小學(xué)疾病防控工作體系演講人：日期:目

錄CATALOGUE02日常預(yù)防措施01組織架構(gòu)建設(shè)03疾病監(jiān)測機制04應(yīng)急處置預(yù)案05家校協(xié)同管理06資源保障體系組織架構(gòu)建設(shè)01防控領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成校長，負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮全校的疾病防控工作。組長分管副校長、衛(wèi)生主任，協(xié)助組長制定防控方案，并負責(zé)具體工作的組織和協(xié)調(diào)。副組長各年級組長、班主任、衛(wèi)生教師等，負責(zé)各項防控措施的具體落實和執(zhí)行。成員衛(wèi)生教師職責(zé)分工健康教育衛(wèi)生檢查疫情報告應(yīng)急處理負責(zé)全校師生的健康教育，普及疾病預(yù)防知識，提高師生自我防護意識和能力。負責(zé)疫情的監(jiān)測和報告，及時發(fā)現(xiàn)、上報疫情，并采取相應(yīng)的防控措施。定期進行校園衛(wèi)生檢查，查找并排除衛(wèi)生隱患，確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。負責(zé)疫情發(fā)生后的應(yīng)急處置工作，包括隔離、救治、消毒等。班級網(wǎng)格化管理機制網(wǎng)格劃分網(wǎng)格員職責(zé)信息報告家長參與將每個班級劃分為若干個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格設(shè)立一名網(wǎng)格員，負責(zé)網(wǎng)格內(nèi)的衛(wèi)生管理和疾病防控工作。負責(zé)每日對網(wǎng)格內(nèi)的環(huán)境進行清潔、消毒，及時報告網(wǎng)格內(nèi)的疫情情況，并協(xié)助衛(wèi)生教師做好應(yīng)急處置工作。建立網(wǎng)格內(nèi)的信息報告制度，確保疫情信息能夠快速、準(zhǔn)確地傳遞到學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。鼓勵家長參與網(wǎng)格化管理，共同關(guān)注孩子的健康狀況，做好家校共育工作。日常預(yù)防措施02傳染病預(yù)防知識個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)包括各種常見傳染病的病原體、傳播途徑、易感人群、臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施等。教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰、保持室內(nèi)通風(fēng)等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識教育課程營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生介紹健康飲食知識，強調(diào)營養(yǎng)均衡，避免暴飲暴食和挑食偏食，以及如何預(yù)防食物中毒。心理健康指導(dǎo)開展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生情緒變化，及時給予心理支持和輔導(dǎo)，防止心理疾病的發(fā)生。校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)教室及公共場所衛(wèi)生定期清掃教室、圖書館、食堂等公共場所，保持空氣流通和衛(wèi)生整潔。個人衛(wèi)生習(xí)慣檢查定期檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況，如衣著整潔、頭發(fā)干凈、指甲清潔等。垃圾分類處理在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類桶，引導(dǎo)學(xué)生正確分類投放垃圾，避免環(huán)境污染。校園綠化與美化加強校園綠化工作，種植花草樹木，提高校園空氣質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。疫苗接種推進方案疫苗接種計劃制定疫苗接種跟蹤管理疫苗接種宣傳動員與衛(wèi)生部門合作按照國家和地方計劃免疫程序，制定學(xué)校疫苗接種計劃，確保學(xué)生按時接種。通過家長會、校園廣播、宣傳欄等多種形式，向?qū)W生及家長宣傳疫苗接種的重要性和必要性。建立學(xué)生疫苗接種檔案，記錄接種情況，對接種后學(xué)生進行跟蹤觀察和健康監(jiān)測，確保接種效果和安全。加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的溝通和合作，及時了解疫苗接種政策和要求，共同做好學(xué)校疫苗接種工作。疾病監(jiān)測機制03晨午檢操作規(guī)范體溫測量觀察癥狀詢問病史記錄與報告每天上學(xué)前和午休后進行體溫測量，及時發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。觀察學(xué)生是否有咳嗽、頭痛、皮疹、呼吸困難等癥狀，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。