2025年健康管理與咨詢專業能力考試試卷及答案一、案例分析題（共6小題，每小題20分，共120分）

1.某社區居民李某，因患有慢性病長期服藥，經濟負擔較重。社區健康管理師小王了解到這一情況后，如何運用社會工作專業知識幫助李某？

答案：

（1）了解李某的慢性病情況，評估其生活自理能力；

（2）與李某溝通，了解其經濟狀況，評估其需求；

（3）根據李某的情況，制定合理的健康管理方案，包括藥物管理、生活方式調整等；

（4）為李某提供心理咨詢，幫助其減輕心理壓力；

（5）協調社區資源，為李某提供醫療救助、減免藥品費用等；

（6）定期回訪李某，了解其健康狀況，調整健康管理方案。

2.某社區居民張某，因家庭矛盾導致情緒低落，失眠多夢。社區健康管理師小趙如何運用社會工作專業知識幫助張某？

答案：

（1）與張某進行溝通，了解其家庭矛盾的具體情況；

（2）評估張某的情緒狀況，判斷是否存在心理問題；

（3）為張某提供心理疏導，幫助其緩解情緒；

（4）協助張某與家人溝通，化解家庭矛盾；

（5）為張某提供家庭關系咨詢，指導其改善家庭氛圍；

（6）定期回訪張某，了解其情緒狀況，調整心理疏導方案。

3.某社區居民魏某，因工作壓力大，出現焦慮癥狀。社區健康管理師小張如何運用社會工作專業知識幫助魏某？

答案：

（1）與魏某進行溝通，了解其工作壓力來源；

（2）評估魏某的焦慮癥狀，判斷是否存在心理問題；

（3）為魏某提供心理疏導，幫助其緩解焦慮；

（4）協助魏某調整工作節奏，減輕工作壓力；

（5）為魏某提供壓力管理培訓，提高其應對壓力的能力；

（6）定期回訪魏某，了解其焦慮狀況，調整心理疏導方案。

4.某社區居民趙某，因飲食習慣不良，導致肥胖。社區健康管理師小劉如何運用社會工作專業知識幫助趙某？

答案：

（1）與趙某進行溝通，了解其飲食習慣和身體狀況；

（2）評估趙某的肥胖程度，判斷是否存在健康風險；

（3）為趙某制定合理的飲食方案，指導其改善飲食習慣；

（4）協助趙某進行體育鍛煉，提高其身體素質；

（5）為趙某提供健康知識培訓，增強其健康意識；

（6）定期回訪趙某，了解其體重變化，調整飲食和鍛煉方案。

5.某社區居民王某，因長期吸煙，出現咳嗽、氣促等癥狀。社區健康管理師小陳如何運用社會工作專業知識幫助王某？

答案：

（1）與王某進行溝通，了解其吸煙習慣和身體狀況；

（2）評估王某的吸煙程度，判斷是否存在健康風險；

（3）為王某提供戒煙咨詢，幫助其制定戒煙計劃；

（4）協助王某進行戒煙，提供心理支持和鼓勵；

（5）為王某提供健康知識培訓，提高其健康意識；

（6）定期回訪王某，了解其戒煙狀況，調整戒煙方案。

6.某社區居民李某，因患有高血壓，需要長期服藥。社區健康管理師小楊如何運用社會工作專業知識幫助李某？

答案：

（1）與李某進行溝通，了解其高血壓情況，評估其生活自理能力；

（2）為李某制定合理的降壓方案，包括藥物管理、生活方式調整等；

（3）協助李某進行血壓監測，及時調整治療方案；

（4）為李某提供心理疏導，幫助其減輕心理壓力；

（5）協調社區資源，為李某提供醫療救助、減免藥品費用等；

（6）定期回訪李某，了解其血壓狀況，調整降壓方案。

二、選擇題（共6小題，每小題10分，共60分）

1.社區健康管理師在開展工作時，應遵循的原則是（）

A.以患者為中心B.以疾病為中心C.以家庭為單位D.以社區為范圍

答案：A

2.社區健康管理師在開展健康教育活動時，應采取的方式是（）

A.單一講座B.多媒體宣傳C.小組討論D.以上都是

答案：D

3.社區健康管理師在開展心理健康服務時，應關注的是（）

A.情緒問題B.人際關系C.生活方式D.以上都是

答案：D

4.社區健康管理師在開展慢性病管理服務時，應重點關注的是（）

A.藥物治療B.生活方式調整C.心理疏導D.以上都是

答案：D

5.社區健康管理師在開展健康教育服務時，應注重的是（）

A.健康知識傳播B.健康行為養成C.健康素養提升D.以上都是

答案：D

6.社區健康管理師在開展健康管理工作時，應遵循的是（）

A.全程管理B.綜合管理C.個性化管理D.以上都是

答案：D

三、簡答題（共6小題，每小題20分，共120分）

1.簡述社區健康管理師在開展健康教育活動時應遵循的原則。

答案：

（1）以居民需求為導向；

（2）注重實用性；

（3）多樣化、多層次；

（4）結合實際，因地制宜；

（5）注重效果評估。

2.簡述社區健康管理師在開展心理健康服務時應關注的內容。

