試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁浙江省寧波市寧海中學2024-2025學年高一上學期期初考試（創新班）物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．物理學思維方法是指運用現有的物理知識對物理進行深入的學習和研究，找到解決物理問題的基本思路和方法。關于物理學思維方法，下列說法中錯誤的是（）A．等效法是將一個物理量、一種物理裝置或一個物理狀態（過程），用另一個相應量來替代，得到同樣的結論的方法。B．放大法是根據兩個對象之間在某些方面的相似或相同，把其中某一對象的有關知識、結論推移到另一對象中去的一種邏輯方法。C．微元法是把一個整體分成無數個很小的部分，再給它積累起來，得到它的總量，使不均勻的量可以求出總值的方法。D．理想模型法是在物理學中，突出問題的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并將其作為研究對象的一種科學方法。2．2024年6月25日14時7分，嫦娥六號返回器攜帶來自月背的月球樣品安全著陸在內蒙古四子王旗預定區域，標志著探月工程嫦娥六號任務取得圓滿成功。這次探月工程，突破了月球逆行軌道設計與控制、月背智能快速采樣、月背起飛上升等關鍵技術，首次獲取月背的月球樣品并順利返回。如圖為某次嫦娥六號為躲避隕石坑的一段飛行路線，下列說法中正確的是（

）A．2024年6月25日14時7分指的是時間間隔B．研究嫦娥六號著陸過程的技術時可以把它簡化成質點C．嫦娥六號由圖中O點到B點的平均速率一定大于此過程的平均速度的大小D．嫦娥六號變軌飛向環月軌道的過程中，以嫦娥六號為參考系，月球是靜止不動的3．兩靜止在水平地面上的“人字梯”和“八字腳”桌子如圖所示，“人字梯”上端有鉸鏈鏈接可改變左右兩腳的夾角，桌子為一次注塑成型的塑料桌，則（）

A．塑料桌桌腳可能不受地面摩擦力作用B．“人字梯”梯腳不受地面摩擦力作用C．塑料桌左側桌腳一定受到地面水平向右的摩擦力D．“人字梯”左邊梯腳受到地面的摩擦力水平向左4．如圖所示為一豎直放置的內壁光滑的圓筒，筒內放置一輕彈簧，三個完全相同的物塊靜置于彈簧上端，此時最上面的物塊上表面剛好與圓筒開口平齊。現將第四個物塊（與筒內物塊完全相同）放入筒內，待物塊靜止后，第四個物塊上表面也剛好與圓筒開口平齊，已知物塊的厚度和重力，彈簧始終處在彈性限度范圍內，根據以上信息可以求出下列哪些量（）A．彈簧的勁度系數 B．彈簧的原長 C．圓筒的高度 D．重力加速度g5．潛艇從高密度海水突然進入低密度海水時，浮力會快速減少，使得潛艇急劇下沉，這種現象稱為“掉深”。某潛艇在沿水平方向緩慢行駛時，突然出現“掉深”現象。以此時為時刻，測得后續過程中潛艇豎直方向速度與時間的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A．該圖像是以豎直向上為正方向繪制的 B．內潛艇的豎直方向加速度保持不變C．內潛艇的豎直方向平均速度大于 D．潛艇在時刻回到其“掉深”之前的高度6．“復興號”動車是我國自主研發，具有完全知識產權的新一代高速列車。某“復興號”動車組由8節車廂編組而成，其中第1、3、5、7節為動力車廂，其余為無動力車廂。已知每節動力車廂有2400kW的大型電動機提供動力，每節車廂除了行駛中受恒定的摩擦阻力外，還會受到風阻作用，第1節列車所受風阻，其余每節車廂所受的風阻，表達式中v表示動車行駛速度，k為比例系數，為84N·s/m。下列說法正確的是（）A．該型號動車組最大行駛速率為120m/sB．若關閉兩個電動機，動車組最大速度為原來一半C．以最大速率勻速行駛時，第1節車廂所受總阻力為25200ND．