J12共同體聯盟校七年級上學期期中科學試題_第1頁
J12共同體聯盟校七年級上學期期中科學試題_第2頁
J12共同體聯盟校七年級上學期期中科學試題_第3頁
J12共同體聯盟校七年級上學期期中科學試題_第4頁
J12共同體聯盟校七年級上學期期中科學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

J12共同體聯盟校七年級上學期期中科學試題浙江省J12共同體聯盟校2024-2025學年七年級上學期期中科學試題

1.(2024七上·浙江期中)科學是一門以實驗為基礎的學科,正確使用儀器是一項基本技能。下列有關實驗儀器的使用或實驗操作正確的是()

A.用滴管取少量液體

B.加熱試管中的液體

C.往酒精燈中添加酒精

D.向試管中傾倒液體

【答案】D

【知識點】常見實驗操作

【解析】【分析】傾倒液體時,標簽要向著手心的目的是防止標簽被腐蝕。【解答】A、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故A錯誤;

B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管夾夾在距試管口三分之一處,該操作中液體體積能超過試管容積的三分之一,試管夾沒有夾在距試管口三分之一處,故B錯誤;

C、不可向燃著的酒精燈中添加酒精,否則容易引起火災,故C錯誤;

D、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶塞倒放在桌面上,故D正確。

故答案為:D。

2.(2024七上·浙江期中)小科按照如圖所示步驟測出了塑料盒的體積,下列有關說法錯誤的是()

A.金屬環的體積為

B.塑料盒的體積為

C.利用丙和丁,可測出塑料盒的體積

D.若將金屬環換成一小截粉筆頭,則利用甲和丙,即可測出這一小截粉筆頭的體積

【答案】D

【知識點】體積的測量

【解析】【分析】金屬環的體積等于丙減去甲;塑料盒的體積等于丁減去丙。【解答】A、由圖甲和圖丙可知,金屬環的體積為,故A正確,不符合題意;

B、由圖丙和圖丁可知,塑料盒的體積為,故B正確,不符合題意;

C、利用圖丙和圖丁,可測出塑料盒的體積,故C正確,不符合題意;

D、將金屬環換成一小截粉筆頭,因為粉筆頭吸水,利用甲和丙,無法測出這一小截粉筆頭的體積,故D錯誤,符合題意。

故答案為:D。

3.(2024七上·浙江期中)巴黎奧運會上,中國乒乓球隊包攬了乒乓球項目的五枚金牌。在家看比賽的小科同學想知道乒乓球的直徑是多少,于是利用書桌上的長方體塑料盒、書本、刻度尺進行測量,如上圖所示。下列說法合理的是()

A.測量時必須讓刻度尺的最左端與物體的左邊緣對齊,視線與尺面垂直

B.測量時不能用力擠壓兩邊物體,否則測量值會偏小

C.為了使測量值更準確,估讀值越多越好

D.乒乓球的直徑測量值是4分米

【答案】B

【知識點】長度的測量

【解析】【分析】使用刻度尺測量物體的長度時,要在精確值后估讀一位。【解答】A、使用刻度尺測量時,測量的始端與0刻度線對齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,測量結果要減去前面的數值,故A錯誤;

B、測量時用力擠壓兩邊物體,物體的長度會減小,測量結果會比真實值小,故B正確;

C、測量時估讀值只能有一位,并不是估讀值越多誤差越小,故C錯誤;

D、圖中刻度尺的分度值為1mm,乒乓球的直徑測量值是4.00cm,故D錯誤。

故答案為:B。

4.(2024七上·浙江期中)為比較蔬菜中維生素C含量,某同學根據維生素C可使紫色高酸鉀溶液褪色的原理,設計了如下實驗:在四支同樣的試管中分別加入2毫升相同濃度的紫色高錳酸鉀溶液,然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液使其褪色,結果如下:

蔬菜汁種類黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁

滴加的蔬菜汁數量10滴6滴18滴11滴

據表可知維生素C含量最少的蔬菜是()

A.黃瓜B.青椒C.芹菜D.白菜

【答案】C

【知識點】科學探究的基本環節

【解析】【分析】維生素C溶液能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色,利用這一特性我們就可以測定出蔬菜或水果中維生素C的含量。維生素C含量越高,滴加的汁液數量越少。

【解答】高錳酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,高錳酸鉀溶液容積相等的情況下,滴加汁液滴數少的,說明該液體含維生素C較多,滴加汁液滴數多的,說明該液體含維生素C較少,據此判斷:芹菜汁用了18滴才使高錳酸鉀溶液褪色,為最多的,所以說芹菜維生素C的含量最少,C正確。

故答案為:C。

5.(2024七上·浙江期中)在科學研究中,對觀察結果的記錄有許多方法,如文字描述、表格記錄、圖形記錄等,下列觀察結果比較適合采用表格記錄的是()

A.用顯微鏡觀察細胞的結構

B.用放大鏡觀察蕨類植物的結構

C.觀測雷峰塔11月上旬每天的日出時間

D.觀察將紅墨水注入熱水和冷水后的實驗現象

【答案】C

【知識點】觀察結果的記錄與分析

【解析】【分析】觀察是科學的一種基本方法,觀察法是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官和借助工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發現和驗證科學道理的方式。

【解答】AB、用顯微鏡觀察細胞的結構和用放大鏡觀察蕨類植物的結構,應該選擇圖形記錄或拍照的方式進行記錄,故AB不符合題意;

C、觀測雷峰塔的日出時間,應該選擇表格記錄法,故C符合題意;

D、觀察將紅墨水注入熱水和冷水后的實驗現象,應該選擇文字描述法進行記錄,故D不符合題意。

故答案為:C。

6.(2024七上·浙江期中)小科在實驗室進行“制作口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察"的實驗。在觀察的過程中,出現以下情形(如圖),其中操作和描述都正確的是()

A.利用圖甲的方式蓋蓋玻片,可防止裝片上出現氣泡

B.乙圖清晰物像的視野中,細胞數目一般①比②多

C.利用圖丙的方式對光,眼睛注視反光鏡位置

D.丁圖中黑色的圓圈是染色造成的

【答案】B

【知識點】顯微鏡的使用;觀察細胞

【解析】【分析】物鏡的放大倍數與長度有關,長度越長,物鏡與玻片之間的距離越小,放大倍數越大。

【解答】A、用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡,圖甲的方式蓋蓋玻片,蓋玻片未接觸液滴,故A錯誤;

B、物鏡放大倍數越大,鏡頭越長,看到細胞數目越少,①鏡頭短是低倍物鏡,②鏡頭長是高倍物鏡,所以乙圖清晰物像的視野中,細胞數目一般①比②多,故B正確;

C、使用顯微鏡對光時,首先轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;最后眼睛注視目鏡內,轉動反光鏡,直到出現一個明亮的視野;不是眼睛注視反光鏡位置,故C錯誤;

D、丁圖中黑色的圓圈是氣泡,由于蓋蓋玻片時操作不規范造成的,故D錯誤。

故答案為:B。

7.(2024七上·浙江期中)科學的進步離不開科學家的探索,以下科學家及其貢獻的對應關系錯誤的是()

A.英國科學家胡克——最早發現細胞(實際是細胞壁)

B.中國科學家屠呦呦團隊——發現青蒿素

C.德國科學家施萊登、施旺——提出細胞學說

D.英國科學家牛頓——發現倫琴射線

【答案】D

【知識點】細胞的發現和細胞學說

【解析】【分析】牛頓還提出了牛頓第一定律等定理。

【解答】A、胡克最先使用顯微鏡觀察軟木塞,發現了很多“小室”,并取名為細胞,觀察到的其實是死細胞的細胞壁,故A不符合題意;

B、屠呦呦團隊最先發現并提取了青蒿素,故B不符合題意;

C、細胞學說是由德國科學家施萊登、施旺提出的,故C不符合題意;

