2024年中考三模 生物(吉林卷)(考試版A3)_第1頁
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文檔簡介

2024年中考第三次模擬考試(吉林卷)生物(考試時間:50分鐘試卷滿分:50分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共20分)本題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.下圖為顯微鏡及可供選用的4個鏡頭,下列關于顯微鏡使用的敘述正確的是()(第1題圖)A.觀察人血永久涂片,選用a和d鏡頭組合,視野中細胞數目最多B.發現③鏡頭上有污點,應用潔凈的紗布擦拭干凈C.觀察某植物細胞,發現細胞質逆時針流動,則細胞質實際流動方向是順時針D.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞,可以看到細胞核、細胞質、葉綠體等細胞結構2.桫欏(suōluó)是植食性恐龍食物中唯一幸存下來的木本蕨類植物。下列關于桫欏特征的敘述,正確的是()A.用種子繁殖 B.有輸導組織C.無根、莖和葉 D.有花和果實3.涼拌黃瓜時加入一些醋和食鹽,黃瓜便會滲出很多汁液。在此過程中,黃瓜細胞外溶液濃度X與黃瓜細胞液濃度Y的關系是()A.X=YB.X<Y C.X>Y D.都有可能4.下面是綠色植物光合作用與呼吸作用過程示意圖,下列相關分析不正確的是()(第4題圖)A.綠色植物通過過程2就可維持生物圈中的碳—氧平衡B.a表示二氧化碳,b表示有機物C.呼吸作用主要在線粒體內進行D.過程1表示光合作用,過程2表示呼吸作用5.下列有關實驗方法、過程及結論的敘述,錯誤的是()A.觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞實驗中需要滴加清水B.用放大鏡觀察人的口腔上皮細胞C.小魚尾鰭中紅細胞單行通過的血管是毛細血管D.用放大鏡觀察蚯蚓的剛毛6.如圖為胎盤和臍帶示意圖。胎盤內有許多絨毛,絨毛與絨毛之間充滿了母體的血液;臍帶與胎兒相連,內有臍動脈(含靜脈血)和臍靜脈(含動脈血),連接它們的毛細血管位于絨毛內。與臍靜脈中的血液成分相比,臍動脈中的血液()(第6題圖)A.含氧量高、營養物質含量高 B.含氧量低、營養物質含量高C.含氧量高、營養物質含量低 D.含氧量低、營養物質含量低7.下列曲線分別表示人體的某項生理過程,下列說法正確的是()(第7題圖)A.若圖甲中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量,則部位①是腎小囊B.若圖乙中y表示血液中二氧化碳含量,則部位②是組織細胞處毛細血管C.若圖丙中z表示肺容量,則ab段曲線表示吸氣過程D.由圖丁可知,部位③代表口腔,物質w是蛋白質8.很多疾病危害人類的健康,影響經濟社會發展。下列關于疾病的認識不正確的是()A.白細胞數量過多身體可能有炎癥B.幼年時期生長激素分泌過少可能引起巨人癥C.艾滋病是嚴重危害人類健康的病毒性傳染病D.食物中缺少含鐵的無機鹽容易引起缺鐵性貧血9.深蹲起是一種鍛煉人體下肢力量的運動形式,在鍛煉腿部力量的同時,也能提高人體的心肺功能。下列有關敘述不正確的是()(第9題圖)A.股四頭肌的肌腹部分主要由肌肉組織組成B.深蹲起時,膝關節起到支點的作用C.深蹲后起身過程中,股四頭肌舒張、臀肌收縮D.深蹲起動作所需的能量來自細胞內線粒體的呼吸作用10.下圖是小景同學在兩種狀態下的呼吸情況。請據圖分析判斷,下列推測不合理的是()(第10題圖)A.圖甲顯示的呼吸情況是在相對安靜狀態下測得的B.圖乙顯示的呼吸情況是在劇烈運動狀態下測得的C.M點時,肋骨間的肌肉和膈肌都正處于舒張狀態D.N點時,喉口處于未被會厭軟骨蓋住的開放狀態11.早在兩千多年前,我國的醫學名著《黃帝內經》中就有“諸血皆白于心”,“經脈流行不止,環周不休”等論述,說明我國古代人民對血液循環已有一定的認識。下列說法正確的是()A.