九年級化學下冊9溶液課題1溶液的形成課時2溶解時的吸熱或放熱現象乳化現象課堂十分鐘_第1頁
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第九單元溶液課題1溶液形成課時1溶解時吸熱或放熱現象、乳化現象

第1頁1.(3分)將少許二氧化碳通入足量澄清石灰水中，得到混合物是()溶液B.懸濁液C.乳濁液D.無法確定2.(3分)小英媽媽在洗碗時，經常在水中加入一個物質，很快就能將“油乎乎”碗筷洗得干潔凈凈。小英媽媽在水中加入物質可能是()A.汽油B.洗潔精C.鹽水D.酒精BB課堂十分鐘第2頁3.(3分)小明衣服上沾有一些油漬，用水極難洗凈，放一定量洗衣粉后搓揉，再用水沖洗油漬便洗掉了。以下說法正確是()A.洗衣粉是乳化劑B.沖洗衣服得到液體是溶液C.油能溶于熱水中，只用熱水也可洗掉油漬D.衣服上任何污漬都可用洗衣粉洗凈4.(3分)各種洗滌劑廣泛進入人們生活中，以下洗滌過程中沒有利用乳化原理是()用肥皂液洗衣B.用汽油除去衣服上油污C.用沐浴露洗澡D.用餐具洗潔精清洗餐具上油污AB第3頁5.(3分)如圖K9-1-2向一支盛少許水試管中加入適量某固體物質，蓋上玻璃片，觀察到玻璃片下面有水珠，則加入物質是()A.干冰B.硝酸銨固體C.氯化鈉D.生石灰6.(3分)科研人員研制成功一個不用電化學冰箱，其原理是經過一個物質溶解于水時吸熱作用到達降溫目標。這種物質可能是()A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.硝酸銨D.生石灰DC第4頁7.(6分)活性炭含有大量微孔，含有很強吸附作用，能有效地去除色度、臭味，可去除水中大多數有機污染物和一些無機物，包含一些有毒重金屬?；钚蕴坑糜诜蓝久婢?、空氣凈化器、自來水和飲用水凈化、治理室內甲醛以及蔬菜保鮮等等，影響活性炭吸附能力強弱原因很多，某科學興趣小組用如圖K9-1-3所表示裝置探究“活性炭吸附能力與溫度改變關系”。他們將NH4NO3固體加入到水中攪拌后，觀察到右側玻璃管中液面高于左側。(1)NH4NO3固體溶于水_____(填“放出”或“吸收”)熱量；(2)由試驗現象可推知活性炭吸附氣體能力可能隨溫度降低而_____。吸收增強第5頁8.(6分)現有甲、乙、丙三個試驗裝置如圖K9-1-4所表示，請回答以下相關問題：(1)往圖K9-1-4甲裝置中試管內加入一定量硝酸銨，過一段時間后可能觀察到現象是______________________________________。a端液面升高，b端液面下降第6頁(2)按圖K9-1-4乙進行試驗時，發覺小球脹鼓起來，假如試驗中發生了化學反應，則液體X和固體Y可能組合是_____________________________；假如試驗中沒有發生化學反應，則液體X和固體Y可能組合是___________________。(3)按圖K9-1-4丙所表示裝置進行試驗，首先將液體A滴入盛有氣體B試管中，充分反應后，打開止水夾，發覺水倒吸入試管①中，則液體A和氣體B可能是____________________

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