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就業協議書跟合同的區別

主體方面就業協議書的主體通常涉及畢業生、用人單位和學校。學校在就業協議的簽訂、鑒證及就業指導等過程中發揮一定作用，是就業協議的見證方和管理方。畢業生是即將進入職場的個體，用人單位則是接收畢業生就業的主體。而勞動合同的主體明確為勞動者和用人單位，學校不參與其中。勞動者通過與用人單位直接協商，依據雙方意愿簽訂勞動合同，明確雙方的權利和義務關系。簽訂時間就業協議書一般在畢業生畢業前簽訂，是在求職階段，畢業生確定就業意向時簽署的。通常在學校組織的招聘活動期間，或畢業生與用人單位初步達成就業共識后簽訂，旨在保障畢業生就業機會和用人單位的人才錄用計劃。勞動合同則是在畢業生畢業后，到用人單位報到并正式開始工作時簽訂。它是基于勞動者已經進入用人單位，雙方就實際的勞動工作內容、條件等進行具體約定的協議。內容條款就業協議書的內容相對簡單和寬泛，主要涉及畢業生、用人單位和學校三方基本信息，畢業生的就業單位、工作崗位、工作地點等初步就業意向，以及三方在就業過程中的基本權利和義務等一般性條款。重點在于確定就業意向和保障就業關系的初步建立。勞動合同的內容則更加詳細和具體，依據《勞動合同法》規定，需包含勞動合同期限、工作內容和工作地點、工作時間和休息休假、勞動報酬、社會保險、勞動保護、勞動條件和職業危害防護等必備條款，還可約定試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。全面涵蓋了勞動過程中的各項具體內容和雙方權利義務關系。法律效力就業協議書是一種民事合同性質的約定，具有一定的法律效力，但它主要是對就業意向的一種初步確定和約束。若一方違約，需承擔相應的違約責任，一般以支付違約金等方式解決糾紛，但它并不具備像勞動合同那樣強的法律保障和強制執行力。勞動合同受《勞動法》《勞動合同法》等法律法規嚴格規范和保護，具有很強的法律效力。一旦簽訂，雙方必須嚴格按照合同約定履行各自的義務。若一方違反勞動合同，另一方可以通過勞動仲裁、訴訟等法律途徑維護自身合法權益，法律會對勞動者和用人單位的權益提供全面且強有力的保障。目的作用就業協議書的主要目的是為了保障畢業生就業權益，確保畢業生能順利進入用人單位工作，同時幫助用人單位鎖定所需人才，也是學校統計畢業生就業情況、進行就業管理和就業指導的重要依據。勞動合同的目的在于明確勞動者與用人單位之間具體的勞動權利義務關系，規范勞動過程，保障

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