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文檔簡介
第六模塊第二單元預習學案第一課時詞匯學習要求:明確本課學習目標、重點和難點。(1分鐘)【學習目標】1.學習按照音標正確認讀單詞,做到發音準確。2.預習本單元重點單詞、短語及其用法。【方法指導】按照音標正確認讀單詞,多讀多背。按照讀音—漢語意思—單詞拼寫的順序去記憶單詞。【重點難點】本單元黑體單詞和部分重點短語的用法。Step1.Readthewordsandexpressions.(A級目標,希望大家都能做到對單詞的認知。10分鐘)要求:1.熟讀單詞,發音準確。2.上課小組代表展示。Step2.Importantwordsandexpressions.(重點單詞學習,15分鐘。B級目標,希望大家認真做好。)要求:1.自主學習,按要求完成以下練習。2.可以查詞典或參考非常學案。3.不明白的問題課下小組討論,上課小組代表展示。1.convey1)傳達,表達(感情,意見,思想等)HewassenttoconveyamessagetotheU.N.SecretaryGeneral.conveysthtosb.向某人傳達,表達(感情,意見,思想等)conveyasense/animpression/anideaetcIwanttochildrenthatreadingisinteresting.2)傳送,運送(可與from,to連用)Wiresconveyelectricityfrompowerstationstotheusers.Yourluggagethehotelbytaxi.2.delight1)[u]歡喜,高興,愉快Ireadyournewbookwithrealdelight.2)[c]樂事;討人喜歡的人,愛好的事物Yourlittledogisarealdelight.3)Vt.使喜歡,使高興Hedelightedtheaudiencewithhisperformance.相關短語(背過)bedelightedwith對…感到高興bedelightedtodo樂于做某事takedelightin嗜好,樂于,喜歡toone’sdelight令某人高興的事withdelight高興地,欣然____________________________________.他愛好繪畫。3.scorev.得分,刻劃,劃線n.得分,刻痕,二十Hescoredhigh/wellinthetest.Irecordedthescoreinanotebook.score意為二十,它與dozen,hundred,thousand,million等詞一樣,前面有確定數字時,不加s,但可以與介詞of連用,但hundred,thousand和million前面有確定數詞時,不能跟of短語。沒有確定數詞時加s及of表示許許多多。(熟記)這輛汽車可以容納50人。許多人參加了這次比賽。4.teasev.取笑,招惹,戲弄teasesb./sth.取笑,招惹,戲弄某人/某物AtschooltheotherchildrenalwaysteasedmebecauseIwasfat.Don’ttakeitseriously------hewasonlyteasing.Stopteasingthecat!n.愛開玩笑的人,愛戲弄別人的人He’saterribletease.5.transformvt.改變(…的形狀,外觀,品質或性質)transformsth(into+sth)把…..變成…..1.Successandwealthtransformedhischaracter.2.蒸汽機把熱轉化成能量。3.Hetransformedthegarageintoarecreationroom.6.pattern1)模式,方式,形式Doesthepoemhavearhythmicpattern?這詩遵守了押韻的規律嗎?2)圖案Sheworeadresswithapatternofrosesonit.3)模范;榜樣Thecompanysetapatternforotherstofollow.4)v.模仿,用圖案裝飾patten…on/oponsb模仿sbHepatternedhimselfuponamanheadmired.7.loadn.擔子,負擔,工作量Heclimbedthehillwithaheavyloadonhisshoulder.Myworkloadismorethanfortyhoursaweek.2)v.裝貨,將貨物裝上……beloadedwith…負荷…,裝載…Theyloadedtheshipquickly.卡車上裝滿了香蕉.8.inspireinspirevt.①鼓舞,激勵,驅使(+to)inspiresb.todosth.鼓舞某人做某事②賦予...靈感,給...以啟示inspiresb.賦予某人靈感③激起,喚起(感情,思想等)inspiresth.insb.使某人產生某種感情;激發某人的某種感情inspiresb.withsth.使某人產生某種感情;激發某人的某種感情inspiredadj.受到鼓舞的inspiringadj.令人振奮的inspirationn.靈感Hisnobleexampleinspiredtherestofustogreaterefforts.他那高尚的榜樣激發我們大家更加努力。他的演講鼓舞了我們再作嘗試。Hisencouragingremarksinspiredconfidenceinme.美麗的景色使作曲家靈思泉涌。Thesoundofmartialmusicisalwaysinspiring.二、重點短語1.takeiteasy沉住氣,不緊張,慢慢來Sitdownandtakeiteasy.Justtakeiteasyandtellusexactlywhathappened.知識拓展(熟記)takethings/iteasy不著急,放松,不要緊張takeone’stime慢慢來,不急,或拖拉,慢吞吞Thedoctortoldmetotakethingseasyandstopworkingsohard.There’snohurry;takeyourtime.2.runoutof意為“用光;耗盡”。如:Itisveryimportantthatthisorganizationdoesnotrunoutofmoney.這個組織沒有用光錢,這是很重要的。疑難辨析runout,runoutof(熟記)①runout是動副型短語動詞,作不及物動詞,表示“被用完了(becomeusedup)”的被動含義,其主語通常是時間、金錢、食物等無生命名詞。例如:②runoutof是三個詞組成的短語動詞,作及物動詞用,后接賓語,表示“用完(useup)”的主動含義,主語只能是人。③runoutof還有“從(某處)流出(跑出)”的意思;runout也有“流出,跑出”的意義,但其后不能接賓語。他的錢很快就花完了。IranoutofmoneyafterIfinishedshopping.3.makeup⑴形成、彌補;補償;補足;補(考)(2)拼湊成;配制;包裝(3)編輯,編制(4)虛構;捏造(5)縫制(6)組成(7)調停;和解(8)結算(帳目);整理(房間等);準備(床鋪等);包裝(9)化裝;打扮辨別各句makeup的意義1.Theyquarreled(witheachother)butsoonmadeup.____________2.Shemadeupherfacetolookprettier.____________3.Theboymadeupastory;itwasnottrue.__________4.Weneedonemoreplayertomakeupateam._____________知識拓展makeupfor補償makeupforlosttime補回失去的時間Howcanwemakeuptoyouforwhatyouhavesuffered?他們加速進行以補回失去的時間。4.holdon繼續,堅持,不掛斷他們設法堅持住直到有救援到來。Holdontoyourglass,Bob!使勁抓住你的杯子,鮑勃!知識拓展(背過)holdback阻擋,抑制holddown壓制,限制holdforth大發議論,夸夸其談holdonto緊緊抓住不放,保住holdto堅持,信守,忠于holdsth./sb.up推遲,使耽擱5.tryout試用,試驗Hisbrother‘sexampleinspiredhimtotryoutforthefootballteam.他哥哥的榜樣激勵他去接受足球隊的選拔測試。Pleasetryoutredwine.6.letout泄漏/發出(聲音)/釋放/放寬(衣服)Ifthefuelisburnt,justheatisletout.囚犯們被放出到花園里去勞動。Whenthelandwasseen,thesailorletoutawhoopofjoy
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