考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年吉林工商學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.14-25D.12-28【答案】：B2.我國教育工作的總方向是（）。A.培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人B.教育必須為社會主義現代化建設服務C.必須與生產勞動相結合D.教育必須面向現代化、面向世界、面向未來【答案】：B3.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立（）,統籌協調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發展、教育、管理、監督和服務工作。A.黨組織B.學生黨總支C.黨小組D.黨委會【答案】：B4.設立獨立設置的學院應符合以下規定：（）。A.全日制在校學生計劃規模在6000人以上B.有2個國家規定的學科門類為主要學科C.專任教師在1000人以上D.主要培養專科及專科以上專門人才【答案】：D5.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.可以緩繳營業稅B.小額擔保貸款和貼息支持C.享受培訓補貼D.免收有關行政事業性收費【答案】：A6.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.理論聯系實際C.實事求是D.與時俱進【答案】：A7.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.單純性B.迫切性C.差異性D.多樣性【答案】：B8.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據B.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】：D9.依據高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制C.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制【答案】：C10.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.客觀判斷B.事實判斷C.主觀判斷D.價值判斷【答案】：D11.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）。A.教書育人B.終身學習C.為人師表D.關愛學生【答案】：C12.教師根據教學任務要求，指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.參觀法B.演示法C.實驗法D.實習法【答案】：D13.從高校教師專業發展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.自我實現模式B.校本培訓模式C.個人主導模式D.教學反思模式【答案】：B14.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發展規劃，有目的、有計劃地對教師專業化水平進行系統提升的專業發展模式屬于（）。A.自我實現模式B.派出培訓模式C.學校推動模式D.校本培訓模式【答案】：C15.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.嚴以律己，以誠待人【答案】：A16.心理輔導教師對在輔導過程中影響輔導關系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態，予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導的（）技術A.立即性B.澄清C.共情D.具體化【答案】：A17.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現了哪種效應？（）A.暈輪效應B.刻板效應C.首因效應D.投射效應【答案】：D18.法治的前提條件是（）。A.依法辦事B.良法C.司法公正D.權力制約【答案】：B19.面對物質利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.增強理性能力B.端正價值導向C.以上都是D.改變情感傾向【答案】：C20.與教育職業活動的一般特點相比，高等教育職業活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.其手段是先進的教育理念和方法B.其目的是為社會培養中高級專門人才C.在時空上具有彈性與自由度D.其對象是趨于社會化的青年學生【答案】：A21.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同，因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則？（）A.直觀性B.科學性與思想性結合C.理論聯系實際D.因材施教【答案】：D22.（）是教師職業的特殊性。A.示范性B.實踐性C.內省性D.他利性【答案】：A23.教師的表率作用主要體現在（）A.舉止端莊B.言行一致C.談吐文雅D.衣著整潔【答案】：B24.高等教育在其發展過程中，其最初的職能是（）A.科學研究B.人才培養C.文化傳承D.服務社會【答案】：B25.我國從1985年開始進行（）的評估實踐。A.學位與研究生教育B.博士后教育C.碩士研究生教育D.博士研究生教育【答案】：A26.根據教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.學生反應B.自我表現C.物理環境D.學科內容【答案】：B27.相對于中小學教育，高校教學內容的主要特點是（）A.操作性B.前沿性和職業傾向性C.歷史性D.系統性【答案】：B28.模仿是學生的一種重要學習方式，這決定了高等學校教師勞動必須具有強烈的（）。A.示范性B.長期性C.創造性D.群體與個體的統一性【答案】：A29.打字、騎自行車、開車等，當這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.操作技能B.外部能力C.認知技能D.智力技能【答案】：A30.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.赫洛克B.斯滕伯格C.霍妮D.霍爾【答案】：B31.區分教師道德與其他職業道德的根本標志是（）。A.教師道德規范B.道德良心C.教師道德原則D.教師道德義務【答案】：C32.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進學生的（）A.理解B.形成表征C.學習遷移D.操作【答案】：C33.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。A.道德意志B.道德情感C.道德認識D.道德行為【答案】：B34.（）是道德產生的根源A.社會關系B.勞動C.經濟發展D.階級利益【答案】：B35.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.間隔強化B.替代強化C.自我強化D.直接強化【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.服務群眾的基本要求有（）。A.真心對待群眾B.樹立服務群眾的觀念C.心懷群眾，尊重群眾D.勇挑服務群眾的重擔【答案】：ABCD37.影響大學生品德形成發展的外在因素，一般認為是家庭、社會環境和（）A.戀愛關系B.人生態度C.人際關系D.學校教育【答案】：CD38.認知策略主要包括（）。A.復述策略B.組織策略C.精加工策略D.調節策略【答案】：ABC39.從業人員舉止得體的要求是（）。A.注意場合B.大大方方，不拘小節C.隨心所欲D.把握分寸【答案】：AD40.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是教育事業改革和發展的要求B.是培養創造性人才的迫切需要C.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的D.是黨和人民對教師的業務要求【答案】：ABCD41.遵守職業道德規范主要靠（）。A.通過自我控制、約束實現B.提高自身職業道德修養實現C.通過法律的手段強制實現D.通過社會輿論監督實現【答案】：ABD42.高校教師勞動的價值具有多重性，主要體現在滿足個體身心發展需要、滿足社會發展需要、以及滿足自我實現的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為（）。A.對象性價值B.主體性價值C.個體性價值D.社會性價值【答案】：ABD43.社會主義職業道德修養包括（）。A.職業道德情感修養B.職業道德行為修養C.職業道德認識修養D.職業道德意志修養【答案】：ABCD44.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.意義識記占優勢B.記憶的敏捷性和準備性迅速增強C.記憶的持久性和準確性顯著提高D.有效記憶方法的掌握與運用更熟練【答案】：ABCD45.教師良好的意志品質主要體現在（）。A.充沛的精力和頑強的毅力B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.明確的目的性D.處理問題的果斷性和堅定性【答案】：ABCD46.下列屬于誠信特征的有（）。A.智慧性B.止損性C.通識性D.自覺性【答案】：AC47.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.智慧技能B.命題學習C.動作技能D.認知策略【答案】：ACD48.下列說法正確的是（）。A.奉獻社會是職業道德的更高境界，也是做人的更高境界B.誠實守信是發展社會主義市場經濟的道德要求C.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則D.愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗的升華【答案】：ABCD49.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大B.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小C.一個人有損社會和他人，就是有負價值D.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值【答案】：ABCD50.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的工作態度和敬業精神C.教師的學術水平和工作能力D.教師的政治思想和職業道德水平【答案】：ABCD51.以下屬于資源管理策略的有（）。A.調整心境B.建立時間表C.調整閱讀速度D.尋找固定地方【答案】：ABD52.工勤人員加強職業道德情感修養應注重培養（）。A.良心感B.責任感C.正義感