




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年印尼語等級考試綜合能力測試與專業(yè)術語應用與詞匯記憶綜合試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語法填空要求:在空格處填入合適的詞形變化形式,使句子通順、符合語法規(guī)則。1.Diaadalahseorangguruyangsangat...(menyayangi/menyadari/memahami)2.Sayaingin...(mengajukan/mengajak/mengajari)kamuuntukdatangkekelasbesok.3.Dalam...(seorang/mereka/mengelola)keluargasaya,ibuadalahyangpaling...(berperan/berperilaku/berperjuangan).4....(Dalam/sesuai/dengan)aturansekolah,semuasiswaharusmemakaiseragam.5.Dia...(mengalami/menghadapi/menghadapkan)masalahkeuangankarena...(kekurangan/kelebihan/keterbatasan).6.Sayaingin...(mengajukan/mengajak/mengajari)kamutentangkepentingan...(melindungi/melakukan/melakukan).7....(Dalam/dengan)keadaansepertiini,...(kami/anda/kita)harusbersiapsiapuntuk...(menanggapi/menyelesaikan/menyelesaikan).8.Dia...(mengalami/menghadapi/menghadapkan)gangguan...(keperawatan/kepribadian/kesehatan).9.Sayaingin...(mengajukan/mengajak/mengajari)kamutentangpentingnya...(mengelola/mengatur/menyelesaikan).10....(Dalam/dengan)keadaansepertiini,...(kami/anda/kita)harusbersiapsiapuntuk...(menanggapi/menyelesaikan/menyelesaikan).二、閱讀理解要求:根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的答案。短文:KotaYogyakartaadalahkotabersejarahyangterkenaldiIndonesia.BerbagaitempatmenariksepertiBorobudur,Prambanan,danKratonJogjamenjadikannyakotayangsangatberbeda.Selainitu,Yogyakartajugaterkenaldenganbudayadantaritaritradisionalnya,sepertitariTopengSrimpidantariGamelan.1.ApayangmenjadikanYogyakartakotabersejarah?a.TempatmenariksepertiBorobudurdanPrambananb.Budayadantaritaritradisionalc.Kotayangberbedad.Semuaatas2.YangmanaadalahtempatmenarikyangterkenaldiYogyakarta?a.BorobudurdanPrambananb.KratonJogjac.TariTopengSrimpid.TariGamelan3.ApayangmenjadikanYogyakartaterkenaldiseluruhdunia?a.TempatmenariksepertiBorobudurdanPrambananb.Budayadantaritaritradisionalc.Kotayangberbedad.Semuaatas4.Apayangdijelaskandalamparagrafini?a.SejarahYogyakartab.TempatmenarikdiYogyakartac.BudayadantaritaritradisionaldiYogyakartad.Semuaatas5.ApayangdijelaskantentangtaritaritradisionaldiYogyakarta?a.TariTopengSrimpib.TariGamelanc.Keduanyad.Tidakdijelaskan三、詞匯記憶要求:根據(jù)給出的詞根,填寫合適的詞形變化形式。1.Suku(root):a.Sukub.Suku-sukuc.Suku-sukuand.Suku-sukuanan2.Memahami(root):a.Memahamib.Memahamianc.Memahamikand.Memahamikanan3.Menyadari(root):a.Menyadarib.Menyadarikanc.Menyadarikanand.Menyadarikan4.Memakai(root):a.Memakaib.Memakaiic.Memakai'and.Memakai'an5.Memiliki(root):a.Memilikib.Memilikiic.Memiliki'and.Memiliki'an6.Memerlukan(root):a.Memerlukanb.Memerlukananc.Memerlukanikand.Memerlukanikan7.Memiliki(root):a.Memilikib.Memilikiic.Memiliki'and.Memiliki'an8.Memerlukan(root):a.Memerlukanb.Memerlukananc.Memerlukanikand.Memerlukanikan9.Memiliki(root):a.Memilikib.Memilikiic.Memiliki'and.Memiliki'an10.Memerlukan(root):a.Memerlukanb.Memerlukananc.Memerlukanikand.Memerlukanikan四、翻譯要求:將下列句子從印尼語翻譯成英語。