D、牛頓發現了萬有引力定律,倫琴射線是由倫琴發現的,故D符合題意。

故選D。

8.(2024七上·浙江期中)2024年8月18日,浙江大學新生報到,浙大拿出師生團隊自主研發的機器狗幫新生們拿行李。機器狗不僅走得快還能表演后空翻等特技動作。對于機器狗的說法正確的是()

A.能“聽懂"指令所以是生物

B.有“臉部”表情所以是生物

C.沒有喜怒哀樂所以是非生物

D.不能進行新陳代謝所以是非生物

【答案】D

【知識點】生物的基本特征

【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養,②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。生物和非生物可能都能夠對外界刺激作出反應。

【詳解】能“聽懂"指令、有“臉部”表情都不是生物的基本特征。沒有喜怒哀樂與是不是生物無關。機器人不能進行新陳代謝,因此不屬于生物。所以ABC錯誤,D正確。

故答案為:D。

9.(2024七上·浙江期中)“禾下乘涼"不是夢,袁隆平院士研發的巨型稻在浙江龍泉迎來豐收,巨型稻平均高度2m,單穗粒數可達680粒,是普通水稻的4倍。下列對巨型稻的敘述正確的是()

A.細胞的體積是普通水稻的4倍大

B.巨型稻的根細胞中有大量的葉綠體

C.水稻高產主要是受細胞核控制

D.植株高大依靠細胞膜的支持作用

【答案】C

【知識點】細胞的結構

【解析】【分析】并不是所有植物細胞中都含有葉綠體,例如根細胞、洋蔥表皮細胞中均沒有葉綠體。

【解答】A、巨型稻單穗粒數可達680粒,是普通水稻的4倍,指的是巨型稻高產,而不是細胞體積大,故A錯誤;

B、植物的根細胞中沒有葉綠體,故B錯誤;

C、植物的性狀是由遺傳物質決定的,遺傳物質在細胞核中,所以水稻高產主要受細胞核的控制,故C正確;

D、植株高大依靠細胞壁的支持作用,故D錯誤。

故答案為:C。

10.(2024七上·浙江期中)氣溫與生物的關系非常密切,很多動物的行為與氣溫有關,下列描述中和動物與氣溫變化無關的是()

A.隨著氣溫的升高,狗的呼吸頻率要明顯加快

B.冬天蛇要冬眠,一直到春天才出來活動

C.人體最舒適的氣溫為22度,有許多人喜歡在夜間工作

D.海參在夏天高溫的時候,也會選擇夏眠

【答案】C

【知識點】氣溫及其變化

【解析】【分析】一般來說,氣溫分為3個層次,1是低于生物可接受溫度,2是生物可接受溫度,3是高于生物可接受溫度。氣溫與生物的關系非常密切,許多動物的活動要受到氣溫的影響。哺乳動物,氣溫變低,為了維持生物自身原有溫度,一樣會導致新陳代謝加速等。一些動物冬眠也是為了適應氣溫,減少能源消耗,維持生命。

【解答】有許多人喜歡在夜間工作跟溫度無關,跟環境心情,個人愛好等有關。這個行為與氣溫的變化沒有關系。

故答案為:C。

11.(2024七上·浙江期中)比較圖中的四種植物。下列對它們特點的敘述中,正確的是()

A.①有根、莖、葉的分化B.②用孢子繁殖,④用種子繁殖

C.③④種子的外面都有果皮包被D.①②不會開花,③④會開花

【答案】B

【知識點】種子植物;孢子植物

【解析】【分析】植物根據能否產生種子分為孢子植物和種子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物分為裸子植物和被子植物。藻類植物沒有根莖葉的分化;苔蘚植物只有莖和葉;蕨類植物只有根莖葉;裸子植物有根莖葉和種子,被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子。

【解答】A、①海帶屬于藻類植物,無根、莖、葉的分化,故A錯誤;

B、②腎蕨屬于蕨類植物,用孢子繁殖;④橘屬于被子植物,用種子繁殖,故B正確;

C、③松樹屬于裸子植物,種子裸露,外面沒有果皮包被;④橘屬于被子植物,種子的外面有果皮包被,故C錯誤;

D、①海帶屬于藻類植物,②腎蕨屬于蕨類植物,都不會開花;③松樹屬于裸子植物,沒有真正的花,④橘屬于被子植物,會開花,故D錯誤。

故答案為:B。

12.(2024七上·浙江期中)在生物因素和非生物因素的共同作用下,生物對環境形成了多種多樣的適應。下列關于生物與環境關系描述正確的是()

A.竹節蟲的形態像竹節是對高濕度的適應

B.駱駝刺根系發達是對高溫環境的適應

C.北極熊厚厚的皮毛是對寒冷環境的適應

D.仙人球針狀葉是對強光環境的適應

【答案】C

【知識點】生物對環境的適應和影響

【解析】【分析】生物表現出的不同特征都是為了更好的適應環境。

【解答】A、竹節蟲的形態像竹節,是為了不被天敵發現,與高濕度無關,故A錯誤;

B、駱駝刺根系發達是對缺水環境的適應,故B錯誤;

C、北極熊生活的環境溫度較低,厚厚的皮毛是對寒冷環境的適應,故C正確;

D、仙人球針狀葉是對干旱環境的適應,故D錯誤。

故答案為:C。

13.(2024七上·浙江期中)題圖中1~3表示某些生物概念之間的關系,下列符合圖中所示關系的是()

A.1—脊椎動物、2—爬行動物、3—哺乳動物

B.1—種子植物、2—苔蘚植物、3—蕨類植物

C.1—孢子植物、2—裸子植物、3—被子植物

D.1—魚類、2—鯽魚、3—章魚

【答案】A

【知識點】常見的脊椎動物;常見的無脊椎動物;種子植物;孢子植物

【解析】【分析】由圖可知,圖示關系為1包含2與3,2和3是并列關系,解題時需要對各個概念有足夠的了解。脊椎動物有魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。

【解答】A、1脊椎動物包含2爬行動物和3哺乳動物,符合圖中所示關系,故A正確;

B、1種子植物包括裸子植物和被子植物,苔蘚植物和蕨類植物屬于孢子植物,故B錯誤;

C、孢子植物包括苔蘚植物和蕨類植物,裸子植物和被子植物屬于種子植物,故C錯誤;

D、鯽魚屬于魚類,但章魚屬于軟體動物,故D錯誤。

故答案為:A。

14.(2024七上·浙江期中)在科學的學習中,我們學會了對相關量的估測,下列估測比較符合實際的是()

A.中學生一只腳印的面積約為

B.冬天噴到身上的洗澡水溫約為80℃

C.現在所坐的課桌高度約為0.8米

D.一個便于攜帶的保溫杯容積為550升

【答案】C

【知識點】長度的測量;體積的測量;溫度及溫度的測量

【解析】【分析】人體體溫約為37℃,洗澡水溫度太高容易燙傷,稍高于體溫即可。

【解答】A、中學生一只腳印的長度約為20cm,寬度約為10cm,面積約為200cm3,故A不符合題意;

B、冬天噴到身上的洗澡水溫稍高于體溫,約為40℃,故B不符合題意;

C、課桌的高度約為學生身高的一半,約為0.8m,故C符合題意;

D、一個便于攜帶的保溫杯容積和一瓶礦泉水差不多,約為550毫升,故D不符合題意。

故答案為:C。

15.(2024七上·浙江期中)對知識進行歸納總結,這是一種很好的學習方法。下列是小金同學整理的“不規范操作”與對應測量結果。各選項中不正確的是()

選項不規范操作測量結果

A用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離偏小

B在測量細銅絲的直徑時,把細銅絲松散地繞在鉛筆上偏大

C用溫度計測沸水溫度時,將溫度計移出沸水讀數不變

D用量筒測量液體體積時,俯視讀數偏大

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【知識點】長度的測量;體積的測量;溫度及溫度的測量;特殊測量方法;誤差分析

