗的能量最多。Sheconsumesnearlyapoundofcheeseperday.她每天吃將近一磅奶酪。Markwasconsumedwithanger.馬克內心充滿了憤怒。consumern.消費者consumptionn.消費graduallyadv.逐漸地;逐步地gradualadj.逐漸的depthn.深,深度at/toadepthof...在/到……深度indepth深入地;詳細地beoutofone'sdepth在水深沒頂的地方;非某人所能理解;為某人力所不及deepadj.深的deepenv.(使)變強烈;加強經典結構1.what引導名詞性從句Whatwegetfromthisadventureisjustsheerjoy...我們從這次冒險中得到的只是純粹的歡樂……?(教材P67)情景導學Ihavenoideawhattheyaretalkingabout.我不知道他們正在談論什么。Chinaisnotwhatitwasmorethan50yearsago.中國不是五十多年前的樣子了。Peoplegatheredround,curioustoknowwhatwashappening.人們聚攏過來,很想知道正在發生的事情。WhattroublesmemostisthatIdon'tknowhowtotellherthebadnews.最使我苦惱的是我不知道該怎樣告訴她這個壞消息。用法歸納①what常用來引導名詞性從句,即主語從句

、賓語從句

、表語從句和同位語從句。②what在引導名詞性從句時有兩個重要的特點:一是它在相應的名詞性從句中一定有含義,常表示“……的事物”“所……的”“……的樣子”等;二是它在相應的名詞性從句中一定

作成分,常作主語、賓語

或表語。2.全部倒裝Abovemewasthecalmsurfaceofthesea.在我的上方是平靜的海面。?(教材P76)情景導學PresentatthemeetingwereexpertsonAIDS.出席會議的是艾滋病方面的專家。Thencameafamiliarvoice,whichmadeJanewildwithjoy.接著傳來一個熟悉的聲音,這使簡欣喜若狂。?(讀后續寫—情感描寫)Infrontoftheclassroomstandsatalltree.教室前矗立著一棵高高的樹。Lyingonthefloorwasaboyagedabouttwelve.躺在地上的是一個大約十二歲的男孩。Seatedinthefrontweretheguests.坐在前排的是客人。用法歸納①有時為了使句子保持平衡或為了強調表語或為了使上下文銜接更加緊密,將作表語的形容詞或介詞短語提前至句首,構成“表語+連系動詞+主語

”結構。②表示地點、方位或時間的副詞,如here、there、in、out、up、down、away、ahead、now、then等以及表示地點的介詞短語,如infrontof、atthefootof等位于句首時,句子用全部倒裝。此時謂語動詞一般為be動詞或lie、come、go、stand等動詞,且句子的主語為名詞。如果句子的主語是代詞,則不用倒裝。③有時為了強調,可將謂語部分的現在分詞短語、過去分詞

短語置于句首,句子進行全

部倒裝。長難句Sentence1譯文至今人們也不知道他生前是否成功登頂了珠峰。Sentence2譯文2011年,美國登山者艾倫·阿內特也說過與馬洛里類似的話,那一年他登上了珠穆朗瑪峰,并打算攀登世界各地其他的高山。Sentence3譯文它會迫使你深入地審視自己,并思考自己的身體和心靈是否足夠堅強,能在你想放棄的時候推動你繼續向前。Sentence4譯文雖然它被認為是中國最危險的道路,但它也因其令人嘆為觀止的景觀和原始的美景而被稱為“天堂之路”。必備語法過去將來時一、過去將來時的含義情景導學Theyneverknewthatthepopulationwouldbecomeabigproblem.他們從來都不知道人口數量將會成為一個大問題。BettysaidshewouldvisittheGreatWallthenextSaturday.貝蒂說下周六她要去參觀長城。用法歸納過去將來時表示從過去某個時間看將要發生的動作或存在的狀態,常用于賓語從句中。二、過去將來時的結構及其用法情景導學1Hesaidhewouldgotothenorthforhisholiday.他曾說他會去北方度假。Wethoughtthatweshouldneverseeyouagain.我們想我們再也看不到你了。用法歸納1用于“would/should+動詞原形

”結構。would可用于各種人稱,should多用于第一人稱;should和would可縮寫為“'d”,shouldnot和wouldnot的縮寫形式分別為shouldn't和wouldn't。情景導學2Theytoldmethattheyweregoingtohaveapicnic.他們告訴我他們將要去野餐。Itseemedasifitwasgoingtorain.看來好像要下雨。用法歸納2用于“was/were+goingto+動詞原形”結構。該結構有兩個主要用法,一是表示過去打算或計劃要做的事情;二是表示在過去看來有跡象表明將要發生某事。情景導學3Ididn'tknowtheywerecoming.我并不知道他們要來。Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他說火車第二天早晨六點鐘出發。用法歸納3用于“was/were+現在分詞”結構。come、go、leave、arrive、start等非延續性動詞在該結構中常用過去進行時

代替過去將來時,表示在過去看來即將發生的動作。情景導學4S