心臟內的血液只能由心房流向心室,心室流向靜脈,不能倒流B.動脈血管比靜脈血管的管壁更厚,彈性更大,它能將身體各部分的血液送回心臟C.某病人在做血常規檢查時,發現白細胞的數量高于正常值,很可能是身體有了炎癥D.體循環是血液從心臟的右側出發回到左側,它與肺循環形成一個完整的血液循環途徑12.達爾文發現在加拉帕戈斯群島,源于共同祖先的、生活在不同島上的地雀,經漫長的進化逐漸形成了不同的特征。如部分地雀喙的特征與其食性關系如圖所示。相關敘述不正確的是()(第12題圖)A.地雀喙的特征與其食性相適應B.地雀間喙特征的差異屬于變異C.不同特征喙的進化是自然選擇的結果D.不同地雀的基因組成都相同13.下列動物類群與其主要特征對應不正確的是()動物類群主要特征A線形動物身體細長,呈圓柱形,有口有肛門B軟體動物身體柔軟,體表有外套膜,大多有貝殼C哺乳動物體表被毛,胎生哺乳D環節動物身體和附肢分節A.A B.B C.C D.D14.“m→n→生物體”表示生物體的結構層次,下列有關敘述不正確的是()A.若m是綠色開花植物細胞,則n代表組織和器官B.若m是哺乳動物細胞,則n代表組織和系統C.若m是草履蟲細胞,則無n結構層次,單個細胞直接構成生物體D.若m是大腸桿菌細胞,則無n結構層次,通過細胞分裂繁殖后代15.下列研究工作中由我國科學家完成的是()A.首例具有生物活性的結晶牛胰島素的人工合成B.用蠟燭和植物等為材料發現植物能夠更新空氣C.在研究發現微生物的過程中提出了巴氏消毒法D.以豌豆為雜交實驗材料發現了性狀的遺傳規律16.果蠅是生物實驗常用的材料,它的體細胞中有4對染色體,其精子、卵細胞和受精卵中的染色體數目分別為()A.4條、4條、4條 B.2對、2對、4對C.4條、4條、4對 D.4對、4對、4對17.流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。接種流感疫苗是預防流感的有效措施。下列關于流感病毒和流感疫苗的敘述,正確的是()A.流感病毒是一類能獨立生活的動物病毒B.當流感病毒侵入人體,機體首先通過淋巴細胞進行防御C.流感疫苗屬于抗原,它能刺激機體產生特異性抗體D.接種流感疫苗屬于流感預防措施中的控制傳染源18.關于動物生殖和發育的敘述,不正確的是()A.蝗蟲的發育過程屬于不完全變態發育B.青蛙的生殖發育特點是體內受精、變態發育C.鳥類的繁殖過程一般須經歷求偶、交配、產卵D.家兔的生殖特點是胎生、哺乳19.大多數哺乳動物受傷后,用舌頭伸在舔傷口能促進愈合,這是由于()A.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬特異性免疫B.唾液中有唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫C.唾液中有唾液淀粉酶,有消化作用,屬非特異性免疫D.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫20.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態。下列屬于健康生活方式的是()A.經常用喝可樂等飲料來代替喝水B.周末宅在家打游戲或看電視C.和朋友一起每天進行適當的戶外運動D.心情不好時,通過飲酒來麻痹自己第=2\*ROMANII卷(非選擇題共30分)本題共6小題,每空1分,共30分。21.(6分)葉綠素是參與光合作用的重要色素,很多環境因素都會影響葉綠素的形成。例如,無光環境下長出來的豆芽呈黃白色,有光環境下長出來的豆芽呈綠色。某校生物興趣小組的同學為了探究“葉綠素的形成需要光”的假設是否成立,設計了如下實驗,請完善實驗步驟并回答相關問題。(1)實驗步驟①在A、B兩個培養皿內墊上濕紙巾,然后分別在紙巾上均勻放置20粒大豆種子。②將A培養皿用不透光紙盒罩起來(遮光),B培養皿,然后將兩個培養皿放置在相同且適宜的溫度、濕度等條件下培養。培養皿AB統計項目綠色豆芽(株)黃白豆芽(株)綠色豆芽(株)黃白豆芽(株)結果018190③培養一段時間后,觀察豆芽的并做好統計。