【解析】【分析】溫度計在讀數時不能離開被測物液體讀數,體溫計前端有一個縮口,可以離開人體讀數。【解答】A、用被拉得很緊的皮卷尺測量某同學的跳遠距離,實際距離不變,被拉長的皮卷尺上的分度值的真實長度變大,但分度值的示數沒有變化,因此其測得的結果比真實值偏小,故A正確,不符合題意;

B、在測量細銅絲的直徑時,把細銅絲松散地繞在鉛筆上,會造成測出銅絲圈長度L偏大,計算出的銅絲的直徑偏大,故B正確,不符合題意;

C、溫度計讀數時,如果從液體中取出,其示數會受到外界溫度的影響,測量的沸水溫度偏低,故C錯誤,符合題意;

D、用量筒測量液體體積時讀數時視線要與液體的凹液面底部相平,如果俯視讀數,測量結果會大于實際數值,故D正確,不符合題意。

故答案為:C。

16.(2024七上·浙江期中)如圖所示,2024年4月30日,我國神舟十七號載人飛船返回艙成功著陸。

(1)根據圖片甲提供的信息,下列對返回艙的高度估測最接近實際的是_____。

A.0.5mB.2.5mC.5.5mD.6.5m

(2)著陸時,東風著陸場的氣溫如圖乙所示,該溫度計的最小刻度值是

,其示數為

【答案】(1)B

(2)1℃;19℃

【知識點】長度的測量;溫度及溫度的測量

【解析】【分析】(1)根據人的身高進行估測。

(2)溫度計示數由下到上逐漸變大,可知溫度在零攝氏度以上。【解答】(1)工作人員的身高在180cm左右,由圖甲知道,返回艙的高度接近工作人員身高的1.5倍,所以高度約是2.5m左右,故B符合題意,ACD不符合題意。

故答案為:B。

(2)由圖乙知道,溫度計的分度值是1℃,溫度計液柱在零刻度線的上方,所以溫度計的示數為19℃。

(1)工作人員的身高在180cm左右,由圖甲知道,返回艙的高度接近工作人員身高的1.5倍,所以高度約是2.5m左右,故B符合題意,ACD不符合題意。

故選B。

(2)[1][2]由圖乙知道,溫度計的分度值是1℃,溫度計液柱在零刻度線的上方,所以溫度計的示數為19℃。

17.(2024七上·浙江期中)唐代詩人杜甫在《泛溪》中寫道“得魚已割鱗,采藕不洗泥。"描寫了翻荷采藕的樂趣。

(1)荷(如圖)屬于

植物(選填“被子”或“裸子")。

(2)蓮藕既可生食也可燒菜,它屬于荷的_____。

A.根B.莖C.果實D.種子

(3)荷的花、果實和種子往往作為其分類的重要依據。人們這樣做的理由最合理的是_____。

A.存在時間較長B.顏色鮮艷容易識別

C.營養價值較高D.形態結構比較穩定

【答案】(1)被子

(2)B

(3)D

【知識點】種子植物

【解析】【分析】(1)種子植物有被子植物和裸子植物,被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。騾子植物有根、莖、葉、種子。

(2)蓮藕是植物的莖不是根。

(3)作為分類依據,說明具有穩定的特征。【解答】(1)荷由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,屬于被子植物。

(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,人們食用的蓮藕是蓮花的地下變態莖。

故答案為:B。

(3)生物學家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚,生存的時間比較短,受環境的影響比較小,形態結構也比較穩定。可見D符合題意。

故答案為:D。

(1)荷由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,屬于被子植物。

(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,人們食用的蓮藕是蓮花的地下變態莖。

故選B。

(3)生物學家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚,生存的時間比較短,受環境的影響比較小,形態結構也比較穩定。可見D符合題意。

故選D。

18.(2024七上·浙江期中)實驗室用排水法測量物體排開水的體積時,老師總是強調先要在量筒中加入“適量的水”。

(1)“適量"是指能用排水法測量出物體排開水的體積的水量范圍,其中最多水量是指物體放入量筒后,液面不超過量筒的

的水量;最少水量是指物體放入量筒后,量筒內最低液面能夠滿足恰好浸沒物體時的水量;

(2)現有一塊小石塊(體積為)、兩個100毫升的量筒、膠頭滴管、燒杯、細線、水等。小科利用上述材料,設計用排水法粗略測量小石塊體積的“最少水量”的實驗方案,并完成實驗。

方案:用細線系住小石塊放入量筒1底部,在量筒2內倒入一部分水并讀出水的體積,把量筒2內的水緩緩倒入量筒1內,當水恰好浸沒小石塊時,停止滴水,讀出量筒2內剩余水的體積,此時量筒1內的水量即為最少水量,求出最少水量=

。(水面接近恰好浸沒小石塊時用膠頭滴管加水更準確)

(3)利用100毫升的量筒,用排水法測出上題中小石塊體積,下列不是“適量的水"的是____。

A.25毫升B.50毫升C.80毫升D.95毫升

【答案】(1)量程

(2)V0-V1

(3)D

【知識點】體積的測量

【解析】【分析】(1)適量水指的是能將物體完全浸沒,同時水和物體的總體積不會大于量筒的量程。

(2)量筒2中水的變化量等于量筒1中水的變化量。

(3)利用“最大水量”的可以找出不合適的水量。

【解答】(1)最多水量指的是將物體放入后,水面高度不超過量筒量程的水量,因為水面超過量程時不能讀取物體和水的總體積,從而無法計算物體的體積。

(2)在量筒2內原來水的體積為,倒出后剩余水的體積為,則倒出水的體積為V0-V1,倒出的水即為最少水量,故=V0-V1。

(3)小石塊的體積為15mL,量筒的量程為100mL,則最多水量為。

故答案為:D。

19.(2024七上·浙江期中)人體正常體溫是37℃左右;人體在不同的外界環境中,對熱的感覺不同。

(1)人對熱的感覺與氣溫、相對濕度的關系如圖甲所示。請據圖判斷:在相對濕度為70%,氣溫為35℃時,人體對熱的感覺是

(選填“熱"很熱”或“非常熱");

(2)為了較準確地測量體溫,我們常常要借助體溫計(如圖乙)。下列關于體溫計的說法,錯誤的是____(填字母)。

A.體溫計在使用前需要用酒精消毒

B.體溫計的精確度高,可以測量冰水混合物的溫度

C.體溫計在使用前需要將水銀甩回玻璃泡,否則測量值就一定不準確了

D.體溫計的玻璃管徑比較細,因此在內部液體受熱膨脹時,液柱上升更顯著

【答案】(1)很熱

(2)B;C

【知識點】溫度及溫度的測量;人的感覺

【解析】【分析】(1)根據題中數據,結合圖像進行判斷。

(2)體溫計前端有一個縮口,在不甩動的情況下,示數只升不降,所以可以離開人體讀數。【解答】(1)由圖甲可知,在相對濕度為70%,氣溫為35℃時,人體對熱的感覺是很熱。

(2)A、體溫計的測量范圍為,在使用前需要用酒精消毒,避免交叉感染,故A正確,不符合題意;

B、體溫計的精確度高,測量范圍為,不能測量冰水混合物的溫度,故B錯誤,符合題意;

C、體溫計在使用前需要將水銀甩回玻璃泡,不甩回玻璃泡時,如果被測者體溫高于原來被測者的溫度,測量值是準確的,故C錯誤,不符合題意;

D、體溫計的玻璃管徑比較細,水銀在內部液體受熱膨脹時,液柱上升更顯著,測量精確度更高,故D正確,不符合題意。

故答案為:BC。

(1)由圖甲可知,在相對濕度為70%,氣溫為35℃時,人體對熱的感覺是很熱。

(2)A.體溫計的測量范圍為,在使用前需要用酒精消毒,避免交叉感染,故A正確,不符合題意;

B.體溫計的精確度高,測量范圍為,不能測量冰水混合物的溫度,故B錯誤,符合題意;