詢問學(xué)生是否有與疾病相關(guān)的病史或接觸過類似癥狀的人，以便及時采取預(yù)防措施。將晨午檢情況記錄在健康記錄表中，對異常情況及時報告校醫(yī)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。疑似病例追蹤流程隔離觀察發(fā)現(xiàn)疑似病例后，立即將學(xué)生單獨隔離，避免與其他學(xué)生接觸。01通知家長及時通知疑似病例家長，告知學(xué)生病情及學(xué)校采取的措施。02送醫(yī)就診安排疑似病例學(xué)生前往醫(yī)院就診，并追蹤其診斷結(jié)果。03排查接觸者對與疑似病例有密切接觸的學(xué)生進行排查，觀察其是否有類似癥狀。04傳染病上報制度及時報告發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例時，立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。建立檔案建立傳染病報告檔案，記錄學(xué)生的發(fā)病、就診、康復(fù)等信息。跟蹤管理對上報的傳染病學(xué)生進行跟蹤管理，確保其得到及時治療和康復(fù)。疫情報告按照規(guī)定程序和時間，向上級教育主管部門報告疫情情況。應(yīng)急處置預(yù)案04疫情分級響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)疫情輕微疫情嚴(yán)重疫情中度學(xué)校啟動應(yīng)急機制，加強宣傳教育，做好日常監(jiān)測，及時報告疫情信息。學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案，加強晨檢、午檢，對疑似病例進行隔離，加強校園消毒，及時上報疫情信息。學(xué)校啟動應(yīng)急響應(yīng)，停課或封閉管理，配合衛(wèi)生部門開展流行病學(xué)調(diào)查，做好密切接觸者的追蹤和管理工作。臨時隔離區(qū)設(shè)置要求臨時隔離區(qū)應(yīng)遠離教學(xué)區(qū)、食堂、宿舍等人員密集場所，相對獨立，通風(fēng)良好。選址要求臨時隔離區(qū)應(yīng)配備必要的醫(yī)療設(shè)備和防護用品，如體溫計、口罩、消毒液等。設(shè)施要求臨時隔離區(qū)應(yīng)有專人管理，嚴(yán)格控制人員進出，做好隔離觀察記錄，及時上報疫情信息。管理要求應(yīng)急演練實施周期演練周期每年至少開展一次應(yīng)急演練，確保全體教職工和學(xué)生熟悉應(yīng)急處置流程和職責(zé)分工。01演練內(nèi)容應(yīng)急演練應(yīng)包括疫情報告、應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場處置、隔離救治、醫(yī)學(xué)觀察、宣傳教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。02演練總結(jié)應(yīng)急演練結(jié)束后，應(yīng)及時進行總結(jié)評估，針對演練中暴露出的問題和不足，及時進行整改和完善。03家校協(xié)同管理05家長健康告知義務(wù)主動告知孩子健康狀況家長需向?qū)W校及時、準(zhǔn)確地反饋孩子的身體狀況，包括傳染病、過敏史等信息。配合學(xué)校做好防控工作培養(yǎng)孩子良好衛(wèi)生習(xí)慣家長需積極響應(yīng)學(xué)校疾病防控措施，如配合隔離、接種疫苗等。家長需引導(dǎo)孩子樹立健康意識，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。123家校通信息平臺隱私保護平臺需確保家長、學(xué)生信息的安全，避免信息泄露。03家長可通過平臺向?qū)W校反饋孩子身體狀況、請假等信息，加強家校間的互動與溝通。02反饋溝通信息發(fā)布學(xué)校通過平臺發(fā)布疾病防控知識、健康提示、晨檢結(jié)果等信息，讓家長及時了解學(xué)校疫情動態(tài)。01學(xué)生病愈后需到醫(yī)療機構(gòu)開具康復(fù)證明，并提交給學(xué)校審核。提交康復(fù)證明學(xué)校對康復(fù)證明進行復(fù)核，確認學(xué)生已康復(fù)且無傳染性后方可返校。復(fù)核確認學(xué)校對返校學(xué)生進行健康觀察，提供必要的防護指導(dǎo)，確保其順利融入校園生活。返校指導(dǎo)病愈返校核驗流程資源保障體系06防疫物資儲備清單醫(yī)用口罩消毒液體溫計藥品和醫(yī)療器械確保儲備量能夠滿足全校師生的日常需求，并保證及時更換。購置符合國家標(biāo)準(zhǔn)的84消毒液、酒精等，用于日常校園消毒。配備精準(zhǔn)的體溫計，供師生每日進行體溫測量。儲備常用的藥品和必要的醫(yī)療器械，如解熱鎮(zhèn)痛藥、外傷用藥、心肺復(fù)蘇設(shè)備等。專項經(jīng)費使用規(guī)范經(jīng)費來源明確經(jīng)費來源，包括政府撥款、學(xué)校自籌和社會捐贈等。01經(jīng)費使用范圍主要用于購買防疫物資、設(shè)備，以及開展校園消毒、宣傳教育等防控工作。02經(jīng)費監(jiān)管建立嚴(yán)格的經(jīng)費監(jiān)管制度，確保專款專用，避免浪費和濫用。03醫(yī)療單位協(xié)作機制與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門協(xié)作共享資源與醫(yī)療機構(gòu)對接應(yīng)急響應(yīng)保持