實驗結果如下:(2)分析及討論①該實驗的變量是。②實驗過程中,A、B兩個培養皿都要放置在相同且適宜的溫度、濕度等條件下培養,目的是,B組中還有1粒大豆種子未發芽,請你分析可能的原因是。結論上表實驗結果說明“葉綠素的形成需要光”的假設成立的理由是。22.(4分)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,水稻是南方的主要糧食作物。圖一表示某稻田生態系統食物網簡圖,圖二表示該生態系統中部分成分之間的關系(A、B、C表示生物成分;甲、乙之間存在捕食關系,餅狀圖表示甲、乙體內有機物的相對含量)。請據圖回答:(第22題圖)(1)圖一所示的食物網包含的生物成分有。(2)圖二中包含的食物鏈是(用字母、甲、乙和箭頭表示),其中甲對應圖一中的。(3)生態學家為研究三種蜘蛛捕食葉蟬(水稻害蟲)的能力,用含有銪元素(這種元素在生物體內是難以分解、無法排出的)的泥土培育水稻,然后測定稻田中三種蜘蛛體內銪的含量。其實驗結果如下表所示,由此你認為選擇來治理水稻害蟲葉蟬最合理。每百頭蜘蛛鮮重中的銪含量(微克)錐腹肖蛸擬水狼蛛食蟲溝瘤蛛10.4420.173.2123.(5分)圖是人體某些生命活動的調節過程示意圖,數字表示相應的結構。據圖分析回答下列問題:(第23題圖)人體手指受到針刺后,手會迅速縮回,請寫出該反射?。ㄓ脭底趾图^表示)。醫生對①~⑤某處受損的患者進行檢查時,刺激②處,手臂迅速縮回,該過程不屬于反射的原因是。(2)某同學在注射疫苗時,當針刺手臂時會感覺疼痛,痛覺產生于圖中(填數字)處。下列與此反射類型不同的是。A.紅燈停,綠燈行B.嬰兒剛出生就會吮吸吃奶C.一朝被蛇咬,十年怕井繩D.司機見到“前方修路,請繞行”標識時,注意觀察后掉頭繞行(3)為了探究甲狀腺激素是否影響神經系統的功能,某實驗小組用實驗鼠做了如下實驗:組別處理食物表現甲不摘除甲狀腺正常飼喂正常乙摘除甲狀腺正常飼喂食欲減退,精神萎靡,行動退緩丙摘除甲狀腺食物中添加適量甲狀腺激素正常丁不摘除甲狀腺食物中添加適量甲狀腺激素食欲旺盛,體重減輕,精神焦躁據以上實驗結果分析可知,甲狀腺激素的作用有(多選)。A.促進新陳代謝

B.促進生長發育C.提高神經系統的興奮性

D.促進小鼠提前發育成熟24.(5分)在學校組織的食品制作比賽活動中,同學們制作了豆漿、蘋果醋、酸奶、腐乳、泡菜。小明制作了一份甜酒,他的操作過程如下,請回答有關問題:①將浸泡好的糯米蒸成糯米飯;②冷卻糯米飯至微熱→添加媽媽上次用過的酒曲→攪拌均勻→壓實米飯→在米飯中間挖個凹坑→加入少量涼開水;③將容器蓋好置于溫暖的地方。(1)同學們制作酸奶用到的微生物在結構上與動植物細胞最大的區別是。(2)制作甜酒用到的微生物主要是。小明將糯米飯和酒曲拌勻相當于細菌、真菌培養過程中的。(3)在甜酒制作過程中容器內的氧氣、二氧化碳和酒精的含量變化如圖所示,由此推測步驟②將米飯壓實、③將容器蓋好的原因是。(4)小明制作的甜酒顏色微紅,有酸味,這很可能是因為。(第24題圖)25.(5分)豌豆花是兩性花,自然狀態下開花前就已經完成了自花傳粉(也叫自交),也可對其進行人工異花傳粉(即雜交)。某生物興趣小組對豌豆的紅花與白花這對相對性狀進行研究,通過實驗獲得了兩袋豌豆種子,一袋種子是純種紅花豌豆自交所得(稱為自交種),另一袋種子是純種紅花豌豆與純種白花豌豆雜交所得(稱為雜交種),但因疏忽沒有及時貼上標簽,無法區分。請據題意作答:(1)控制豌豆花色的基因(D、d)位于細胞的中(填細胞結構)。(2)興趣小組成員a認為:從其中的一袋中取出多粒種子,種下去,讓其自交。若產生的子代花色表現為,則該種子屬于雜交種;若產生的子代花色表現為,則該種子屬于自交種。(3)興趣小組成員a從其中的一袋中取出多粒種子,種下去,讓其自交,自交產生的子代既有紅花又有白花,經統計,紅花植株與白花植株比例約為3:1,則為顯性性狀,子代紅花植株的基因組成是。26.(5分)俗話說“行得正,坐得

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