C.體溫計在使用前需要將水銀甩回玻璃泡,不甩回玻璃泡時,如果被測者體溫高于原來被測者的溫度,測量值是準確的,故C錯誤,不符合題意;

D.體溫計的玻璃管徑比較細,水銀在內部液體受熱膨脹時,液柱上升更顯著,測量精確度更高,故D正確,不符合題意。

故選BC。

20.(2024七上·浙江期中)如圖甲所示為制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請回答:

(1)圖甲中,①、②、③操作的正確順序是:

(填序號)。

(2)圖乙所示是小科在操作時所用的遮光器上的光圈(①②③④⑤表示從小到大的光圈),據此推測當時室內的光線

(選填“較亮”或“較暗");

(3)在觀察洋蔥表皮細胞的過程中,低倍鏡換成高倍物鏡后,應調節如圖丙中[

]使物像更清晰([]中填寫序號);

(4)小科制作了洋蔥表皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察時發現視野中左半部分細胞比較清晰,右半部分細胞比較模糊,下列選項中最有可能導致此現象的是_____。

A.所取表皮厚薄不均B.反光鏡使用了凹面鏡

C.使用了小光圈D.物鏡鏡頭沒有完全對準標本

【答案】(1)③②①

(2)較暗

(3)①

(4)A

【知識點】顯微鏡的使用;觀察細胞

【解析】【分析】(1)圖甲中:①是蓋;②是展;③是滴。制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染。制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時滴的是清水,口腔上皮細胞滴的是生理鹽水,作用是保持細胞的正常形態。

(2)顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數;顯微鏡的放大倍數越大,視野越暗,視野范圍越小,細胞體積越大,細胞數目越少;顯微鏡的放大倍數越小,視野范圍越大,視野越亮,細胞體積越小,觀察到的細胞數目越多。使用的是最大的光圈,可知視野較暗。

(3)圖丙中①細準焦螺旋、②粗準焦螺旋、③物鏡、④目鏡。將低倍鏡換高倍鏡,不能使用粗準焦螺旋,否則很可能不再能觀察到像。

(4)有清晰區,說明顯微鏡的操作沒有問題,是裝片本身的問題。

【解答】(1)制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、③滴、撕、②展、①蓋、染,故圖1中正確的操作順序是:③②①。

(2)光圈越大透過光線越多,光線亮時用小光圈,光線暗時用大光圈。圖中使用最大的光圈⑤對準通光孔,據此推測當時室內的光線應該較暗。

(3)細準焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒,可以精細調焦,能夠使物像變得更加清晰。在觀察洋蔥表皮細胞的過程中,低倍鏡換成高倍物鏡后,應調節如圖丙中①使物像更清晰。

(4)發現視野中左半部分的細胞比較清晰,右半部分的細胞比較模糊,應該是切片不均勻;反光鏡使用不當會造成整個視野都一樣;光圈使用小也是造成整個視野效果一樣;物鏡鏡頭沒有完全對準標本的話是看不到而不是模糊。

故答案為:A。

(1)制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、③滴、撕、②展、①蓋、染,故圖1中正確的操作順序是:③②①。

(2)光圈越大透過光線越多,光線亮時用小光圈,光線暗時用大光圈。圖中使用最大的光圈⑤對準通光孔,據此推測當時室內的光線應該較暗。

(3)細準焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒,可以精細調焦,能夠使物像變得更加清晰。在觀察洋蔥表皮細胞的過程中,低倍鏡換成高倍物鏡后,應調節如圖丙中①使物像更清晰

(4)發現視野中左半部分的細胞比較清晰,右半部分的細胞比較模糊,應該是切片不均勻;反光鏡使用不當會造成整個視野都一樣;光圈使用小也是造成整個視野效果一樣;物鏡鏡頭沒有完全對準標本的話是看不到而不是模糊。

故選A。

21.(2024七上·浙江期中)學習了細胞的結構和功能后,某同學用超輕黏土等材料制作了一個植物細胞的結構模型(如圖)。請據圖回答。

(1)圖中⑤代表的結構名稱是

(2)為進一步模擬細胞結構的功能,選擇

(選填“保鮮膜”或“細紗網")材料更適合用來代表細胞膜,理由是____________。

【答案】(1)液泡

(2)細紗網;細胞膜具有控制物質進出細胞的功能

【知識點】細胞的結構;細胞模型

【解析】【分析】(1)圖中植物細胞的結構分別為:①細胞壁、②細胞膜、③細胞質、④細胞核、⑤液泡、⑥葉綠體。

(2)細胞膜的作用是保護細胞,控制物質的進出,根據作用選擇合適的材料。【解答】(1)⑤是液泡,液泡內含細胞液,細胞液中溶解有多種物質,如甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽等營養物質。

(2)細胞膜具有保護及控制物質進出細胞的功能,故為進一步模擬細胞結構的功能,選擇細紗網材料更適合用來代表細胞膜,理由是細胞膜具有控制物質進出細胞的功能。

(1)⑤是液泡,液泡內含細胞液,細胞液中溶解有多種物質,如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽等營養物質。

(2)細胞膜具有保護及控制物質進出細胞的功能,故為進一步模擬細胞結構的功能,選擇細紗網材料更適合用來代表細胞膜,理由是細胞膜具有控制物質進出細胞的功能。

22.(2024七上·浙江期中)如圖是小科同學對田螺、蝗蟲、鯽魚、熊貓四種生物進行分類時設計的二歧分類檢索表。

(1)圖中乙表示的生物是:

(2)2023年10月,在云南省發現距今約2.44億年前的一種新的古魚類化石,命名為“圓尾滇東魚”。“圓尾滇東魚"可能具有的特征有_____。

A.體表覆蓋鱗片B.用鰭游泳

C.胎生哺乳D.體溫恒定

【答案】(1)田螺

(2)B

【知識點】常見的脊椎動物;常見的無脊椎動物

【解析】【分析】(1)根據有無脊椎骨將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。田螺屬于軟體動物,蝗蟲屬于節肢動物,鯽魚屬于魚類,熊貓屬于哺乳動物。節肢動物屬于無脊椎動物,魚類和哺乳類屬于脊椎動物。

(2)結合魚類的特點進行分析判斷。【解答】(1)根據圖示可知,乙生活在陸地上,屬于無脊椎動物。田螺、蝗蟲、鯽魚、熊貓四種生物中只有田螺屬于無脊椎動物。所以圖中乙表示的生物是田螺。

(2)魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。“圓尾滇東魚”可能具有的特征有用鰭游泳。

故答案為:B。

(1)根據圖示可知,乙生活在陸地上,屬于無脊椎動物。田螺、蝗蟲、鯽魚、熊貓四種生物中只有田螺屬于無脊椎動物。所以圖中乙表示的生物是田螺。

(2)魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。“圓尾滇東魚"可能具有的特征有用鰭游泳。

故選B。

23.(2024七上·浙江期中)質量重達千噸的上海慧眼阻尼器是中國第一高樓——上海中心大廈里最亮眼的設置之一(如圖甲)。阻尼器是一種提供運動阻力消耗運動能量的裝備,其主要作用是減振和耗能,幫助超高層建筑保持樓體穩定和安全。小科想通過模擬實驗研究阻尼器抗震效果的影響因素,于是進行了如下實驗:

①在木板上用樂高搭建高樓模型,并在上端放置掛鉤,如圖乙中a;

②在左側用一定大小和頻率的力來回抽拉模型下的木板(制造晃動效果),將刻度尺橫放于模型頂部后方,讀出最大擺動距離.L0;

③將一個鉤碼(用鉤碼模擬阻尼器)掛在掛鉤上(如圖乙中b),用相同大小和頻率的力抽拉木板,將刻度尺橫放于模型頂部后方,讀出最大擺動距離;

④逐個增加鉤碼個數,重復上述實驗,得到最大擺動距離,……

請回答下列問題:

(1)該實驗的研究問題是阻尼器抗震效果與____________的關系;