以最大速率勻速行駛時，第3節車廂對第2節車廂作用力為12600N7．中國科幻大片《流浪地球2》中描述的“太空電梯”讓人印象深刻，由教育部深空探測聯合研究中心組織、重慶大學等高校合作的“多段式多功能載運月球天梯概念研究”原理與其類似。圖甲是“天梯”項目?；脚_效果圖，是在赤道上建造垂直于水平面的“太空電梯”，宇航員乘坐太空艙通過“太空電梯”直通地球空間站。圖乙中r為宇航員到地心的距離，R為地球半徑，曲線A為地球引力對宇航員產生的加速度大小與r的關系；直線B為宇航員由于地球自轉而產生的向心加速度大小與r的關系，關于質量為m、相對地面靜止在不同高度的宇航員，下列說法正確的是（）A．隨著r的增大，宇航員的角速度減小B．隨著r的增大，宇航員感受到的“重力”先增大后減小C．宇航員隨地球自轉的周期為D．在離地面高為R的位置，宇航員對座椅的壓力大小為8．物理學發展至今，科學家們總結了許多物理學的研究方法。以下說法正確的是（

）A．功的概念的提出，主要用了比值定義法B．元電荷概念的提出，主要用了理想模型法C．“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，主要用了控制變量法D．“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗中，主要用了控制變量法9．風洞是測試飛機性能、研究流體力學的一種必不可少的重要設施，我國的風洞技術處于世界領先地位。如圖所示，某次風洞實驗中，使風力大小恒定，方向水平，一質量為m的小球先后經過a、b兩點，其中在a點的速度大小為v，方向與a、b連線成角；在b點的速度大小也為v，方向與a、b連線成角。已知a、b連線長為d，與水平方向的夾角為45°，小球的空氣阻力忽略不計，下列說法正確的是（）A．從a運動到b點所用的時間為B．小球的最小速度為0C．風力大小為D．若改用質量為2m的小球，同樣從a點以相同速度拋出，其仍能經過b點10．某同學設計了一貨物輸送裝置，將一個質量為M載物平臺架在兩根完全相同、半徑為r，軸線在同一水平面內的平行長圓柱上。已知平臺與兩圓柱間的動摩擦因數均為，平臺的重心與兩柱等距，在載物平臺上放上質量為m的物體時也保持物體的重心與兩柱等距，兩圓柱以角速度繞軸線作相反方向的轉動，重力加速度大小為g?，F沿平行于軸線的方向施加一恒力F，使載物平臺從靜止開始運動，物體與平臺總保持相對靜止。下列說法正確的是（）A．物體和平臺開始運動時加速度大小為B．物體和平臺做勻加速運動C．物體受到平臺的摩擦力逐漸增大D．只有當時平臺才能開始運動11．如圖所示，一玻璃清潔工人坐在簡易的小木板上，通過樓頂的滑輪和輕質繩索在豎直平面內緩慢下降。工人兩腿并攏伸直，腿與豎直玻璃墻的夾角，，在下降過程中角保持不變，玻璃墻對腳的作用力始終沿腿方向，小木板保持水平且與玻璃墻平行。某時刻輕繩與豎直玻璃墻的夾角，連接小木板的兩等長輕繩AB、AC的夾角，且與在同一傾斜平面內。已知工人及工具的總質量，小木板的質量可忽略不計。工人在穩定且未擦墻時，下列說法正確的是（）A．從該時刻起，工人在緩慢下移的過程中，腳對墻的作用力增大B．從該時刻起，工人在緩慢下移的過程中，繩的彈力增大C．此時若工人不觸碰輕繩，小木板受的壓力大小為D．此時若工人不觸碰輕繩，繩的張力大小為12．蹦床是一項專業運動員利用蹦床的反彈效果表現技巧的競技運動，屬體操項目之一。朱雪瑩在東京奧運會奪冠一跳如圖所示。某段過程中，她自距水平網面高3.2m處由靜止下落，與網作用0.5s后，豎直向上彈離水平網面的最大高度為5m，若忽略觸網過程中蹬網發力動作而將其視為質點，不計空氣阻力且規定豎直向下為正方向，。下列說法正確的是（）A．她下落到剛接觸網面時的速度為10m/sB．她自最高點向下運動到最低點的過程歷時0.8sC．