答案：

（1）情緒問題；

（2）人際關系；

（3）生活方式；

（4）心理障礙；

（5）心理危機。

3.簡述社區健康管理師在開展慢性病管理服務時應重點關注的內容。

答案：

（1）藥物治療；

（2）生活方式調整；

（3）心理疏導；

（4）病情監測；

（5）健康干預。

4.簡述社區健康管理師在開展健康管理工作時應遵循的原則。

答案：

（1）全程管理；

（2）綜合管理；

（3）個性化管理；

（4）預防為主；

（5）團隊合作。

5.簡述社區健康管理師在開展健康教育服務時應注重的內容。

答案：

（1）健康知識傳播；

（2）健康行為養成；

（3）健康素養提升；

（4）健康生活方式推廣；

（5）健康教育效果評估。

6.簡述社區健康管理師在開展健康管理工作時應具備的能力。

答案：

（1）溝通能力；

（2）評估能力；

（3）計劃能力；

（4）執行能力；

（5）協調能力；

（6）創新能力。

四、論述題（共2小題，每小題30分，共60分）

1.論述社區健康管理師在開展慢性病管理服務時應如何運用社會工作專業知識。

答案：

（1）了解慢性病患者的基本情況，包括病情、生活習慣、心理狀況等；

（2）評估慢性病患者的需求，制定個性化的健康管理方案；

（3）提供心理疏導，幫助慢性病患者緩解心理壓力；

（4）協調社區資源，為慢性病患者提供醫療救助、減免藥品費用等；

（5）定期回訪慢性病患者，了解其病情變化，調整健康管理方案；

（6）開展慢性病健康教育，提高慢性病患者的健康素養。

2.論述社區健康管理師在開展心理健康服務時應如何運用社會工作專業知識。

答案：

（1）了解心理健康服務對象的基本情況，包括心理狀況、生活狀況等；

（2）評估心理健康服務對象的需求，制定個性化的心理疏導方案；

（3）提供心理疏導，幫助心理健康服務對象緩解心理壓力；

（4）協調社區資源，為心理健康服務對象提供心理咨詢、心理治療等；

（5）開展心理健康教育，提高心理健康服務對象的健康意識；

（6）關注心理健康服務對象的預后，預防心理問題的復發。

五、案例分析題（共2小題，每小題30分，共60分）

1.某社區居民陳某，因患有糖尿病，長期服藥。社區健康管理師小周如何運用社會工作專業知識幫助陳某？

答案：

（1）與陳某進行溝通，了解其糖尿病情況，評估其生活自理能力；

（2）為陳某制定合理的糖尿病管理方案，包括藥物管理、生活方式調整等；

（3）協助陳某進行血糖監測，及時調整治療方案；

（4）為陳某提供心理疏導，幫助其減輕心理壓力；

（5）協調社區資源，為陳某提供醫療救助、減免藥品費用等；

（6）定期回訪陳某，了解其血糖狀況，調整糖尿病管理方案。

2.某社區居民張某，因患有抑郁癥，情緒低落。社區健康管理師小李如何運用社會工作專業知識幫助張某？

答案：

（1）與張某進行溝通，了解其抑郁癥情況，評估其心理狀況；

（2）為張某提供心理疏導，幫助其緩解情緒；

（3）協助張某進行心理咨詢，幫助其改善心理狀況；

（4）協調社區資源，為張某提供心理治療、心理康復等；

（5）開展抑郁癥健康教育，提高張某的健康意識；

（6）定期回訪張某，了解其情緒狀況，調整心理疏導方案。

六、綜合題（共2小題，每小題40分，共80分）

1.某社區居民李某，因患有高血壓，長期服藥。社區健康管理師小趙如何運用社會工作專業知識幫助李某？

答案：

（1）與李某進行溝通，了解其高血壓情況，評估其生活自理能力；

（2）為李某制定合理的降壓方案，包括藥物管理、生活方式調整等；

（3）協助李某進行血壓監測，及時調整治療方案；

（4）為李某提供心理疏導，幫助其減輕心理壓力；

（5）協調社區資源，為李某提供醫療救助、減免藥品費用等；

（6）定期回訪李某，了解其血壓狀況，調整降壓方案。

2.某社區居民張某，因家庭矛盾導致情緒低落，失眠多夢。社區健康管理師小王如何運用社會工作專業知識幫助張某？

答案：

（1）與張某進行溝通，了解其家庭矛盾的具體情況；

（2）評估張某的情緒狀況，判斷是否存在心理問題；

（3）為張某提供心理疏導，幫助其緩解情緒；

（4）協助張某與家人溝通，化解家庭矛盾；

（5）為張某提供家庭關系咨詢，指導其改善家庭氛圍；

（6）定期回訪張某，了解其情緒狀況，調整心理疏導方案。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（共6小題，每小題20分，共120分）