(2)小科設計a實驗的目的是____________;

(3)小科將實驗數據制作成表格如下,請根據表格幫助小科總結他的研究結果:____________。

……

9.8cm8.9cm7.7cm6.3cm4.5cm

模型崩塌

(4)為了使本實驗的結果更加可靠,請你提出一條合理的建議____________。

【答案】(1)探究大樓的晃動程度與阻尼擺的質量關系

(2)顯示沒有阻尼擺時的晃動程度,作為對比的量

(3)在承受能力許可的范圍內,阻尼擺的質量越大,大樓頂端最大擺動距離越小

(4)為了得到更加可靠結果,需要多次實驗

【知識點】控制變量法

【解析】【分析】(1)實驗的唯一變量為鉤碼的質量,據此分析。

(2)a未做特殊處理,是對照組。

(3)由表中數據進行分析得出結論,注意前提。

(4)只做了一種情況下的實驗就得出的結論具有偶然性,應改變條件進行重復實驗,得出具有普遍性規律的實驗結論。【解答】(1)本實驗改變的鉤碼的個數,即改變了阻尼擺的質量,探究大樓的晃動程度與阻尼擺的質量關系。

(2)小明設計a實驗的目的是顯示沒有阻尼擺時的晃動程度,作為對比的量。

(3)根據表格數據,在承受能力許可的范圍內,阻尼擺的質量越大,大樓頂端最大擺動距離越小。

(4)實驗中只用一定大小和頻率的力來回抽拉模型下的木板,為了得到更加可靠結果,可以改變力的大小和頻率多做幾次實驗。

(1)本實驗改變的鉤碼的個數,即改變了阻尼擺的質量,探究大樓的晃動程度與阻尼擺的質量關系。

(2)小明設計a實驗的目的是顯示沒有阻尼擺時的晃動程度,作為對比的量。

(3)根據表格數據,在承受能力許可的范圍內,阻尼擺的質量越大,大樓頂端最大擺動距離越小。

(4)實驗中只用一定大小和頻率的力來回抽拉模型下的木板,為了得到更加可靠結果,可以改變力的大小和頻率多做幾次實驗。

24.(2024七上·浙江期中)在觀察蝸牛實驗時,小科進行了下列活動。

(1)為了更好地進行科學觀察,我們需要借助

(儀器名稱)來觀察蝸牛;

(2)同學們在蝸牛面前拍手,蝸牛沒有作出任何反應,說明蝸牛沒有的感覺是

(3)在探究蝸牛是否有視覺時,小科先讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘,再用書本遮在它上面,使其一半身體處于陰暗中,觀察是否都爬向陰暗處。根據小科的實驗操作,下列實驗方案設計合理的是_____;

A.B.C.

(4)為了進一步了解蝸牛的生存環境,小科調查并記錄了發現蝸牛的各處環境和蝸牛的數量,如下表所示。

地點水泥路上水槽邊的石頭下潮濕的花盆底下干草地中

蝸牛數011212

根據調查結果,推測最適宜蝸牛生存的環境條件是

【答案】(1)放大鏡

(2)聽覺

(3)C

(4)陰暗潮濕

【知識點】控制變量法;生物的基本特征

【解析】【分析】(1)蝸牛較大,使用放大鏡觀察即可。

(2)蝸牛沒有聽覺,所以對外界聲音響度的變化沒有反應。

(3)為了控制變量,應讓蝸牛一只眼睛在光照條件下,一只眼睛在黑暗條件下。

(4)潮濕的花盆底下蝸牛最多,可知該潮濕陰暗的環境更適宜蝸牛生存。【解答】(1)放大鏡用來觀察物體微小細節的簡單目視光學器件,放大鏡相對放大倍數較小,在觀察方式上,一般先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡,因此選擇放大鏡最合適。

(2)蝸牛的神經系統比較發達,觸覺比較靈敏,尤其是觸角最靈敏。在較長一段觸角的頂端生有眼,有感光功能,該觸角還有嗅覺功能。蝸牛沒有聽覺。

(3)研究蝸牛是否有視覺:讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘后,用書本遮在它的上面,使它的一半身體處于陰影中一只眼睛在暗處,一只眼睛在有光處。蝸牛喜歡陰暗潮濕的環境,蝸牛應該向暗處爬行,說明蝸牛具有視覺,C正確。

(4)從表格中看出,“水槽邊的石頭下”、“種花的濕花盆底下"蝸牛數量多,而“水泥路上”上沒有,“干草地中"只有2只。所以,從表格數據推測,最適宜蝸牛生存的環境條件是陰暗潮濕。

(1)放大鏡用來觀察物體微小細節的簡單目視光學器件,放大鏡相對放大倍數較小,在觀察方式上,一般先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡,因此選擇放大鏡最合適。

(2)蝸牛的神經系統比較發達,觸覺比較靈敏,尤其是觸角最靈敏。在較長一段觸角的頂端生有眼,有感光功能,該觸角還有嗅覺功能。蝸牛沒有聽覺。

(3)研究蝸牛是否有視覺:讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘后,用書本遮在它的上面,使它的一半身體處于陰影中一只眼睛在暗處,一只眼睛在有光處。蝸牛喜歡陰暗潮濕的環境,蝸牛應該向暗處爬行,說明蝸牛具有視覺,C正確。

(4)從表格中看出,“水槽邊的石頭下”、“種花的濕花盆底下"蝸牛數量多,而“水泥路上”上沒有,“干草地中"只有2只。所以,從表格數據推測,最適宜蝸牛生存的環境條件是陰暗潮濕。

25.(2024七上·浙江期中)學校組織開展了制作“顯微鏡”的項目,小科所在的科學興趣小組利用放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調支架等制作的顯微鏡如圖甲所示。可通過調節支架高度,適當調整標本、放大鏡A、放大鏡B三者之間的距離,實現與圖乙所示光學顯微鏡相似的成像效果。

(1)上下調整支架的高度相當于調節圖乙所示光學顯微鏡的

(填結構編號)。

(2)通過“顯微鏡"觀察到的視野如圖丙中的①所示,要把標本移到圖②所示的位置,應將玻片標本往

方向移動。

(3)使用顯微鏡的操作步驟,正確的順序為

A.安放

B.上下調整支架的高度

C.放置標本

D.轉動平面鏡

(4)小科用紙杯代替玻璃杯,結果未能觀察到物像,請你幫他解釋一下原因_________

【答案】(1)②

(2)右下

(3)ADCB

(4)紙杯不透光,平面鏡無法將可見光源反射到標本上,因此不能觀察到物像(合理即可)

【知識點】顯微鏡的使用;觀察細胞

【解析】【分析】(1)甲圖中:放大鏡A相當于目鏡,放大鏡B相當于物鏡,平面鏡相當于反光鏡。焦螺旋的作用是調整鏡筒的高度。

(2)圖乙中:①目鏡、②粗準焦螺旋和細準焦螺旋、③反光鏡。物像在視野中什么方位,就將其向什么方位移。

(3)顯微鏡操作的步驟:取鏡和安放,即A(放在身體偏左前方)、對光即D、安放玻片即C、調整焦距(上下調整支架高度)即B、觀察及收放。

(4)光學顯微鏡的視野是由反射光線照亮的,紙杯不透光,所以不能觀察到物像。

【解答】(1)粗準焦螺旋和細準焦螺旋能升降鏡筒,改變物鏡與玻片標本的距離。放大鏡鏡B相當于物鏡,上下調整支架的高度會改變物鏡B與標本的距離,故相當于調節圖乙所示光學顯微鏡的②粗準焦螺旋和細準焦螺旋。

(2)水滴顯微鏡觀察到的物像是倒像,因此玻片的移動方向與物像的移動方向相反,故要從圖①移到圖②的位置,應將玻片標本往右下方移動。

(3)顯微鏡的操作步驟主要包括:取鏡和安放、對光、安放玻片、調整焦距、觀察及收放等。B上下調整支架的高度相當于調整焦距,D轉動平面鏡相當于對光,故使用水滴顯微鏡的正確順序為ADCB。