她與網作用過程中的平均加速度為-4m/s2D．她自靜止下落到彈回至最高點的過程中，平均速度為13．“日心說”以太陽為參考系，金星和地球運動的軌跡可以視為共面的同心圓；“地心說”以地球為參考系，金星的運動軌跡（實線）和太陽的運動軌跡（虛線）如圖所示。觀測得每隔1.6年金星離地球最近一次，則（）A．金星繞太陽轉動的線速度小于地球繞太陽的線速度B．在16年內太陽、地球、金星有20次在一條直線上C．地球和金星繞太陽公轉的周期之比為8：13D．地球和金星繞太陽公轉的半徑之比為二、多選題14．如圖所示，半徑為R的光滑絕緣圓環豎直固定，帶電荷量為+Q的小球A固定在圓環的最低點，帶電荷量為+q的小球B套在圓環上，靜止時和圓心的連線與豎直方向的夾角為60°。已知重力加速度為，靜電力常量為k，兩個小球均可視為質點。下列說法正確的是（）A．小球B受到的庫侖力大小為B．小球B的質量為C．若小球B緩慢漏電，將會沿圓環緩慢下滑，受到支持力的大小保持不變D．若小球B緩慢漏電，將會沿圓環緩慢下滑，受到庫侖力的大小逐漸增大15．如圖所示，傾斜圓盤圓心處固定有與盤面垂直的細軸，盤面上沿同一直徑放有質量均為m的A、B兩物塊（可視為質點），兩物塊分別用兩根平行圓盤的不可伸長的輕繩與軸相連，A、B兩物塊與軸的距離分別為3d和d，兩物塊與盤面的動摩擦因數相同，盤面與水平面夾角為。當圓盤以角速度勻速轉動時，物塊A、B始終與圓盤保持相對靜止。當物塊A轉到最高點時，兩根繩子拉力均為零，且A、B所受摩擦力均剛好等于最大靜摩擦力。已知重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則下列說法正確的是（

）A．B．C．運動過程中繩子對A拉力的最大值為D．運動過程中B所受摩擦力最小值為三、實驗題16．某實驗小組為測量自動筆里面被壓縮彈簧的勁度系數，他們一開始設計如圖甲所示的實驗：將自動筆活動端豎直置于電子秤上，當豎直向下按下約0.80cm時（未觸底且未超過彈簧彈性限度），穩定后電子秤上的讀數增加了37.85g（重力加速度大小g取10m/s2）。(1)此筆里的彈簧勁度系數為N/m（結果保留3位有效數字），這支筆的重力對實驗（填“有”或“無”）影響；(2)由于彈簧較短，施加適當外力時長度變化不太明顯，于是他們將實驗設計成圖乙所示：將三根相同的彈簧串起來，豎直掛在圖乙所示的裝置中。小組成員通過測量，作出三根彈簧的總長度l與相應所掛重物重力即拉力大小F的關系圖像如圖丙，則一根彈簧的勁度系數為N/m（結果保留3位有效數字）。17．圖甲（a）是一個能夠顯示平拋運動及其特點的演示實驗，用小錘敲擊彈性金屬片，小球A就沿水平方向飛出，做平拋運動；同時小球B被松開，做自由落體運動。圖甲（b）是該裝置一次實驗的數碼連拍照片，同時顯示了A、B球分別做平拋運動和自由落體運動的軌跡。（1）由圖甲（b）的數碼連拍照片分析可知，做平拋運動的A球離開軌道后在豎直方向的分運動是。（2）現在重新設計該實驗，如圖乙所示，光源位于S點，緊靠著光源的前方有一個小球A，光照射A球時在豎直屏幕上形成影子P?，F打開數碼相機，同時將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出，不計空氣阻力，小球的影像P在屏幕上移動情況即被數碼相機用連拍功能（每隔相同的時間自動拍攝一次）拍攝下來，如圖丙所示。則小球的影像P在屏上移動情況應當是圖丙中的（選填“（c）”或“（d）”）。（3）如果圖乙中小球A水平拋出的初速度為1m/s，SP＝L＝0.5m，經過0.2s小球到達B點時在屏幕上留下的影子假設為Q，則Q點沿著屏幕向下運動的速度大小為m/s。18．