1.答案：

（1）了解李某的慢性病情況，評估其生活自理能力；

（2）與李某溝通，了解其經濟狀況，評估其需求；

（3）根據李某的情況，制定合理的健康管理方案，包括藥物管理、生活方式調整等；

（4）為李某提供心理咨詢，幫助其減輕心理壓力；

（5）協調社區資源，為李某提供醫療救助、減免藥品費用等；

（6）定期回訪李某，了解其健康狀況，調整健康管理方案。

解析思路：

首先，通過了解李某的慢性病情況和評估其生活自理能力，可以確定其健康狀況和護理需求。其次，通過與李某溝通，了解其經濟狀況和需求，有助于制定個性化的健康管理方案。接著，根據李某的具體情況，制定包括藥物管理和生活方式調整在內的健康管理方案。此外，提供心理咨詢有助于減輕其心理壓力。協調社區資源，為李某提供醫療救助和減免藥品費用，能夠減輕其經濟負擔。最后，通過定期回訪，持續關注李某的健康狀況，及時調整健康管理方案。

2.答案：

（1）與張某進行溝通，了解其家庭矛盾的具體情況；

（2）評估張某的情緒狀況，判斷是否存在心理問題；

（3）為張某提供心理疏導，幫助其緩解情緒；

（4）協助張某與家人溝通，化解家庭矛盾；

（5）為張某提供家庭關系咨詢，指導其改善家庭氛圍；

（6）定期回訪張某，了解其情緒狀況，調整心理疏導方案。

解析思路：

首先，通過與張某溝通，了解其家庭矛盾的具體情況，有助于確定問題的根源。其次，評估張某的情緒狀況，判斷是否存在心理問題，為后續干預提供依據。接著，為張某提供心理疏導，幫助其緩解情緒，是解決問題的關鍵。協助張某與家人溝通，化解家庭矛盾，是解決問題的直接手段。提供家庭關系咨詢，指導其改善家庭氛圍，有助于長期維持家庭和諧。最后，通過定期回訪，持續關注張某的情緒狀況，調整心理疏導方案。

3.答案：

（1）與魏某進行溝通，了解其工作壓力來源；

（2）評估魏某的焦慮癥狀，判斷是否存在心理問題；

（3）為魏某提供心理疏導，幫助其緩解焦慮；

（4）協助魏某調整工作節奏，減輕工作壓力；

（5）為魏某提供壓力管理培訓，提高其應對壓力的能力；

（6）定期回訪魏某，了解其焦慮狀況，調整心理疏導方案。

解析思路：

首先，與魏某溝通，了解其工作壓力來源，有助于針對性地提供幫助。其次，評估魏某的焦慮癥狀，判斷是否存在心理問題，為心理疏導提供依據。接著，為魏某提供心理疏導，幫助其緩解焦慮，是解決問題的直接方法。協助魏某調整工作節奏，減輕工作壓力，是緩解焦慮的有效途徑。提供壓力管理培訓，提高其應對壓力的能力，有助于長期應對工作壓力。最后，通過定期回訪，持續關注魏某的焦慮狀況，調整心理疏導方案。

4.答案：

（1）與趙某進行溝通，了解其飲食習慣和身體狀況；

（2）評估趙某的肥胖程度，判斷是否存在健康風險；

（3）為趙某制定合理的飲食方案，指導其改善飲食習慣；

（4）協助趙某進行體育鍛煉，提高其身體素質；

（5）為趙某提供健康知識培訓，增強其健康意識；

（6）定期回訪趙某，了解其體重變化，調整飲食和鍛煉方案。

解析思路：

首先，與趙某溝通，了解其飲食習慣和身體狀況，有助于評估其肥胖程度和健康風險。其次，為趙某制定合理的飲食方案，指導其改善飲食習慣，是控制體重的重要措施。接著，協助趙某進行體育鍛煉，提高其身體素質，有助于改善其健康狀況。提供健康知識培訓，增強其健康意識，有助于長期維持健康生活方式。最后，通過定期回訪，持續關注趙某的體重變化，調整飲食和鍛煉方案。

5.答案：

（1）與王某進行溝通，了解其吸煙習慣和身體狀況；

（2）評估王某的吸煙程度，判斷是否存在健康風險；

（3）為王某提供戒煙咨詢，幫助其制定戒煙計劃；

（4）協助王某進行戒煙，提供心理支持和鼓勵；

（5）為王某提供健康知識培訓，提高其健康意識；

（6）定期回訪王某，了解其戒煙狀況，調整戒煙方案。

解析思路：

首先，與王某溝通，了解其吸煙習慣和身體狀況，有助于評估其吸煙程度和健康風險。其次，為王某提供戒煙咨詢，幫助其制定戒煙計劃，是戒煙成功的關鍵。接著，協助王某進行戒煙，提供心理支持和鼓勵，有助于其克服戒煙過程中的困難。提供健康知識培訓，提高其健康意識，有助于其認識到吸煙的危害。最后，通過定期回訪，持續關注王某的戒煙狀況，調整戒煙方案。

6.答案：

（1）與李某進行溝通，了解其高血壓情況，評估其生活自理能力；

（2）為李某制定合理的降壓方案，包括藥物管理、生活方式調整等；

（3）協助李某進行血壓監測，及時調整治療方案；

（4）為李某提供心理疏導，幫助其減輕心理壓力；

（5）協調社區資源，為李