(4)光學顯微鏡需以可見光為光源,小科用紙杯代替玻璃杯,結果未能觀察到物像,原因是:紙杯不透光,平面鏡無法將可見光源反射到標本上,因此不能觀察到物像。

(1)粗準焦螺旋和細準焦螺旋能升降鏡筒,改變物鏡與玻片標本的距離。放大鏡鏡B相當于物鏡,上下調整支架的高度會改變物鏡B與標本的距離,故相當于調節圖乙所示光學顯微鏡的②粗準焦螺旋和細準焦螺旋。

(2)水滴顯微鏡觀察到的物像是倒像,因此玻片的移動方向與物像的移動方向相反,故要從圖①移到圖②的位置,應將玻片標本往右下方移動。

(3)顯微鏡的操作步驟主要包括:取鏡和安放、對光、安放玻片、調整焦距、觀察及收放等。B上下調整支架的高度相當于調整焦距,D轉動平面鏡相當于對光,故使用水滴顯微鏡的正確順序為ADCB。

(4)光學顯微鏡需以可見光為光源,小科用紙杯代替玻璃杯,結果未能觀察到物像,原因是:紙杯不透光,平面鏡無法將可見光源反射到標本上,因此不能觀察到物像。

26.(2024七上·浙江期中)在巴黎奧運會跳水項目中全紅嬋榮獲兩枚金牌,再一次上演“水花”消失術,受到全國網民的追捧。跳水比賽中,“壓水花"是關鍵的技術,運動員入水時的水花大小與哪些因素有關呢?小科認為水花大小可能與運動員的質量大小、入水速度、迎水面積(下落時與水的接觸面積)及入水角度等有關。查閱資料了解到:物體下落高度相同,獲得的速度相同;從更高處落下,可以獲得更大的速度。為了檢驗自己的猜想,他利用如圖所示裝置進行了多次模擬實驗。

(1)小科將質量為50克的實心鋁球分別在a、b、c三條通道口由靜止釋放(如圖所示),他的目的是探究運動員入水時水花大小與

的關系;

(2)為了探究入水時迎水面積對水花大小的影響,應該控制相同的量有_____。

A.質量大小B.入水速度C.入水角度D.迎水面積

(3)小科將實驗的數據和現象記錄在下表,據表分析:

組別小球的質量(克)距離水面高度(米)迎水面積入水角度水花大小

1501O較小大

2501O較大中

3501O垂直小

4501○垂直很小

①比較組別1、2(或1、2、3)可得:同一小球,在入水速度和迎水面積相同時,___;

②比較組別

可得:同一小球,在入水速度和入水角度相同時,迎水面積越小,水花越小。

【答案】(1)入水角度

(2)A;B;C

(3)入水角度越小,水花越大;3、4

【知識點】控制變量法

【解析】【分析】(1)由圖可知,三條通道的變量是入水角度。

(2)由控制變量法可知,探究入水時迎水面積對水花大小的影響,則應控制除迎水面積外的條件相同。

(3)根據表中數據得出水花大小與探究因素的關系。【解答】(1)a、b、c三條通道口高度相同,入水速度相同,角度不同,他的目的是探究運動員入水時水花大小與入水角度的關系。

(2)為了探究入水時迎水面積對水花大小的影響,根據控制變量法,除了入水迎水面積不同外,其它都應相同,故應該控制相同的量有質量大小、入水速度、入水角度,故ABC符合題意,D不符合題意。

故答案為:ABC。

(3)比較組別1、2(或1、2、3)可知,小球質量、入水速度、迎水面積相同,入水角度越大,水花越小,根據控制變量法,可得:同一小球,在入水速度和迎水面積相同時,入水角度越大,水花越小。

探究水花大小與迎水面積的大小關系,根據控制變量法,應保持小球的質量、入水速度、入水角度相同,迎水面積不同,故應選擇3、4。

(1)a、b、c三條通道口高度相同,入水速度相同,角度不同,他的目的是探究運動員入水時水花大小與入水角度的關系。

(2)為了探究入水時迎水面積對水花大小的影響,根據控制變量法,除了入水迎水面積不同外,其它都應相同,故應該控制相同的量有質量大小、入水速度、入水角度,故ABC符合題意,D不符合題意。

故選ABC。

(3)[1]比較組別1、2(或1、2、3)可知,小球質量、入水速度、迎水面積相同,入水角度越大,水花越小,根據控制變量法,可得:同一小球,在入水速度和迎水面積相同時,入水角度越大,水花越小。

[2]探究水花大小與迎水面積的大小關系,根據控制變量法,應保持小球的質量、入水速度、入水角度相同,迎水面積不同,故應選擇3、4。

27.(2024七上·浙江期中)小科發現電腦是利用風扇來降溫的,他想知道風扇產生的空氣流動強度與風扇扇葉的哪些因素有關。為此,他用同一電動機分別制作了幾個不同的小風扇,相同轉速去吹動同一位置的同一紙片(如圖),并記錄數據如下表。

實驗組別扇葉寬度/cm扇葉長度/cm扇葉傾斜角度紙片被吹起的角度

14730°35°

23730°30°

32730°20°

43430°20°

53745°40°

(1)實驗中用到的測量儀器有:量角器和

(2)實驗中,小科通過觀察___來確定風扇產生的空氣流動強度;

(3)分析表格,小科開展此實驗基于的假設是____________;

(4)本實驗的科學探究方法有。

【答案】(1)刻度尺

(2)紙片被吹起的角度

(3)風扇產生的空氣流動強度與扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度有關

(4)控制變量法

【知識點】控制變量法;流體壓強與流速的關系

【解析】【分析】(1)刻度尺是測量長度的儀器。

(2)實驗測量的是紙片被吹起的角度,可知紙片被吹起的角度可用來反映風扇產生的空氣流動強度。

(3)根據表中各條件進行分析,要注意不要遺漏。

(4)在探究某一因素的影響時,控制其它條件相同的科學研究方法稱為轉換法。【解答】(1)風扇的扇葉寬度、扇葉長度要進行測量,因此需要刻度尺。

(2)根據表格中的物理量知道,風扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都是影響空氣流動強度的因素,紙片被吹起的角度是用來反映風扇產生的空氣流動強度。

(3)為了探究風扇產生的空氣流動強度與風扇扇葉的哪些因素有關,再根據他的實驗設計,提出假設風扇產生的空氣流動強度與扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度有關。

(4)分析表格中的物理量的數據知道,實驗中應用了控制變量法。

(1)風扇的扇葉寬度、扇葉長度要進行測量,因此需要刻度尺。

(2)根據表格中的物理量知道,風扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都是影響空氣流動強度的因素,紙片被吹起的角度是用來反映風扇產生的空氣流動強度。

(3)為了探究風扇產生的空氣流動強度與風扇扇葉的哪些因素有關,再根據他的實驗設計,提出假設風扇產生的空氣流動強度與扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度有關。

(4)分析表格中的物理量的數據知道,實驗中應用了控制變量法。

28.(2024七上·浙江期中)據《杭州日報》報道,近日,如圖所示的“加拿大一枝黃花”出現在余杭、臨平一帶,相關人員接市民舉報后及時進行了無害化處理。

有種子2無種子_3種子有果皮包被A

_________B有莖和葉_C無莖和葉_D

(1)小樂對包括“加拿大一枝黃花"在內的4種植物編制了二歧分類檢索表,則表中的信息為___,“加拿大一枝黃花”對應表中的

(填字母)。

(2)“加拿大一枝黃花"已被列入《中國外來入侵物種名單》,它會造成入侵地的生物多樣性面臨威脅,市民如有發現需及時上報。除此之外,造成生物多樣性面臨威脅的原因還有____________(寫出1條)。

【答案】種子無果皮包被;A;喪失棲息地、濫捕亂殺、環境污染(合理即可)