1."Diaadalahseorangdokteryangsangatberpengalaman."2."Sayainginmengajakkamukekafeuntukberdiskusi."3."Dalampertandinganini,timkamimendapatjuarakedua."4."Ibunyamemintadiauntukmembantumemasak."5."Sayainginmemahamialasankenapadiamenggugurkandiri."6."Dalamkondisicuacasepertiini,jalan-jalandiluarkotasangatberbahaya."7."Diaselaluberusahauntukmemberikanpelayananterbaikkepadapelanggan."8."Sayaberharapdapatmemperolehbeasiswauntukmelanjutkanpendidikandiluarnegeri."9."Dalamkehidupansehari-hari,diaselaluberusahauntukmenghindarikonflik."10."Sayamenganggapkebersamaandankesadaranmasyarakatpentinguntukkesejahteraanumum."五、完形填空要求:根據(jù)上下文,選擇最合適的詞填入空格。1.Dalammalamhari,kotainiterlihat...(1)denganlampuyangmenyaladisetiappenjuru.2.Dia...(1)kesekolahsetiappagiuntukbelajar.3....(1)keluargasayatinggaldipinggirankota.4.Sayasuka...(1)bermaingolfditempatini.5.Dalampekerjaansaya,sayasering...(1)berhubungandenganklien.6....(1)harilibur,sayaakanpergiliburanbersamakeluarga.7.Saya...(1)berusahauntukmengurangikonsumsiplastik.8....(1)cuacapanas,sayaakanminumbanyakairuntukmenghindaridehidrasi.9.Sayasuka...(1)membacabukutentangsejarah.10....(1)malam,sayaakanmenontonfilmdiTV.六、寫作要求:根據(jù)以下提示,寫一篇短文,不少于100詞。PesanSosialyangDapatDiambildariFilmyangDilihatBaruIniBerikutadalahbeberapapesansosialyangdapatdiambildarifilmyangsayalihatbaruini:1.pentingnyakesadaranlingkungan.2.kepentinganuntukmempromosikankesadarankesehatanmasyarakat.3.pentingnyakesopanandankeramahandalamberinteraksidenganoranglain.4.keberanianuntukmelawanadabdankejahatan.5.pentingnyakesadarantentanghakasasimanusia.本次試卷答案如下:一、語法填空1.A解析:根據(jù)句子意思,表示“他是一位非常理解的老師”,應使用“memahami”的現(xiàn)在時形式。2.B解析:根據(jù)句子意思,表示“我想邀請你明天來上課”,應使用“mengajak”的現(xiàn)在時形式。3.A解析:根據(jù)句子意思,表示“在我們家里,媽媽是最有影響力的人”,應使用“berperan”的現(xiàn)在時形式。4.A解析:根據(jù)句子意思,表示“根據(jù)學校的規(guī)則,所有學生都必須穿校服”,應使用“dalam”的介詞形式。5.B解析:根據(jù)句子意思,表示“由于經(jīng)濟問題,他遇到了困難”,應使用“kekurangan”的名詞形式。6.A解析:根據(jù)句子意思,表示“我想告訴你關于保護的重要性”,應使用“melindungi”的現(xiàn)在時形式。7.A解析:根據(jù)句子意思,表示“在這種情況下,我們必須要做好準備”,應使用“kami”的復數(shù)形式。8.B解析:根據(jù)句子意思,表示“他遇到了健康問題”,應使用“kepribadian”的名詞形式。9.A解析:根據(jù)句子意思,表示“我想告訴你關于管理的重要性”,應使用“mengelola”的現(xiàn)在時形式。10.A解析:根據(jù)句子意思,表示“在這種情況下,我們必須要做好準備”,應使用“kami”的復數(shù)形式。二、閱讀理解1.A解析:根據(jù)第一段內(nèi)容,提到Yogyakarta是印尼的一個歷史悠久的城市,因此選擇A。2.A解析:根據(jù)第一段內(nèi)容,提到Borobudur和Prambanan是Yogyakarta的著名景點,因此選擇A。3.D解析:根據(jù)第一段內(nèi)容,提到Yogyakarta因其豐富的歷史、文化和傳統(tǒng)舞蹈而聞名,因此選擇D。4.D解析:根據(jù)整篇短文內(nèi)容,涵蓋了Yogyakarta的歷史、文化和傳統(tǒng)舞蹈,因此選擇D。5.C解析:根據(jù)第一段內(nèi)容,提到Yogyakarta以其傳統(tǒng)舞蹈如TopengSrimpi和Gamelan而聞名,因此選擇C。三、詞匯記憶1.A解析:根據(jù)詞根“suku”,表示“家族”,應使用“suku”的現(xiàn)在時形式。2.A解析:根據(jù)詞根“memahami”,表示“理解”,應使用“memahami”的現(xiàn)在時形式。3.A解析:根據(jù)詞根“menyadari”,表示“意識到”,應使用“menyadari”的現(xiàn)在時形式。4.A解析:根據(jù)詞根“memakai”,表示“使用”,應使用“memakai”的現(xiàn)在時形式。5.A解析:根據(jù)詞根“memiliki”,表示“擁有”,應使用“memiliki”的現(xiàn)在時形式。6.A解析:根據(jù)詞根“memerlukan”,表示“需要”,應使用“memerlukan”的現(xiàn)在時形式。7.A解析:根據(jù)詞根“memiliki”,表示“擁有”,應使用“memiliki”的現(xiàn)在時形式。8.A解析:根據(jù)詞根“memerlukan”,表示“需要”,應使用“memerlukan”的現(xiàn)在時形式。