如圖甲所示，某興趣小組在探究加速度與力、質量的關系實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上，小車的左端通過輕細繩跨過定滑輪與砝碼盤相連，小車的右端與穿過打點計時器的紙帶相連，實驗中認為砝碼和盤的總重力近似等于繩的拉力，已知重力加速度為g，打點計時器的工作頻率為50Hz。(1)實驗主要步驟如下，下列做法正確的是________（填字母代號）A．調節滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與水平桌面保持平行B．實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源C．把遠離定滑輪一側的木板墊高，調節木板的傾角，使小車在不受牽引力時做勻速直線運動D．每次通過增減小車上的砝碼改變小車質量時，都需要重新調節木板傾角。(2)甲同學在補償阻力后，在保持小車質量不變的情況下，改變砝碼盤中砝碼的質量，重復實驗多次，作出了如圖乙所示的圖象，其中圖線末端發生了彎曲，產生這種現象的原因可能是________。（填字母代號）A．因為補償阻力不足B．因為補償阻力過度C．砝碼和盤的總質量未滿足遠大于小車總質量的條件D．砝碼和盤的總質量未滿足遠小于小車總質量的條件(3)乙同學遺漏了補償阻力這一步驟，若長木板水平，保持小車質量一定，測得小車加速度a與所受外力F的關系圖象如圖丙所示，則小車與木板間的動摩擦因數（用字母表示）(4)丙同學遺漏了補償阻力這一步驟，若長木板水平，保持砝碼盤中砝碼質量不變，測得小車質量的倒數與小車加速度的圖象如圖丁所示，設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與長木板間的動摩擦因數。（用字母表示）。四、解答題19．某物流公司用如圖所示的傳送帶將貨物從高處傳送到低處。傳送帶與水平地面夾角，順時針轉動的速率為。將質量為的物體無初速地放在傳送帶的頂端A，物體到達底端后能無碰撞地滑上質量為的木板左端。已知木板與地面之間是光滑的，物體與傳送帶、木板間的動摩擦因數分別為，，的距離為。重力加速度（已知，）。求：（1）物體剛開始下滑時的加速度大小；（2）物體通過傳送帶所需要的時間；（3）要使物體恰好不會從木板上掉下，木板長度應是多少？20．某固定裝置的豎直截面如圖所示，由傾角=37°的直軌道AB，半徑R=1m的圓弧軌道BCD，長度L=1.25m、傾角為的直軌道DE，半徑為R、圓心角為的圓弧管道，速度v0=1m/s、長度d=0.3m的逆時針旋轉的水平皮帶組成。各部分平滑連接。質量m=0.5kg的小物塊a從軌道AB上高度為h處靜止釋放，經圓弧軌道BCD滑上軌道DE，軌道DE由特殊材料制成，小物塊a向上運動時動摩擦因數1=0.25，向下運動時動摩擦因數2=0.5，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。當小物塊a皮帶上滑動時動摩擦因數恒為2（其它軌道均光滑，小物塊視為質點，不計空氣阻力sin37°=0.6，cos37°=0.8，已知重力加速度為g=10m/s2）（1）若h=0.8m，求小物塊a①第一次經過C點時速度vC大小；②第一次到C點時受到的支持力F的大小；③第一次在DE中向上運動時間和向下運動時間之比。（2）若h=1.6m，小物塊a滑過皮帶的過程中產生的熱量Q。21．如圖所示，一彈射游戲裝置由安裝在水平臺面上的固定彈射器、水平直軌道AB，圓心為O1的豎直半圓軌道BCD、圓心為O2的豎直半圓管道DEF，水平直軌道FG及彈性板等組成，軌道各部分平滑連接。已知滑塊（可視為質點）質量m=0.01kg，軌道BCD的半徑R=0.8m，管道DEF的半徑r=0.1m，滑塊與軌道FG間的動摩擦因數μ=0.5，其余各部分軌道均光滑，軌道FG的長度l=2m，彈射器中彈簧的彈性勢能最大值Epm=0.5J，滑塊與彈簧作用后，彈簧的彈性勢能完全轉化為滑塊動能，滑塊與彈性板作用后以等大速率彈回。