【知識點】利用檢索表來辨認生物;種子植物;生物物種的多樣性與保護

【解析】【分析】(1)被子植物的器官:根、莖、葉、花、果實、種子。

(2)造成生物多樣性遭受威脅的因素有很多,主要是棲息地被破壞等。【解答】(1)根據種子外有沒有果皮包被,可以將植物分為被子植物和裸子植物,圖中2b對應的信息應該是種子無果皮包被,加拿大一枝黃花有花這一綠色開花植物(被子植物)所特有的器官,種子外有果皮包被,對應表中A。

(2)造成生物多樣性面臨威脅的原因有:棲息地被破壞、濫捕亂殺、外來物種入侵、環境污染等。

29.(2024七上·浙江期中)2023年年底,舟山長喬海洋公園迎來了全國唯一一對領航鯨,以及王企鵝、白鯨、寬吻海豚、北海獅等海洋動物。公園致力于傳播海洋科普文化,將被打造成為國家級海洋科普教育基地。請根據下表中的動物分類回答問題。

種屬科目綱門界

王企鵝王企鵝屬企鵝科企鵝目鳥綱脊索動物門動物界

北海獅北海獅屬海獅科鰭足目哺乳綱脊索動物門動物界

白鯨白鯨屬一角鯨科鯨目哺乳綱脊索動物門動物界

寬吻海豚寬吻海豚屬海豚科鯨目哺乳綱脊索動物門動物界

領航鯨領航鯨屬海豚科鯨目哺乳綱脊索動物門動物界

(1)生物分類單位中,最基本的分類單位是

(2)王企鵝、北海獅在分類等級上,屬于____。

A.同門不同綱B.同綱不同目C.同目不同科D.同屬不同種

(3)在王企鵝、北海獅、白鯨、寬吻海豚中,與領航鯨親緣關系最近的是

【答案】(1)種

(2)A

(3)寬吻海豚

【知識點】生物的分類方法和分類單位;利用檢索表來辨認生物

【解析】【分析】(1)分類單位由大到小:界、門、綱、目、科、屬、種,種是最小最基礎的分類單位。

(2)由表中信息可知,王企鵝和北海獅同門不同綱。

(3)同一種共同點最多,所以可以根據表中數據查找物種之間的親緣遠近關系。

【解答】(1)種是最基本的分類單位,同一個種的生物共同點最多。

(2)由表中數據可知,王企鵝在脊索動物門鳥綱,北海獅在脊索動物門哺乳綱,所以屬于同門不同綱。

故答案為:A。

(3)領航鯨和寬吻海豚都屬于海豚科,而北海獅屬于海獅科,白鯨屬于一角鯨科,屬于領航鯨和寬吻海豚的共同點最多。

30.(2024七上·浙江期中)同學們在科學實踐課上測量物體的體積,開展了以下活動。

(1)小科用排水法測不規則小石塊的體積,小石塊放入前后量筒中液面情況如圖甲、乙所示,則小石塊的體積為

(2)接著小科想測出一塊不規則大石塊的體積,因石塊太大,無法放進量筒。小科按如圖丙所示方法進行測量,則該大石塊的體積為

。請你分析,此測量結果比真實值

。(選填“偏大”“偏小"或“不影響”)

(3)小科的同桌用如圖丁的方法測出了另外一個大石塊的體積,由圖可得,此大石塊的體積為

【答案】(1)10

(2)70;偏大

(3)300

【知識點】體積的測量

【解析】【分析】(1)使用排水法測量固體的體積,固體的體積=固體和水的總體積-水的體積,注意固體需在水中浸沒且不能溶于水。

(2)大石塊的體積等于量筒內減少的水的體積,實際測得是大石塊的體積加其表面水的體積,所以測得的結果偏大。

(3)石塊的體積等于水面高度變化量與容器底面積的乘積。【解答】(1)由圖甲、乙所示知道,量筒的分度值為1mL,水的體積為30mL,水的石塊的總體積為40mL,小石塊的體積

(2)由圖丙知道,量筒中水的體積200mL,量筒倒入燒杯中水后水的體積130mL,礦石的體積為

由于從燒杯中取礦石,礦石會沾水,就需要用量筒來補充更多的水,使得礦石的體積偏大。

(3)由圖丁知道,放入大石塊后,水面升高2cm,故大石塊的體積是

(1)由圖甲、乙所示知道,量筒的分度值為1mL,水的體積為30mL,水的石塊的總體積為40mL,小石塊的體積

(2)[1]由圖丙知道,量筒中水的體積200mL,量筒倒入燒杯中水后水的體積130mL,礦石的體積為

[2]由于從燒杯中取礦石,礦石會沾水,就需要用量筒來補充更多的水,使得礦石的體積偏大。

(3)由圖丁知道,放入大石塊后,水面升高2cm,故大石塊的體積是

31.(2024七上·浙江期中)紹興鏡湖國家濕地公園是浙江省首個國家級城市濕地公園,濕地內分布動植物200余種,是紹興良好生態環境的一張綠色名片。請回答:

(1)該濕地公園每年四月大量白鷺會成群結隊來此繁衍生息,這些白鷺的體溫

(填“恒定"或“不恒定”);濕地內昆蟲也較多,昆蟲體表都有一層保護身體的

類別動物名稱

甲野鴨白鷺草魚青蛙

乙蜜蜂蚯蚓蝦

(2)小科將濕地內動物分為甲、乙兩類,如表所示,他是依據有無

這一特征來分類。

【答案】恒定;外骨骼;脊柱

【知識點】常見的脊椎動物;常見的無脊椎動物

【解析】【分析】(1)鳥類和哺乳類的體溫恒定。

昆蟲的外骨骼具有保護身體和減少水分散失的作用。

(2)甲中動物都屬于脊椎動物,乙中動物均為無脊椎動物,可知分類的依據是有無脊柱。

【解答】(1)白鷺屬于鳥類,鳥類的體溫恒定,屬于恒溫動物;昆蟲體表有外骨骼,外骨骼具有保護和防止體內水分的蒸發的作用。

(2)根據動物體內有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,甲類動物野鴨、白鷺、草魚、青蛙的體內有脊柱,屬于脊椎動物;乙類動物蜜蜂、蚯蚓、蝦的身體中無脊柱,屬于無脊椎動物,所以,他是依據有無脊柱這一特征來分類的。

32.(2024七上·浙江期中)學完“溫度的測量"后,科學興趣小組的同學開展了“自制溫度計”的項目化學習。同學們利用生活中常見器材做了甲、乙、丙三個溫度計。請據圖分析回答下列問題:

t/℃171921232527

h/厘米30.024.919.714.69.44.2

(1)如圖甲是用空瓶子、可彎曲導管、橡膠塞等制作的簡易溫度計。當溫度升高,導管內液柱將如何移動

?為什么?____________

(2)如圖乙溫度計,A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內外水面有一高度差h,在不同溫度下分別測出對應水柱高度h,記錄數據如上表所示。

①這個溫度計的A部分相當于常用溫度計的

②分析上表數據可知,用此溫度計能否測29℃及以上的溫度?

。(填“能"或“不能”)

(3)圖丙是利用吸管、玻璃瓶、硬紙和豆油在常溫(20℃)環境下自制簡易溫度計。小組成員將剛做好的溫度計放入裝有冰水混合物的小燒杯中。從溫度計放入開始計時,放入時間足夠長。下列選項中能正確反映該自制溫度計內液體的相關物理量隨時間變化的是______。

A.B.

C.D.

