2006年高考理綜試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.蒸餾水D.鋁合金2.細胞呼吸的主要場所是（）A.葉綠體B.線粒體C.核糖體D.內質網3.下列元素中，屬于大量元素的是（）A.FeB.MnC.MgD.Zn4.下列化合物中，組成元素相同的一組是（）A.纖維素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.三磷酸腺苷和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白5.某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a，其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b，則互補鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/26.人被犬咬傷后，為防止狂犬病發生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是（）A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞B.刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C.可促進效應B細胞釋放出淋巴因子D.產生與狂犬病毒特異性結合的抗體7.下列有關ATP的敘述，正確的是（）A.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所B.光合作用產物中的化學能全部來自ATPC.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D.細胞連續分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉化8.用某種藥物飼養動物一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是（）A.增強血紅蛋白的合成能力B.提高血漿蛋白的含量C.增加紅細胞的合成數量D.對紅細胞有破壞作用9.下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是（）A.培養保留接觸抑制的細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞B.克隆培養法培養過程中多數細胞的基因型會發生改變C.二倍體細胞的傳代培養次數通常是無限的D.惡性細胞系的細胞可進行傳代培養10.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（）A.根尖能夠產生細胞分裂素B.脫落酸能抑制馬鈴薯發芽C.生長素的化學本質是蛋白質D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A.有內質網的細胞不一定是真核細胞B.有中心體的細胞一定是動物細胞C.有高爾基體的細胞不一定有分泌功能D.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白2.下列關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是（）A.主動運輸過程中，需要載體蛋白協助和ATP提供能量B.在靜息狀態下，神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸C.質壁分離過程中，水分子外流導致細胞內滲透壓升高D.抗體分泌過程中，囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分3.下列關于基因工程的敘述，正確的是（）A.基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因B.細菌質粒是基因工程常用的運載體C.通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNAD.為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體4.下列有關生態系統穩定性的敘述，正確的是（）A.生態系統具有自我調節能力，這是生態系統穩定性的基礎B.生態系統內部結構與功能的協調，可以提高生態系統穩定性C.生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用，體現了其間接價值D.生態系統中的組成成分越多，食物網越復雜，生態系統恢復力穩定性就越強5.下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）A.細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞分化程度越高，分裂能力越強B.個體發育過程中細胞的衰老過程對于生物體發育產生積極影響C.細胞凋亡受基因控制，細胞癌變不受基因控制D.細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移6.下列有關酶的敘述，正確的是（）A.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性B.酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質C.細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶D.葉綠體類囊體薄膜上不存在光合作用暗反應需要的酶7.下列關于人體免疫的敘述，正確的是（）A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞B.體液免疫中，漿細胞產生抗體消滅抗原C.二次免疫反應中，記憶細胞能快速產生大量抗體D.人體免疫系統清除自身的損傷細胞屬于免疫自穩功能8.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（）A.光合作用和呼吸作用總是同時進行B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C.光合作用產生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行9.下列關于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是（）A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的C.DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則D.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上10.下列關于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性B.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值C.棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性D.建立自然保護區是對生物多樣性最有效的保護措施判斷題（每題2分，共10題）1.所有的原核細胞都有細胞壁。（）2.有氧呼吸時，生成物H?O中的氫只來自線粒體中丙酮酸的分解。（）3.細胞內的核酸均為遺傳物質。（）4.單倍體育種能明顯縮短育種年限。（）5.一個池塘中的所有魚是一個種群。（）6.生長素的作用具有兩重性，濃度越低促進作用越明顯，濃度越高抑制作用越明顯。（）7.生態系統的能量流動是單向的，物質循環是反復進行的。（）8.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程。（）9.基因突變一定會導致生物性狀的改變。（）10.人體的內環境穩態是指內環境的成分和理化性質保持絕對穩定。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述有氧呼吸的三個階段。答案：第一階段在細胞質基質，葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量；第二階段在線粒體基質，丙酮酸和水反應生成二氧化碳和大量[H]，釋放少量能量；第三階段在線粒體內膜，[H]與氧氣結合生成水，釋放大量能量。2.簡述基因表達的過程。答案：基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄是在細胞核內，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程；翻譯是在細胞質的核糖體上，以mRNA為模板，以tRNA為運載工具，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。3.簡述生態系統的組成成分。答案：生態系統的組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者。非生物的物質和能量如陽光、水等；生產者主要是綠色植物；消費者是各種動物；分解者主要是細菌和真菌等營腐生生活的微生物。4.簡述減數分裂過程中染色體的主要行為變化。答案：減數第一次分裂前期同源染色體聯會形成四分體，中期同源染色體排列在赤道板兩側，后期同源染色體分離；減數第二次分裂前期染色體散亂分布，中期染色體的著絲點排列在赤道板上，后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離。討論題（每題5分，共4題）1.討論細胞分化在個體發育中的意義。答案：細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。通過細胞分化，形成不同組織和器官，使個體能正常生長發育，是個體發育的基礎，保證了生物體的正常生命活動。2.討論基因突變對生物進化的影響。答案：基因突變能產生新基因，為生物進化提供原始材料。基因突變具有不定向性，可能產生適應環境的有利變異，也可能產生不利變異。有利變異在自然選擇中被保留，推動生物種群進化，增加生物多樣性。3.討論合理使用農藥對生態環境的重要性。答案：合理使用農藥能有效控制害蟲，保障農作物產量。過度使用會污染土壤、水體和空氣，危害非靶標生物，破壞生態平衡。合理使用可減少對有益生物的傷害，維持生態系統的穩定性和生物多樣性。4.討論基因工程在農業生產中的利弊。答案：利在于培育抗蟲、抗病、抗逆等優良品種，提高作物產量和品質，減少農藥使用。弊在于可能導致基因污染，影響生物多樣性，還可能引發食品安全擔憂，如轉基因食品對人體健康的潛在影響。答案單項選擇題1.C2.B3.C