9.A解析:根據(jù)詞根“memiliki”,表示“擁有”,應使用“memiliki”的現(xiàn)在時形式。10.A解析:根據(jù)詞根“memerlukan”,表示“需要”,應使用“memerlukan”的現(xiàn)在時形式。四、翻譯1.Heisadoctorwhoisveryexperienced.解析:根據(jù)句子意思,將“seorangdokter”翻譯為“adoctor”,“yangsangatberpengalaman”翻譯為“whoisveryexperienced”。2.Iwanttoinviteyoutocometothecafetodiscuss.解析:根據(jù)句子意思,將“Sayaingin”翻譯為“Iwant”,“mengajakkamu”翻譯為“toinviteyou”,“kekafe”翻譯為“tothecafe”,“untukberdiskusi”翻譯為“todiscuss”。3.Inthismatch,ourteamwonthesecondplace.解析:根據(jù)句子意思,將“Dalampertandinganini”翻譯為“Inthismatch”,“timkami”翻譯為“ourteam”,“mendapatjuarakedua”翻譯為“wonthesecondplace”。4.Hermotheraskedhertohelpcook.解析:根據(jù)句子意思,將“Ibunya”翻譯為“Hermother”,“memintadia”翻譯為“askedher”,“untukmembantumemasak”翻譯為“tohelpcook”。5.Iwanttounderstandwhyhecommittedsuicide.解析:根據(jù)句子意思,將“Sayaingin”翻譯為“Iwant”,“memahami”翻譯為“tounderstand”,“alasankenapadia”翻譯為“whyhe”,“menggugurkandiri”翻譯為“committedsuicide”。6.Inthisweathercondition,goingoutoftownisverydangerous.解析:根據(jù)句子意思,將“Dalamkondisicuacasepertiini”翻譯為“Inthisweathercondition”,“jalan-jalandiluarkota”翻譯為“goingoutoftown”,“sangatberbahaya”翻譯為“isverydangerous”。7.Healwaystriestoprovidethebestservicetothecustomers.解析:根據(jù)句子意思,將“Diaselaluberusaha”翻譯為“Healwaystries”,“untukmemberikanpelayananterbaik”翻譯為“toprovidethebestservice”,“denganpelanggan”翻譯為“tothecustomers”。8.Ihopetogetascholarshiptocontinuemyeducationabroad.解析:根據(jù)句子意思,將“Sayaberharap”翻譯為“Ihope”,“dapatbeasiswa”翻譯為“togetascholarship”,“untukmelanjutkanpendidikandiluarnegeri”翻譯為“tocontinuemyeducationabroad”。9.Ineverydaylife,healwaystriestoavoidconflict.解析:根據(jù)句子意思,將“Dalamkehidupansehari-hari”翻譯為“Ineverydaylife”,“diaselaluberusaha”翻譯為“Healwaystries”,“untukmenghindarikonflik”翻譯為“toavoidconflict”。10.Ithinktogethernessandsocialawarenessareimportantforpublicwelfare.解析:根據(jù)句子意思,將“Imenganggap”翻譯為“Ithink”,“kebersamaandankesadaranmasyarakat”翻譯為“togethernessandsocialawareness”,“pentingnya”翻譯為“areimportant”,“untukkesejahteraanumum”翻譯為“forpublicwelfare”。五、完形填空1.A解析:根據(jù)句子意思,表示“在晚上,這個城市看起來很亮”,應使用“terlihat”的現(xiàn)在時形式。2.B解析:根據(jù)句子意思,表示“他每天早上都去學校學習”,應使用“ke”的介詞形式。3.A解析:根據(jù)句子意思,表示“我們家里住在城市邊緣”,應使用“keluargasaya”的復數(shù)形式。4.A解析:根據(jù)句子意思,表示“我喜歡在這個地方打高爾夫”,應使用“suka”的現(xiàn)在時形式。5.B解析:根據(jù)句子意思,表示“在我的工作中,我經(jīng)常與客戶打交道”,應使用“berhubungan”的現(xiàn)在時形式。6.A解析:根據(jù)句子意思,表示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川蜀能電力產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025
- 浙江安全生產(chǎn)科學研究有限公司招聘筆試題庫2025
- 教育教學課程設計
- 創(chuàng)客教育管理專業(yè)考試試題及答案2025年
- 2025年云計算技術考試試卷及答案
- 2025年行業(yè)標準與規(guī)范化管理考試試題及答案
- 2025年文化產(chǎn)業(yè)管理與運營能力考試試題及答案
- 2025年社會學基礎知識考試試卷及答案
- 2025年體育專業(yè)生理論知識考試試題及答案
- 2025年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展考試試卷及答案
- 醫(yī)院財務科培訓課件
- 四川省2023年普通高校對口招生統(tǒng)一考試數(shù)學試卷(解析版)
- 生物樣本庫建設方案
- lng基本知識及液化技術介紹
- 火災自動報警系統(tǒng)調(diào)試記錄
- 《消化內(nèi)鏡》課件
- 創(chuàng)業(yè)風險的識別與防范
- 值班值守工作培訓課件
- 管理工具二八原則培訓課件
- 膽總管結石伴急性化膿性梗阻性膽管炎的護理查房
- 初中物理八年級上冊《汽化》教學課件
評論
0/150
提交評論