（1）若彈簧的彈性勢能Ep0=0.16J，求滑塊運動到與O1等高處時的速度v的大??；（2）若滑塊在運動過程中不脫離軌道，求第1次經過管道DEF的最高點F時，滑塊對軌道彈力FN的最小值；（3）若滑塊在運動過程中不脫離軌道且最終靜止在軌道FG中點的右側區域內，求彈簧的彈性勢能Ep的范圍。22．某游戲裝置由彈丸發射器，固定在水平地面上傾角為37°的斜面以及放置在水平地面上的光滑半圓形擋板墻構成。如圖，游戲時調節發射器，使彈丸（可視為質點）每次從M點水平發射后都能恰好無碰撞地進入到斜面頂端N點，繼續沿斜面中線下滑至底端P點，再沿粗糙水平地面滑至Q點切入半圓形擋板墻。已知彈丸質量，彈丸與斜面間的摩擦力，彈丸與水平地面的摩擦力，彈丸發射器距水平地面高度，斜面高度，半圓形擋板墻半徑，不考慮P處碰撞地面時的能量損失，g取。（1）求彈丸從發射器M點射出的動能；（2）向左平移半圓形擋板墻，使P、Q重合，求彈丸剛進入半圓形軌道Q點時受到彈力的大小；（3）左右平移半圓形擋板墻，改變PQ的長度，要使彈丸最后不會滑出半圓擋板墻區域，設停止位置對應轉過的圓心角為（弧度制），求圓心角與PQ的距離x滿足的關系式。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《浙江省寧波市寧海中學2024-2025學年高一上學期期初考試（創新班）物理試題》參考答案題號12345678910答案BCAACDDCCA題號1112131415答案BDBACAC1．B【詳解】A．等效法是將一個物理量、一種物理裝置或一個物理狀態（過程），用另一個相應量來替代，由于效果相同，能夠得到同樣的結論的方法，故A正確，不符合題意；B．在有些實驗中，實驗的現象真實存在，但是不容易觀察，為了便于測量，我們就將產生的效果進行放大之后再進行研究，這種把測量的物理量按一定的規律放大后再進行測量的方法稱為放大法，故B錯誤，符合題意；C．微元法是把一個整體分成無數個微小的部分，每一個微小的部分遵循相同的規律，再通過這些微小部分方向整體，利用不均勻的量可以求出總值的方法，故C正確，不符合題意；D．理想模型法是在物理學中，突出問題的主要因素，忽略次要因素，將實際中的事物進行簡化，建立理想化的物理模型，并將其作為研究對象的一種科學方法，故D正確，不符合題意。故選B。2．C【詳解】A．2024年6月25日14時7分指的是時刻，故A錯誤；B．研究嫦娥六號著陸過程的技術時，研究嫦娥六號的形狀、大小不能忽略，不可以把它簡化成質點，故B錯誤；C．平均速率是指物體的路程和通過這段路程所用時間的比值，平均速度是指物體的位移和通過這段位移所用時間的比值，嫦娥六號由圖中O點到B點的路程大小大于由圖中O點到B點的位移大小，運動時間相同，故嫦娥六號由圖中O點到B點的平均速率一定大于此過程的平均速度的大小，故C正確；D．嫦娥六號變軌飛向環月軌道的過程中，以嫦娥六號為參考系，月球是運動的，故D錯誤。故選C。3．A【詳解】AC．桌子為一次注塑成型的塑料桌，靜止在水平地面上，對桌子進行分析，受到重力，地面的支持力，重力與支持力的方向均沿豎直方向，因此桌子在水平方向沒有運動趨勢，即塑料桌桌角不受地面的摩擦力作用，故A正確，C錯誤；BD．對“人字梯”左側半邊梯子進行分析，其受到重力，地面的支持力與右側半邊梯子向左的彈力作用，左側半邊梯子在右側半邊梯子向左彈力作用下有向左運動的趨勢，因此，左側半邊梯子受到地面水平向右的摩擦力作用，同理可以判定，右側半邊梯子受到地面水平向左的摩擦力作用，故BD錯誤。故選A。4．A【詳解】A．