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2/2收集整理,僅供參考呼倫貝滿洲里俄語職業(yè)學院人才引進考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“必須”C.“有……的自由”D.“有權(quán)”【答案】:B2.心理健康的最終目標是()。A.自我實現(xiàn)B.保持人格完整C.和諧人際關(guān)系D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】:B3.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.2年C.1年D.無限期【答案】:B4.高校學生權(quán)利是一項()。A.道德權(quán)利B.法律權(quán)利C.應有權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】:B5.高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定?()。A.學校B.教育部C.省級教育行政部門D.學校舉辦者【答案】:C6.目前高等學?;镜慕虒W環(huán)節(jié)是()。A.課堂教學B.社會實踐C.素質(zhì)拓展D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:A7.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.單純性C.迫切性D.多樣性【答案】:A8.大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教學能力B.溝通能力C.組織管理能力D.研究能力【答案】:C9.不屬于大學生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵C.親和行為都會順利進行D.人際交往需要驟增【答案】:C10.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.層次評估C.等級評估D.專業(yè)評估【答案】:A11.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.擺正愛情與學習的關(guān)系B.追求志同道合的愛情C.樹立愛情責任感D.通過戀愛改變自己的生活【答案】:D12.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注學生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注提升階段【答案】:B13.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.人格關(guān)系D.教學關(guān)系【答案】:B14.大學生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動機的迫切性【答案】:A15.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.道德關(guān)系B.教學關(guān)系C.法律關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】:C16.心理學史上的第二次思潮是()。A.認知主義B.行為主義C.精神分析D.人本主義【答案】:C17.對大學生操作技能和心智技能形成的教學指導中,共同的一個做法是()。A.指導學生練習B.促進產(chǎn)生式知識的自動化C.給以正確的操作示范D.加強學生的語言表達能力訓練【答案】:A18.在我國,碩士學位是一個()的學位層級。A.從屬性B.完整、獨立C.依附性D.過渡性【答案】:B19.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,他的這種行為屬于()A.強迫行為B.焦慮C.強迫觀念D.強迫恐懼【答案】:A20.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.教育影響B(tài).社會環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.個體實踐【答案】:B21.關(guān)于短時記憶的容量,最準確的描述是()。A.5-9個數(shù)字B.5-9個單詞C.5-9個組塊D.5-9個字母【答案】:C22.別人在場或群體性的活動會明顯促進人們的活動效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.感染B.社會助長C.模仿D.從眾【答案】:B23.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程()。A.意志過程B.激情C.認知過程D.情緒過程【答案】:D24.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性意識B.創(chuàng)造性勇氣C.創(chuàng)造性人格D.創(chuàng)造性思維【答案】:B25.[]孔夫子所說的的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.對學生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D26.大學中的社團屬于的群體類型是()。A.非正式群體B.正式群體C.網(wǎng)絡群體D.名義群體【答案】:A27.師生關(guān)系最大的功能是()。A.凝固功能B.教育功能C.約束功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:B28.下列哪項不是心理學研究的主要內(nèi)容?()A.個性心理特征B.心理過程C.心理形態(tài)D.心理動力【答案】:C29.從認識論上說,道德是()。A.人對自身及其關(guān)系的感性把握B.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握C.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對自身及其關(guān)系的理性把握【答案】:D30.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.轉(zhuǎn)移注意法B.交往調(diào)節(jié)法C.自我暗示法D.反向調(diào)節(jié)法【答案】:A31.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.福建船政學堂B.京師大學堂C.北洋水師學堂D.京師同文館【答案】:B32.主張根據(jù)社會需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()A.社會本位論B.個人本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說D.政治統(tǒng)帥論【答案】:A33.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。A.崇高化B.單一化C.專業(yè)化D.多樣化【答案】:D34.院系調(diào)整開始于()。A.20世界60年代B.20世界70年代C.20世界50年代D.20世界80年代【答案】:C35.不屬于元認知策略的是()。A.調(diào)節(jié)策略B.學習策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.師德建設影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.教師自身B.對社會的影響C.高等教育的工作特性D.高等教育的對象【答案】:ACD37.教師尊重家長的正確方式包括()。A.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來B.聽取建議積極配合C.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生D.主動聯(lián)系及時溝通【答案】:BD38.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.回憶B.識記C.再認D.保持【答案】:ABCD39.下列關(guān)于職業(yè)紀律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則【答案】:BD40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.做好預防自殺的宣傳教育B.加強心理輔導C.建立良好的人際關(guān)系D.減輕外在壓力E.避免學生認知絕對化F.社會奉獻愛心【答案】:ABCDEF41.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領(lǐng)導發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認為是院領(lǐng)導有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要看見院領(lǐng)導就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士,該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內(nèi)有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會,確認自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時,即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.看重名利B.沒有處理好與同事的關(guān)系C.不關(guān)愛學生D.沒有處理好與領(lǐng)導的關(guān)系【答案】:AC42.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.遵從D.醒悟【答案】:ABD43.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有()。A.教師自身必須勤奮好學掌握淵博的知識B.教師應當教人樹立理想志向C.教師應當關(guān)心國家社會的進步事業(yè)D.教師擔負著提升“正人心”的任務【答案】:ABCD44.皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.調(diào)整過程B.順應過程C.反饋過程D.同化過程【答案】:BD45.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象提升B.印象整飾C.印象形成D.印象控制【答案】:BD46.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A.與幼兒家長的關(guān)系B.同事關(guān)系C.與教育管理者的關(guān)系D.師幼關(guān)系【答案】:ABCD47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設施B.毆打教師C.加強就寢安全意識教育D.家長參與管理E.批評教師F.侮辱教師G.由專業(yè)保安看管H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】:ACH48.成就目標具有()。A.效價性的特點B.情境性的特點C.自主性的特點D.相對穩(wěn)定性的特點【答案】:BD49.科研對高等學校學科建設的促進作用表現(xiàn)為()。A.改善學科建設的基礎條件B.發(fā)展新興學科C.保證學科的學術(shù)聲譽D.促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:ABCD50.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準B.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務C.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能【答案】:BCD51.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括()。A.高校管理人員改進治理B.學科加強治理C.教師參與治理D.教育行政部門保障高校自主辦學【答案】:ABC52.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.高校自主辦學B
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