HamburgersandHotDogs教學設計

一、教學目標

《英語新課程標準》指出：激發和培養學生學習英語

的興趣，使學生樹立自信心，培養良好的學習習慣和形成

有效的學習策略，發揮學生自主學習的能力和合作精神是

小學英語教學的基本任務，在認真分析教材的基礎上，我

針對學生實際，將本課時的教學目標及重難點確定如下：

1、語言知識目標：

(1)能聽懂，會說，認讀下列詞匯:hamburger,hotdo

g,donut學生能聽懂、會說、認讀和書寫下列詞匯icecr

earn.

(2)學生能聽懂、會說并口頭運用下列用語和句子：

Whatwouldyoulike?

I'dlike,please.

MayIhaveone?

Sure.

Thanks.

You'rewelcome.

(3)學生能說歌謠：Whatwouldyoulike?

2、學習技能目標；

通過學習本課能夠用英語表達自己想要的食物。

3、情感目標

通過學習本課，了解一些西方的食物，培養學生放眼

世界的世界觀。

二、教學重難點

1、教學重點：（1）學生能聽懂、會說、認讀和書寫

下列詞匯：hamburger,hotdog,donut,icecream.

（2）學生能聽懂、會說并口頭運用下列用語和句子：

Whatwouldyoulike?

I'dlike,please.

MayIhaveone?

Sure.

Thanks.

You,rewelcome.

2、教學難點：

根據情景進行模擬交際。

三、課前準備

教具準備：PPT；帶單詞的食物圖片；快餐店的背景

圖；導學案；錄音機

學具準備：食物的圖片（學生課前畫好）

四、教學過程

（一）熱身復習，營造學習英語的氣氛

1、歌曲導入，激發學生學習的興趣

在熱身的時，首先讓學生欣賞一首愉快的歌曲delici。

usfood,在這這首歌曲中，有許多學過的食物單詞，動畫

歌曲的形式能很快吸引學生，渲染了學生學習英語的良好

氣氛。為引出本課的新單詞做鋪墊。

2.復習舊知，培養自信

自由談。

教師拿出上一節課的單詞圖片。

T：Whatdoyoulike?

S：Ilikeapples.

訓練幾遍后，讓學生自由對話訓練句型。

（二）呈現新知，合作互動

1.圖片展示

教師繼續Reviewing中的活動，拿出漢堡包圖片，并

詢問：

T：Whatisthis?

S:Itis漢堡包。

T：Itishamburger,讓學生跟讀，用同樣的方法學習

單詞：hotdog,donut,icecream時，教師要在四線三格中

書寫icecream,并讓學生數空、跟讀。

（設計意圖：由導入環節自然引入新課，用圖片讓學

生理解詞義。學生學起來比較容易，易于理解，提高了學

習效率）

1.創設情景表演。

教師把實物或圖片擺在黑板上，讓一位同學戴上頭飾

表演售貨員，與前來購物的同學對話。

售貨員SI：Whatwouldyoulike?

S2：Iwouldlikeahamburgerandsomejuice,pie

ase.

售貨員拿漢堡包和果汁圖片遞給他。

（設計意圖：創設情景進行表演，這種游戲是最喜歡

的活動之一，能充分調動學生的積極性，提高學生的學習

效率。）

1.讓我們chant.

教師拿出hamburger,hotdog,donut和milk的圖片,

教師播放Let'schant的錄音，讓學生隨著節奏來表演。

表演幾遍后，可分組表演，評出唱得好，演得好的，并給

予獎勵。

1.自由談。

教師與學生自由交談。

T：Whatwouldyoulike?

S：Iwouldlikedonut.

教師拿出donut的圖片，讓給學生說：

T：Hereyouare.

S：Thanks.

T：Youarewelcome!

教師在學生理解了youarewelcome的基礎上教學you

arewelcome.教師出示本課Part3課件，播放錄音，讓學

生理解句意，然后讓學生戴上頭飾表演，看哪兩個學生表

演得好，獎勵小貼畫。

（三）鞏固新知

1.快說快拿。

教師讓學生殂單詞卡片放在桌子上，教師說單詞，學

生拿圖片，碰到四會單詞還要拼寫出來。完成后和同桌繼

續玩這個游戲，一個說單詞，一個拿圖片。

2.小小售貨員。

教師把一些圖片貼在黑板上，讓一名學生戴上售貨員

頭飾表演，其他同學依次與他對話。

（設計意圖：這樣的表演創設了真實情景，做到了學

以致用。）

（四）布置作業

1.制作單詞卡片，評評誰的最好。

2.與同桌表演售貨員和買東西的人，訓練句型。

3.做完本課配套練習冊。

五、板書設計

Lesson20HamburgersandHotDogs

Whatwou1dyoulike?

Iwouldlikeahamburger（hotdog,donut,icecrea