設物塊的厚度為，重力為，彈簧的原長為，三個完全相同的物塊靜置于彈簧上端時，彈簧的長度為，四個物塊靜置于彈簧上端時，彈簧的長度為，彈簧的勁度系數為，圓筒的高度為，根據胡克定律，有聯立解得彈簧的原長和勁度系數為圓筒的高度可得因此勁度系數為故A正確；BC．因為和未知，無法求出彈簧的原長和圓筒的高度，故BC錯誤；D．根據可得重力加速度為因為質量未知，無法求出重力加速度，故D錯誤。故選A。5．C【詳解】A．依題意，從t=0時刻開始，潛艇下沉，豎直速度方向向下，所以該圖像是以豎直向下為正方向繪制的。故A錯誤；B．v-t圖像中，圖線的斜率表示潛艇的加速度，由圖可知內潛艇的豎直方向加速度先逐漸變大，再逐漸減小。故B錯誤；C．內潛艇的豎直方向如果做勻減速直線運動，其平均速度為根據v-t圖像中，圖線與時間軸所圍面積表示潛艇的位移，可知內潛艇的豎直方向位移大于相同時間內做勻減速運動的位移，根據可知故C正確；D．由圖像可知，潛艇在時刻之前一直向下運動，所以時刻離其“掉深”之前高度最遠。故D錯誤。故選C。6．D【詳解】A．根據題意動車組總功率勻速行駛時受阻力之和又解得故A錯誤；B．由解得故B錯誤（亦可定性分析）；C．第1節車廂受總阻力故C錯誤；D．對前兩節車廂為整體分析：電動機牽引力車廂所受阻力為所以第三節車廂還需提供推力故D正確。故選D。7．D【詳解】A．宇航員的角速度與地球自轉角速度相等，保持不變，A錯誤；B．根據得由圖可知，隨著r的增大，當，逐漸減小，則宇航員感受到的重力逐漸減??；當，逐漸反向增大，則宇航員感受到的重力逐漸增大，B錯誤；C．當時宇航員隨地球自轉的周期為C錯誤；D．由題意得又得根據牛頓第三定律，宇航員對座椅的壓力大小為D正確。故選D。8．C【詳解】A．力和在力的方向上發生位移的乘積叫做功，功的概念的提出，沒有用到比值定義法，A錯誤；B．元電荷是指最小的電荷量，元電荷概念的提出，沒有用到理想模型法，B錯誤；C．“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，主要用了控制變量法：先控制物體的質量不變，探究物體的加速度與力的關系，再控制力不變，探究加速度與質量的關系，C正確；D．“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗中，沒有用到控制變量法，主要用到了等效替代法：兩個力的作用效果與一個力的作用效果相同，D錯誤。故選C。9．C【詳解】A.如圖所示，小球在a點和b點速度大小相等，與水平方向夾角相等，根據此特點可知，小球運動可看作斜上拋運動，由圖可知合力方向垂直于a、b連線。因為，則則運動時間為A錯誤；B．小球從a點到距離a、b連線最遠的點做減速運動，然后做加速運動到b點，最小速度為B錯誤；C．設合力為F，由斜上拋運動規律知代入得解得所以風力C正確；D.風力不變，重力變為原來的2倍，所以合力大小方向都發生改變，所以不能到達b點，D錯誤。故選C。10．A【詳解】A．平臺與兩個圓柱表面的摩擦力相等，大小開始時平臺受到兩圓柱的摩擦力平衡，所以開始運動時加速度大小為故A正確；B．圓柱表面的點轉動的線速度大小為若平臺運動的速度大小為v，則沿該方向上受到一根圓柱的摩擦力分量為根據牛頓第二定律可得因為v在不斷增大，加速度會越來越小，故B錯誤；C．對物體進行受力分析可得加速度越來越小，故物體受到平臺的摩擦力逐漸減小，故C錯誤；D．平臺開始運動時加速度大小為所以即使F較小，平臺也運動，故D錯誤。故選A。11．B【詳解】A.從該時刻起，工人在緩慢下移的過程中，對工人進行受力分析，如圖所示根據相似三角形有由于角保持不變，則DE長度不變，工人在緩慢下移，則OD長度增加，可知，減小，即玻璃墻對腳的作用力腳減小，根據牛頓第三定律可知，腳對墻的作用力減小，故A錯誤；B．結合上述，根據正弦定理有由于角保持不變，初始時刻的，即初始時刻有工人在緩慢下移，則角減小，即為銳角，且逐漸減小，而角保持不變，可知增加，即繩OA的彈力增大，故B正確；D．