【答案】(1)液柱向左移動;當溫度升高,燒瓶中的氣體膨脹,對導管中的液體有向外的力,而導管伸向右側,故液柱向左移動。

(2)玻璃泡;見解析

(3)A

【知識點】溫度及溫度的測量

【解析】【分析】(1)溫度計的原理:氣體或液體的熱脹冷縮。

(2)圖乙溫度計的原理是氣體的熱脹冷縮,A為玻璃泡。分析表中數據,溫度升高相同的溫度,液柱高度變化量相同,即該溫度計刻度均勻,結合液柱的總高度進行判斷。

(3)冰水混合物的溫度低于室溫,所以示數降低;冰熔化使,溫度不變,所以示數不變;完全熔化后繼續吸熱,溫度升高,直至恢復至室溫,據此判斷合理的圖像。

【解答】(1)當溫度升高,燒瓶中的氣體膨脹,對導管中的液體有向外的力,而導管伸向右側,故液柱向左移動。

(2)據實驗用溫度計的構造知道,這個溫度計的A部分相當于常用溫度計的玻璃泡。

分析表中數據能知道,溫度每升高2℃,其液柱大約會下降5cm,故在27℃時的液柱總長只有4.2cm,即小于5cm,故該溫度計不能測出29℃及其以上的溫度。

(3)AB、溫度計內的液體(豆油)具有熱脹冷縮的性質,當溫度計內液體在溫度降低時其體積減小,在冰熔化過程中,其溫度不變、體積也不變,當溫度升高時其體積增大,最終溫度不變,其體積也保持不變,所以A正確,B錯誤;

CD、將剛做好的溫度計放入裝有冰水混合物的小燒杯中,溫度開始下降,并降至冰水混合物的溫度,在冰的熔化過程中其溫度保持在0℃不變,當冰塊全部熔化后,其溫度又逐漸升高至室溫20℃,并保持室溫不變,故CD錯誤。

故答案為:A。

(1)[1][2]當溫度升高,燒瓶中的氣體膨脹,對導管中的液體有向外的力,而導管伸向右側,故液柱向左移動。

(2)[1]據實驗用溫度計的構造知道,這個溫度計的A部分相當于常用溫度計的玻璃泡。

[2]分析表中數據能知道,溫度每升高2℃,其液柱大約會下降5cm,故在27℃時的液柱總長只有4.2cm,即小于5cm,故該溫度計不能測出29℃及其以上的溫度。

(3)AB.溫度計內的液體(豆油)具有熱脹冷縮的性質,當溫度計內液體在溫度降低時其體積減小,在冰熔化過程中,其溫度不變、體積也不變,當溫度升高時其體積增大,最終溫度不變,其體積也保持不變,所以A正確,B錯誤;

CD.將剛做好的溫度計放入裝有冰水混合物的小燒杯中,溫度開始下降,并降至冰水混合物的溫度,在冰的熔化過程中其溫度保持在0℃不變,當冰塊全部熔化后,其溫度又逐漸升高至室溫20℃,并保持室溫不變,故CD錯誤。

故選A。

1/1浙江省J12共同體聯盟校2024-2025學年七年級上學期期中科學試題

1.(2024七上·浙江期中)科學是一門以實驗為基礎的學科,正確使用儀器是一項基本技能。下列有關實驗儀器的使用或實驗操作正確的是()

A.用滴管取少量液體

B.加熱試管中的液體

C.往酒精燈中添加酒精

D.向試管中傾倒液體

2.(2024七上·浙江期中)小科按照如圖所示步驟測出了塑料盒的體積,下列有關說法錯誤的是()

A.金屬環的體積為

B.塑料盒的體積為

C.利用丙和丁,可測出塑料盒的體積

D.若將金屬環換成一小截粉筆頭,則利用甲和丙,即可測出這一小截粉筆頭的體積

3.(2024七上·浙江期中)巴黎奧運會上,中國乒乓球隊包攬了乒乓球項目的五枚金牌。在家看比賽的小科同學想知道乒乓球的直徑是多少,于是利用書桌上的長方體塑料盒、書本、刻度尺進行測量,如上圖所示。下列說法合理的是()

A.測量時必須讓刻度尺的最左端與物體的左邊緣對齊,視線與尺面垂直

B.測量時不能用力擠壓兩邊物體,否則測量值會偏小

C.為了使測量值更準確,估讀值越多越好

D.乒乓球的直徑測量值是4分米

4.(2024七上·浙江期中)為比較蔬菜中維生素C含量,某同學根據維生素C可使紫色高酸鉀溶液褪色的原理,設計了如下實驗:在四支同樣的試管中分別加入2毫升相同濃度的紫色高錳酸鉀溶液,然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液使其褪色,結果如下:

蔬菜汁種類黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁

滴加的蔬菜汁數量10滴6滴18滴11滴

據表可知維生素C含量最少的蔬菜是()

A.黃瓜B.青椒C.芹菜D.白菜

5.(2024七上·浙江期中)在科學研究中,對觀察結果的記錄有許多方法,如文字描述、表格記錄、圖形記錄等,下列觀察結果比較適合采用表格記錄的是()

A.用顯微鏡觀察細胞的結構

B.用放大鏡觀察蕨類植物的結構

C.觀測雷峰塔11月上旬每天的日出時間

D.觀察將紅墨水注入熱水和冷水后的實驗現象

6.(2024七上·浙江期中)小科在實驗室進行“制作口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察"的實驗。在觀察的過程中,出現以下情形(如圖),其中操作和描述都正確的是()

A.利用圖甲的方式蓋蓋玻片,可防止裝片上出現氣泡

B.乙圖清晰物像的視野中,細胞數目一般①比②多

C.利用圖丙的方式對光,眼睛注視反光鏡位置

D.丁圖中黑色的圓圈是染色造成的

7.(2024七上·浙江期中)科學的進步離不開科學家的探索,以下科學家及其貢獻的對應關系錯誤的是()

A.英國科學家胡克——最早發現細胞(實際是細胞壁)

B.中國科學家屠呦呦團隊——發現青蒿素

C.德國科學家施萊登、施旺——提出細胞學說

D.英國科學家牛頓——發現倫琴射線

8.(2024七上·浙江期中)2024年8月18日,浙江大學新生報到,浙大拿出師生團隊自主研發的機器狗幫新生們拿行李。機器狗不僅走得快還能表演后空翻等特技動作。對于機器狗的說法正確的是()

A.能“聽懂”指令所以是生物

B.有“臉部"表情所以是生物

C.沒有喜怒哀樂所以是非生物

D.不能進行新陳代謝所以是非生物

9.(2024七上·浙江期中)“禾下乘涼”不是夢,袁隆平院士研發的巨型稻在浙江龍泉迎來豐收,巨型稻平均高度2m,單穗粒數可達680粒,是普通水稻的4倍。下列對巨型稻的敘述正確的是()

A.細胞的體積是普通水稻的4倍大

B.巨型稻的根細胞中有大量的葉綠體

C.水稻高產主要是受細胞核控制

D.植株高大依靠細胞膜的支持作用

10.(2024七上·浙江期中)氣溫與生物的關系非常密切,很多動物的行為與氣溫有關,下列描述中和動物與氣溫變化無關的是()

A.隨著氣溫的升高,狗的呼吸頻率要明顯加快

B.冬天蛇要冬眠,一直到春天才出來活動

C.人體最舒適的氣溫為22度,有許多人喜歡在夜間工作

D.海參在夏天高溫的時候,也會選擇夏眠

11.(2024七上·浙江期中)比較圖中的四種植物。下列對它們特點的敘述中,正確的是()

A.①有根、莖、葉的分化B.②用孢子繁殖,④用種子繁殖

C.③④種子的外面都有果皮包被D.①②不會開花,③④會開花

12.(2024七上·浙江期中)在生物因素和非生物因素的共同作用下,生物對環境形成了多種多樣的適應。下列關于生物與環境關系描述正確的是()

A.竹節蟲的形態像竹節是對高濕度的適應

B.駱駝刺根系發達是對高溫環境的適應

C.北極熊厚厚的皮毛是對寒冷環境的適應

D.仙人球針狀葉是對強光環境的適應

13.(2024七上·浙江期中)題圖中1~3表示某些生物概念之間的關系,下列符合圖中所示關系的是()

A.1—脊椎動物、2—爬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論