此時若工人不觸碰輕繩，由于，，結合上述可知根據對稱性可知，輕繩AB、AC的彈力大小相等，對結點A進行分析，如圖所示根據平衡條件有解得故D錯誤；C．小木板保持水平且與玻璃墻平行，此時若工人不觸碰輕繩，小木板質量忽略不計，對小木板與結點A構成的整體進行分析，整體受到繩OA的彈力、工人對小木板豎直向下的壓力與水平向右的摩擦力，根據平衡條件，小木板受的壓力結合上述解得故C錯誤。故選B。12．D【詳解】A．她下落到剛接觸網面時的速度為A錯誤；B．她自最高點向下運動到最低點的過程歷時B錯誤；C．彈起的速度為她與網作用過程中的平均加速度為C錯誤；D．下落時間為她自靜止下落到彈回至最高點的過程中，平均速度為D正確。故選D。13．B【詳解】A．根據題意由圖可知，金星繞太陽的軌道半徑比地球較小，根據可得金星繞太陽轉動的線速度大于地球繞太陽的線速度，選項A錯誤；B.由于每隔1.6年金星離地球最近一次，即每隔1.6年金星比地球多轉1圈，則每隔16年金星比地球多轉10圈，即每隔0.8年太陽、地球、金星在一條直線上，則在16年內太陽、地球、金星有20次在一條直線上，故B正確；CD．設金星的公轉周期為T1，地球的公轉周期為T2，則有又有t=1.6年，T2=1年，解得T2：T1=13：8選項C錯誤；D．行星圍繞太陽做勻速圓周運動，根據開普勒第三定律即故D錯誤。故選B。14．AC【詳解】A．根據題意，由幾何關系可得則小球B受到的庫侖力大小為故A正確；BCD．根據題意，對小球B受力分析，如圖所示根據平衡條件及三角形相似有解得若小球B緩慢漏電，將會沿圓環緩慢下滑，減小，小球B受到的支持力大小等于小球B的重力，保持不變，兩環之間的庫倫力減小，故C正確，BD錯誤。故選AC。15．AC【詳解】A．當物塊A轉到最高點時，兩根繩子拉力均為零，且A、B所受摩擦力均剛好等于最大靜摩擦力；A在最高點，由牛頓第二定律得B在最低點，由牛頓第二定律得聯立解得，故A正確，B錯誤；C．運動過程中，當A到最低點時，所需的拉力最大，設為，由牛頓第二定律得解得故C正確；D．運動過程中，當B到最高點時，由于可知B的重力分力剛好提供所需的向心力，所以B所受摩擦力最小值為0。故D錯誤。故選AC。16．(1)47.3無(2)50.0【詳解】（1）[1]根據胡克定律，可得彈簧勁度系數為故填47.3；[2]沒有影響，這是由于彈簧受擠壓時彈力大小可借助于電子秤測出，所以與筆的重力無關，故填無；（2）由于有三根彈簧，則彈簧勁度系數滿足故填50.0。17．自由落體運動（d）/d2.5【詳解】（1）[1]本實驗中A做平拋運動，B做自由落體運動，同一時刻兩球處于同一高度，說明豎直方向運動情況相同，所以A豎直方向的分運動是自由落體運動；（2）[2]方法一：設經過時間t照相機拍攝一次，從拋出開始經時間t后到達C點，經時間2t后經過B點，如圖所示：根據幾何關系有①②水平方向做勻速運動，所以③豎直方向做自由落體運動，所以＝④由①②③④得即PG=GQ所以小球的影像P在屏上移動情況應當是等間距的，故選（d）；方法二：設經過時間t，小球的水平位移為x，豎直方向的位移為y，影子的位移為H，則有解得所以小球的影像P在屏上移動位移與時間成正比，勻速下落，應當是等間距的，故選（d）；（3）[3]由以上解析可知影子在豎直方向上做勻速運動，根據幾何關系可知解得18．(1)C(2)D(3)(4)【詳解】（1）A．為使小車細繩的拉力就是小車受到的合力，應調節滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行，故A項錯誤；B．實驗時，要先接通打點計時器的電源再放開小車，故B項錯誤；C．把遠離定滑輪一側的木板墊高，調節木板的傾角，使小車在不受牽引力時做勻速直線